水仙

比梅多一份柔情,比兰多一丝灵动,较之于竹而显清新婉约,与菊共赏则衬之馥郁清高。岁寒凌波者,水仙也! 很幸运,父母都爱养水仙,于是每每岁末,案桌上自然少不了一盆清幽的水仙花。自小瞅着水仙长大,自小也便知道了它的宽叶、小花与那份能溢满整个居室的异香,更惊异于它之立足于一小盆清水与几粒卵石中而已。每年的元旦前后是水     

水仙

我家有盆水仙。水仙还没开花时的根很像洋葱,客人到我家都会惊奇地说:“你家怎么把洋葱栽花盆里了?”我就忙着向他们解释,说:“您别小瞧它,等到开花以后您会大吃一惊的。”真的,开花以后的水仙太美了!五个洁白的花瓣组成五角星形状,花蕊与别的花花蕊也不一样,它的花蕊被一圈站着的、金黄色的小“花瓣”围住了。这些围着花蕊的“花瓣”,多像是在保护那娇小的花蕊呀。水仙是那么的纯洁、可爱,即使火冒三丈或无比烦恼的人,看到水仙花也会消除一些火气、烦恼和不快。水仙的香气也与众不同,它既不像菊花的香气那样清淡,也不像其他的花那样有一股…     

水仙的风波

水仙的风波文／石秀文我班的自然角里有一盆水灵灵的水仙,小朋友们都格外珍爱它,也盼望着它早日开花。谁知过了一段时间,水仙的叶子慢慢地“瘦”下来,只是一个劲地往上长,而且越来越发黄,底下的根也有些干瘪了。我和小朋友们都很着急,分析了半天也没找出病因,只好...     

水仙花开了

在我的记忆里,这盆水仙从来没有开过花,空在那里做了多年的摆设。我曾经好几次想把它扔了,然而每次都是妹妹阻止了我,她说她就是喜欢这盆水仙。太蛮横无理了,没     

水仙的雕刻与水养

水仙是石蒜科水仙属植物的统称。中国水仙在分类中是多花水仙的一个变种。水仙淡装素雅、品性高洁,在叶丛中点缀着玉白莹韵的花朵,黄金般的副冠着生在洁白的花瓣上。岁末厅堂摆上一盆水仙,满堂生辉,春意盎然,有“一盆玉蕊满堂春”的生趣。中国水仙是世界上草本花卉中少有的能够雕刻造型的植物。将水仙鳞茎进行雕刻造型,可以创造出各种维妙维肖的形象,可以把花卉与盆景结合得尽善尽美,形成无言的诗,立体的画。１怎样挑选水仙球由于水仙球须达三年以上才能开花,因此首先看水仙头体型整个成扁平或椭圆形,母球大,于球小;其次,水仙…     

水仙

每年冬天,我家都会养一盆水仙。天晴的日子,爷爷会把它拿到阳光下,太阳落山时,我会把它端回来。虽然房间里不是很暖和,但水仙长得很好,到过年的时候,便会开出十几朵洁白的花来。今年却不同。     

五色水仙

1月12日 晴 很早就听说过水仙这种植物,一直没有机会亲眼目睹它的芳容。但却很想养一盆,迎接春天。     

水仙花

冬天来了,我和妈妈来到一家花店里,买了几个水仙头。卖花的老伯伯帮我们剥了几个水仙头,露出了几个突起,他告诉我这样水仙花能早点儿发芽。回到家,我把水仙花养在一个青瓷浅盆里,天天给它换水。过了几天,我惊喜地发现水仙头里抽出一片绿绿的扁扁的小叶芽,像小鸭子的扁嘴。接着,又抽出了两片、三片……它茁壮地长起来,生机勃勃,绿得可爱。同时,我还发现水仙头长出了白色的根,像老爷爷的胡须。春节到了,水仙长出了花苞,像一颗颗绿扁豆。花苞一天比一天大,像要胀开似的。有一天早上,我发现水仙花悄悄地露出了嫩黄的头,一个花苞里竟有三四个,它…     

水仙花颂

水仙是有内涵的花,里面拥有丰富的矿藏等待我们去挖掘。三月初,我家那盆水仙依然在默默地开着。我已记不清它是从何时起,悄悄地打开自己的心房,让甜蜜的馨香带给人一片宁静的遐想。     

“凌波仙子”

傍晚,夕阳西下,我踱步在河旁的水泥路上,一眨眼便到了目的地——奶奶家。与往常不同,我蓦地看到一盆鲜绿的水仙。我欣喜不已,情不自禁地向它走去。     

你比花儿更重要

“老师，小杰把水仙打碎了!”小可焦急地告诉我。那盆水仙是孩子们用卖废旧作业本的钱买的。它碧绿青翠的叶子、金黄色的小花和淡淡的芳香曾经给整洁的教室增添了许多活力和温馨，学生们对它呵护备至，珍爱非常。可现在，淘气的小杰居然不小心碰倒了花盆。立刻，小杰被孩子们愤怒的目光和斥责包围了，他呆呆地看着摔坏的水仙，似乎还没从惊愕中醒过来。     

