让环境教育之花常开常艳--临川二中开展环境教育和环保活动的几点做法

临川二中创办于1978年9月,坐落在王安石、汤显祖故里临川城区,现有学生7000多名,校园占地面积110亩。我校是“江西省优秀重点中学”和全国知名重点中学,并跻身“中国名校600家”。2000年,我校被国家环保总局、教育部授予“全国创建绿色学校活动先进学校”称号,成为首批全国105所、江西省3所国家级“绿色学校”。2003年11月6日,我校又通过了由国家环保总局组织的“第一批国家表彰绿色学校复查小组”的复查,取得了新一轮(2004～2008)“全国绿色学校”资格,我们的做法和体会主要是——一、摆正校园绿化与环境教育位置,把环境教育放在突出位置上…     

小学德育工作的思考与实践

我校具有86年的办学历史。建国以后,特别是党的十一届三中全会以来,我校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,重税和加强对小学生的道德品质教育和良好行为习惯的培养。1985年,我校列为国家教委小学德育整体改革实验学校之一,接受了关于“小学德育整体改革”的实验任务,对小学德育工作进行了积极的实践与探索,改进和加强了学校的德育工作,学生的思想品德面貌取得了明显的进步。学校首批成为“全国红旗大队”、“上海市小学生日常行为规范教育和训练示范学校”。     

高职高专人才培养模式的建立与实践

人才培养模式问题是办好某一类高等教育的至关重要的问题。多年来 ,一批高职高专学校对此进行了大量的研究与实践。我校作为一所全国示范性普通高等工程专科重点建设学校对此进行了较为深入的探索 ,初步形成了具有高职高专特色的人才培养模式 ,即“一主线、两体系、三循环、分方向”的教学模式 ,有力地推动了学校的教学改革与建设工作。一、开展大规模的调查研究和教育思想讨论 ,形成基本认识我校是一所已有近百年历史的工科学校 ,素有“工艺非学不兴 ,学非工艺不显”、重视理论联系实际的办学传统。 1 988年 ,我校开始招收新一届普通专科学…     

利用现代教育技术 促进教育教学改革

我校是一所新建学校,办学仅两年的时间,就先后被命名为“省规范化学校”、“省电化教育示范学校”、“省艺术教育示范学校”、“省体育传统项目学校”、“省卫生先进单位”、“全国现代教育技术实验学校”等。我校之所以在短时间内取得较大成绩,一个重要原因是学校领导...     

加强管理 推进改革

我校从1996年建校以来，遵照教育“三个面向”的战略指针，全面实施素质教育，教育教学质量稳步提升，学校一年一个新台阶，一步一个脚印，踏踏实实地向前迈进，特别是高中办学取得了可喜的成效，赢得了社会各界人士的一致好评。我校先后获得“广州市文明单位”、“广州市高中毕业班工作二等奖”、“广州市优秀小区学校”、“芳村区先进集体”、“芳村区德育工作先进单位”等荣誉。2001年6月被批准为区一级学校。几年来我校坚持“德育为首、教学为主、素质为重、育人为本”的办学宗旨，遵循党的教育方针，遵循教育规律，全面实施素质教育，…     

总结经验 不断进取 努力开创学校教学工作的新局面——周口师专首届教学工作会议综述

为认真贯彻落实六中全会和全国师范教育工作会议精神,更好地全面贯彻党的教育方针,全面提高我校的教育教学质量和办学效益,抓住有利时机,开创教学工作的新局面,推动学校的改革与发展,我校于1996年12月13—14日召开了“周口师专首届教学工作会议”。     

育才盛开“生本花”

2004年我校把“生本教育”作为办学特色来丰富与发展育才实验学校这一品牌,在“实验”上做足功夫,成为广州市首批生本实验学校。经过五年的生本实验,学校全体师生达到了对生本的理念认同,实验取得了巨大成功,也给学校带来了可喜的变化。一节节生本公开课受到教育专家的好评,一批批先进生本实验教师涌现,育实品牌的内涵得到了丰富和发展,品牌效应辐射到全区、全市及至全国（港澳台地区）,学校成为全国生本教育培训基地,为全国生本教育培养了优秀的校长和名师,为祖国的教育事业作出了巨大的贡献。     

振兴学校的途径——强化师德教育

多年来,我校始终坚持加强对教师的思想道德教育,培养了一支思想觉悟高、作风扎实、业务能力强、具有献身精神的教师队伍,为社会输送了一批又一批合格的人才。学校先后被评为“课改先导性学校”、“德育工作先进单位”等。究其原因就是我校一贯注重了教师队伍建设,特别是加强了教师的思想道德教育,顺应了教育发展的新形势。在师德教育方面我校着重做了以下几方面的工作：     

