以优质高中建设促进普通高中事业发展

采取切实有效措施,大力推动我省普通高中教育事业发展,实现高中阶段教育的基本普及,是我省基础教育系统十分重要而又紧迫的任务.……     

以优质高中建设 促进普通高中事业发展

采取切实有效措施,大力推动我省普通高中教育事业发展,实现高中阶段教育的基本普及,是我省基础教育系统十分重要而又紧迫的任务。     

规模有大的突破 内涵有新的追求——重庆市普通高中教育初步实现跨越的发展

重庆市面积8．24万平方公里，人口3107万。按照西部大开发战略和建成长江上游经济中心的总体要求，市政府提出了构建都市发达经济圈(简称主城区，人口约550万)、渝西经济走廊(简称渝西地区．人口约     

优质高中资源扩张与区域教育协调发展

目前 ,高中阶段教育已经成为区域教育发展的“瓶颈”。其一 ,巩固和发展“普九”成果需要高中阶段教育的拉动力 ;其二 ,大力发展高等教育需要高中阶段教育的支持力 ;其三 ,建立完善的教育体系需要高中阶段教育的协调力。解决高中阶段教育的“瓶颈”问题 ,必须以优质高中资源扩张为突破口 ,推动区域教育的协调发展。第一 ,要正确处理好五个关系 ;第二 ,要建立三级教育联动机制 ;第三 ,要抓住信息化的机遇实现跨越式发展 ;第四 ,深化办学体制改革 ;第五 ,扩大中外合作办学 ;第六 ,引入市场机制 ,推进资产置换     

高中联盟:示范高中带动普通高中发展的新模式

统筹规划市域高中布局,推动高中内涵发展,是当下区域教育行政部门需要思考的重要问题.丹东市加大普通高中阶段教育攻坚力度的同时,根据城市发展需要,以市域内省示范高中为龙头,构建了示范高中联合一般普通高中发展的高中联盟办学模式,形成了示范高中与一般普通高中在课程体系构建、教学内容设计、教学常态实施及实践活动开展等方面协调发展...     

天津启动普通高中现代化标准建设 到2015年所有高中全部达标

天津市近日启动了普通高中现代化标准建设,将通过改善普通高中办学条件,推进高中多样化特色发展,到2015年,全市城乡所有普通高中学校将全部达到现代化建设标准。     

办山区人民满意的重点高中——恩施州发展优质高中教育撷英

恩施州的6县2市都是国家扶贫开发工作重点县。采访中，记深切地感受到，这里的老百姓要求子女上县(市)一中的愿望十分强烈。     

论普通高中如何加快建设与发展

普通高中如何加快建设与发展?笔者认为，一方面需要政策的支持与扶持，另一方面也需要普通高中加强自身建设，在办学定位、内部管理、塑造品牌等方面全面加强建设与管理。本文从我校办学实际出发，开展了对普通高中的实践研究。     

以示范性高中建设为抓手促进高中教育均衡发展

到“十一五”末，我省普通高中发展的目标是：初中毕业生升入普通高中的比率50％左右，省级示范性高中达到180所，优先申报省级示范性高中的资格条件：民办学校已取得市级示范性高中资格的，学校在教育教学方面有突出特色的，学校在实施素质教育方面成效显著且受到省级及其以上教育部门表彰的，不准申报省级示范性高中的四种情况：自查总分未达到标准的，公办学校严重违反招生的“三限”政策、片面追求升学率、出现安全事故等造成不良影响的．申报学校所在的县（市、区）初中毕业生升学率低于上年全省平均水平的，申报学校所在的县（市、区）人民政府对普通高中投入不到位、低于规定标准的，民办高中将纳入示范性高中的创建范围，统一规划，统一部暑     

江西省优质高中建设若干问题的思考

在新的形势下,加快高中发展,扩大优质高中教 资纳入当年成本核算由学生分摊。四要走出“只重大育资源,解决制约整个教育发展的瓶颈问题,满足广 楼不重‘大师’”的误区,正确处理好硬件和软件的关大人民群众的教育需求,是关系到最广大人民根本 系。五要走出“优价不优质”的误区,收了择校费,就利益的一件大事,也是提高劳动者素质、缓解社会就 应当给学生以应有的学习条件,让他们享受真正优业压力的重要途径。发达地区的成功经验表明,必须 质的教育。班额要严格控制,…     

推进优质教育创办示范高中

新世纪的钟声敲响以来,我们坚持以人为本的办学思想,全面优化学校的管理、教育、教学、环境等方面的工作,促进学校的全方位改革.近年来,南海中学的办学规模不断扩大,硬件建设不断完善,教育教学质量也不断提高.学校高考上线数、上线率、各科平均分均在佛山市名列前茅,学生参加各学科竞赛也获得了上佳的成绩,他们身心得到全面而健康的发展,由此获得上级领导和社会人士的一致肯定和普遍赞扬.     

发展优质高中教育 满足群众教育需求

江泽民同志在十六大报告中指出,落实“三个代表”必须坚持与时俱进,开拓创新的精神状态,必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。这是对全党的要求,     

关于示范性高中建设的理论思考

在“两基”任务基本完成以后，加快高中阶段教育的发展，搞好示范性高中建设是全面建设小康社会和推进教育发展的必然要求。示范性高中建设与普通高中的均衡发展不但不矛盾，而且有助于高中教育整体水平的提高。示范性高中的发展重在过程、重在建设，要充分发挥示范性高中“示素质教育之范，创全面育人之优”的榜样作用。     

示范性高中如何转型发展

有专家认为,示范性高中数量在不断增加,它集中了相当多的优质教育资源,在客观上加大了与普通高中之间的鸿沟。     

大力促进普通高中教育均衡发展

教育发展的质量,直接影响到国民素质和人力资源质量,制约着一个国家的竞争力和发展速度。当今社会对教育的要求和依赖愈来愈突出,教育面临着前所未有的机遇和挑战。在这一大背景下,运城市宏观调控全市普通高中发展规模,规范办学行为,合理配置生源,狠抓教师教育,以管理促发展,以质量求生存,全市普通高中办学条件得到空前改善,教师队伍建设得到加强,教育教学质量稳步提高,基本满足了广大人民群众对高中教育的需求,全市普通高中教育正在步入持续、均衡、协调发展的快车道。积极发展普通高中教育,努力提高、扩大优质教育资源和办学水平,不断满足…     

加快实现高中跨越式发展

近年来，洞口县委、县政府在不断巩固“两基”成果的基础上，加快发展高中教育，赢得了社会各界的广泛好评。邵阳市教委还在洞口召开了高中教育现场会。洞口县能取得如此骄人的成绩，诀窍在哪里呢？层层动员，形成加速发展高中阶段教育的思想共识一是形成县委、人大、政府、政协四大家领导层的共识。四大家领导一致认为：洞口教育应当在继续巩固“两基”成果的基础上，从满足人民群众对高中教育的进一步需求出发，加速高中建设，全面推进高中教育发展，力争在２００５年基本普及高中阶段教育。为此，县委、政府下发了《关于加速发展高中阶段…