水仙球雕刻的教法及造型

在百花凋谢的冬季,看到一盆盆盛开的水仙花,将给人们带来春的气息。水仙球雕刻在不少学校作为课外科技活动内容之一。 现在水仙球雕刻已正式编入《劳动技术、园艺》课中,教学对象已由部分转化为群体教学,如何突破教学上重点、难点,提高课堂教学质量,在教学实践中,笔者经过几年来思索、研究、设计和不断进行教学实践的课题,感到抓以下几个环节,有利教学质量的提高。 一、利用各种媒体及手段,突破教学重点与难点 以前学生雕刻水仙球时,经常发生损伤花芽、叶芽,也不清楚花梗的位置。笔者采用挂图和解剖水仙球相结合的教学方法为突破教学重点与难点作好准备。先让学生从挂图中熟悉水     

在亲身体验中唤醒学生的真情告白

生活是学生作文的源泉,也是作文能力形成的土壤,而在这过程中学生的亲身体验又十分重要。学校组织开展“花文化的研究”综合实践活动——人人培植一盆水仙,从水仙雕刻,刷液上盆,调控管理,到水仙开花,制作专题小报,学生始终充满了热情。这时,教师及时予以引导:在这过程中同学们是否有体验,体验到了什么,追求什么样的体验?请看学生的一组观察日记:     

芬芳的礼物

圣诞节、元旦、春节……从12月开始,一系列的节日 接踵而来。送什么礼物给家人和朋友呢?就送一盆自己精 心培育的郁金香或者风信子吧。大家一定会惊喜于你的创 意的! 我们都很熟悉水仙,大家会买来水仙球,养在水里让 它开花。郁金香、风信子等也有着和水仙一样的球 状鳞茎。这些鳞茎里面储存了丰富的营养。你只需 将它们浸泡在清水中并固定,无需再另外供给养料, 它们自己就会生长开花啦。简单又省事!     

水仙

最近,奶奶家里多了一位“花朋友”——盆美丽的水仙。水仙有优雅的身姿,翠绿的叶子。几株水仙被栽种在一个不大显眼的粉红色花盆里,它们长着无数细小的根须,根须之间互相交错着,     

水仙花

正创作动机:植物每天的细微变化让我觉得非常有趣,观察水仙开花的过程并记录下来,让我觉得植物的生长真奇妙。去年快过年的时候,我和妈妈来到花鸟集市,准备买一些花草,好好营造一下新年的气氛。集市上真是热闹非凡哪!有卖鲜花的、有卖金鱼的、还有卖盆栽的……我和妈妈来回逛了几圈,最后在一盆水仙花面前停住了脚步。那是怎样漂亮的一盆水仙哪!只见它洁白的根盘上矗立着碧绿的细叶,犹如一个个亭亭玉立的绿衣姑娘在云间翩翩起舞,细叶下的根盘就像一个乳白色的地球,根盘下的根须就是地球爷爷那白花花的胡子了!唯一遗憾的是,它没有开花。如果能让它在自己手里开花不也     

幸福就是……(节选)

幸福就是,寻常的日子依旧。水果摊上仍旧有最普通的香蕉。市场里仍旧有一笼一笼肥胖的活鸡。花店里仍旧摆出水仙和银柳,水仙仍然香得浓郁,银柳仍然含着毛茸茸的苞。俗气无比、大红大绿的金橘和牡丹一盆一盆摆满了骑楼,仍旧大红大绿、俗气无比。银行和邮局仍旧开着,让你寄     

宝贝木仙

前不久,我的书桌上多了一盆水仙,它一来,就成了我们家的贵宾,大家都忙着为这个小家伙起名字。我亲切地称它为1厘米,因为它一夜就长1厘米;爸爸喊它青头顶,因为它枝叶翠绿;妈妈叫它洋葱头,因为它的根酷似洋葱。1厘米     

宝贝水仙

前不久,我的书桌上多了一盆水仙,它一来,就成了我们家的"贵宾",大家都忙着为这个"小家伙"起名字.我亲切地称它为"1厘米",因为它一夜就长1厘米;爸爸喊它"青头顶",因为它枝叶翠绿;妈妈叫它"洋葱头",因为它的根酷似洋葱."1厘米""青头顶""洋葱头",这些名字饱含了我们全家人对水仙的爱和期望,我们都希望它快快长大.于是我们全家加倍地呵护它:每天晚上,要把盘里的水倒掉,放在凉处,以免它光长叶不开花.还要尽量避光……水仙几乎成了全家人的宝贝.……     

看到他一生的美丽

有一天,我走进教室,发现北窗下的窗台上多了一盆水仙,白色的瓷盆,里面种上了三个水仙球茎,球茎上还没有冒出一点儿嫩芽,显然是刚种下不久,底下还搁着些鹅卵石.这引起了我的兴趣,我随口问了一句:"这是哪位同学种的?"