全面贯彻党的教育方针 扎扎实实提高教育质量

我校是一所有七十多年历史的老校,“文化大革命”前教育质量比较高,为国家培养了一大批人才。但是十年浩劫使得学校百孔千疮、破烂不堪,教育质量下降到解放以来最低的水平。粉碎“四人帮”后,从一九七八年上半年起,我校开始进行全面的整顿工作。经过两年来的整顿和恢复,使学校     

东莞市东华高级中学现代教育技术实验学校的实践

我校自成立以来本着高起点、高标准、高投入、高产出、高效率、高品质的原则积极准备，努力创建广东省乃至全国现代教育技术实验学校。2003年被东莞市评为第一批“东莞市现代教育技术实验学校”、2004年被广东省评为第二批“广东省现代教育技术实验学校”。在实验过程中，学校严格按照《广东省现代教育技术实验学校工作指导意见》做了大量行之有效的工作，并取得了令人满意的成绩。     

创建安全文明校园，营造和谐育人环境

近年来,甘肃省兰州市城关区耿家庄小学（以下简称“我校”）全面贯彻党的教育方针,深入实施素质教育,不断深化德育工作和学校内部管理,教育教学质量稳步提高,赢得了较好的社会声誉。学校先后被授予“全国红领巾示范学校”“全省中小学德育工作先进集体”“兰州市文明单位”“兰州市优秀家长示范学校”等多项荣誉称号。我校在促进教育教学工作的同时,扎实有效地开展了创建平安校园活动。     

“马小现象”透视

我校地处农村集镇，创建于1906年，至今已有100年的历史。学校现有教学班39个，其中小学部30个班，另有幼儿园9个班，共有小学生1400余人，幼儿440余人。现有教职工105人，其中专任教师97人。就是在这样一个小集镇，依靠一群普普通通的教师，我校创造了一个又一个教育奇迹，被领导及同行们誉称为“马小现象”。“马小现象”有如下五个鲜明特点：一是培养了一批批优秀的小学生。学生先后在全国各级各类报刊杂志发表章984篇，在全国各级各类竞赛中获奖1900多人次，其中2次代表南通市参加省英语口语电视大赛荣获一等奖。原国家副主席王震给我校题词：“科学育人”。二是培养了一大批优秀的教师和管理人才。先后培养了3位省特级教师，3位省劳动模范，1位省中青年专家，3位全国优秀教师。3位全国科研型校长，3位全国科研型教师，2位全国优秀少先队辅导员。5位中学高级教师。三是形成了一个勤于笔耕的教师作群体。到目前为止，全校教师先后在全国各级各类报刊发表章3631篇，在全国各级各类论竞赛中获奖1597人次。中央教科所的领导视察我校后赞誉为“集团军作战…‘全国之最”。四是形成了一系列具有推广价值的科研成果。我校注重教育科学研究，先后多轮次、多学科、多层次开展课题研究，探索小学教育教学管理的途径与方法，积累了可资借鉴、具有推广价值的科研成果和办学经验，在省内外产生了广泛的影响，先后接待省内外兄弟学校来宾3．5万人次；《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《人民教育》等20多种报刊先后介绍学校事迹。五是获得了一连串高级别的集体荣誉称号。我校因教育工作成绩显，1978年被列为省重点小学，1981年被定为省第一批实验小学，1997年被省教委重新确认为省实验小学。前省委书记韩培信同志前来视察题词“小学之花”；国家教育部副总督学王湛先生来到我校，欣然命笔“苏中小数一枝花”。     

优化课程体系 加强教育科研

党的十一届三中全会以来,我校广大教职工为办好重点中学,全面提高学生素质,在恢复正常教学秩序、建立健全基本教学常规的基础上,积极开展了学校整体改革。经过十多年的艰苦奋斗,学校的面貌发生了深刻的变化,促进了传统教育向现代教育的转变和教育质量的提高,先后被授予“全国教育系统先进集体”、“全国青少年科技活动先进集体”荣誉称号。近三年来,有12名学生进入中学生数理化奥林匹克国家集训队。1991年和1992年先后有两名学生在国际中学生数学和物理奥林匹克竞赛中分别获得金牌和银牌,今年又有三名学生获得数学金牌、化学金牌和银牌。与此同时,在积极探索科学育人规律的实践中,涌现出一批德才兼备的教学骨干。     

新世纪再创中央民族大学的特色和优势

在新世纪到来之际，中央民族大学走过了５０年历程。在党和国家的关怀下，经过５０年奋斗，我校从培训民族干部为主的学校，发展为拥有一批重点学科和博士点的多学科性全国重点大学。尤其是１９９３年 １１月中央民族学院更名为中央民族大学，江泽民总书记亲笔题写校名，这是我校发展史上的里程碑。１９９７年１０月我校顺利地通过了“２１１工程”部门预审，１９９９年１月又通过“２１１工程”立项审核。前不久，经教育部批准，我校建立了中国少数民族研究中心，成为全国普通高校人文社会科学重点科研基地之一。这一切标志着我校整体建设…     

开展心育研究教育教学结硕果——广西贵港市达开高中开展心育实验研究侧记

我校于１９９９年５月开始承担全国教育“九五”规划国家教育部重点课题“全国中小学生心理健康教育实验”总课题之子课题“学困生心理辅导的实验研究”经过两年的努力，最终顺利地通过了专家的鉴定验收，学校荣获全国中小学心理健康教育优秀科研成果二等奖，２７位教师也分别荣获了个人优秀科研成果二等奖。该研究在社会上引起了一定的反响。在研究工作深入展开的同时，学校校风、校纪、校貌也有了很大转变，从根本上促进了我校教育教学质量的整体提高。１９９９年学校荣获贵港市高中教育质量二等奖，２０００年、２００１年均获贵港市教育…     

创建全国示范性高工专的探索

华北矿专创建于1984年,1997年3月被国家教委批难为全国示范性普通高等工程专科重点建设学校之一。从此,我校进入了全新的发展时期。特别是自1997年10月以来,学校各项事业都有了很大发展。全校高举邓小平理论伟大旗帜,以党的十五大精神为指针,以“示范学校建设”为契机,以提高办学质量,建立新的人才培养模式为重点,抓住机遇、超常发展、深化改革、争创示范,实事求是地确定了“办好专科,争办高职,上下延伸,全面发展”的整体发展思路,形成了“抓改单、求发展,上规模、增效益”的工作思路,明确了“半年准备,一年铺开,两年见成…     

党的教育方針的偉大胜利——就我校一年来的成就驳“教育貭量降低”論

1958年,全国各級学校貫彻执行了党的“教育为无产阶級的政治服务,教育与生产劳动相結合”的方針,在教育战线上展开了深入的社会主义的革命运动。教育革命以来,我校和其他各兄弟学校一样取得了巨大的成绩,教育质量有了显著的提高。在革命运动中,党在学校中的领导地位进一步巩固和加强了。“政治挂帅”已經成为学校工作、教育教学和学习的(?)导原则;学校大办工厂,师生参加     

在陕西电大保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话(摘要)

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重大决策，也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。去年11月，中央召开工作会议，决定用一年半的时间，分三批在全国开展保持共产党员先进性教育活动，并下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。按照中央统一部署，今年7月5日，省委正式启动了我省第二批先进性教育活动。按照省委和省委教育工委的要求，我校党委召开专题会议，研究我校保持共产党员先进性教育活动工作，并成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组及办公室，随即召开了领导小组会议。8月19日，校党委又举办了我校保持共产党员先进性教育活动工作骨干培训班，对党委委员、各支部书记和保先办成员进行了集中培训。下面，结合学校实际，我就搞好先进性教育活动讲四点意见。     

教育方针放光芒 小工厂里开鲜花

1958年大跃进以来,我校为了更好地贯彻党的教育方针,根据党委指示,在坚持以教学工作为中心的前提下,组织学生参加了适合他们体力和兴趣的、轻微的、短时间的劳动。各班除开展了种植和饲养活动以外,还根据市镇特点办起了一批红领巾小工厂。“红领巾小工厂”是我校教育园地里新出现的一株幼苗。一年多来,在党的阳光普照下,这一株幼苗已经茁壮地成     

在陕西电大保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的一项重大决策,也是贯彻落实党的十六届四中全会精神的一项重要任务。去年11月,中央召开工作会议,决定用一年半的时间,分三批在全国开展保持共产党员先进性教育活动,并下发了《关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》。按照中央统一部署,今年7月5日,省委正式启动了我省第二批先进性教育活动。按照省委和省委教育工委的要求,我校党委召开专题会议,研究我校保持共产党员先进性教育活动工作,…