“心理契约”理论在研究生教育管理工作中的运用

“心理契约”理论是现代西方组织行为学和人力资源管理学相交叉的一个重要研究领域。研究生教育作为大学教育的最高层次,构建心理契约的重要性与必要性尤为突出。在简要分析心理契约理论的内涵与特点的基础上,通过问卷调查、深度访谈等形式,以1565名理工科研究生为调研对象,重点探讨了在研究生教育管理工作中引入心理契约理论的重要性及积极作用。     

浅谈研究生教育的管理

本文阐述了我校研究生教育的基本情况,分析了其存在的主要问题,从管理体制、经费投入、培养条件、队伍建设和管理方式等方面入手,提出了改革研究生教育管理的措施。     

当代研究生培养管理的特征分析

2000年研究生扩招以来,在校研究生无论在年龄结构,还是在心理、思想、学习方面都表现出了新的特征。与此相对应,研究生教育层次、培养类型、课程设置、培养模式等也发生了很大的变化。研究这些新变化,有利于改进管理,提高研究生培养质量。     

关于高校学生公寓契约化管理的思考

学生宿舍契约化管理是在高校后勤社会化改革过程中提出的一种管理模式,它能有效地适应社会化改革所引起的新变化,合理地重构管理部门与住宿学生之间的关系。本通过对学生公寓契约化管理的新特点、必要性以及契约化管理实施方式的探讨,揭示了高校学生宿舍契约化管理的可行性与发展前景。     

研究生管理育人模式探讨

探讨研究生管理模式和发展路径,指出高校加强管理育人的重要性,分析了现阶段高校管理育人中存在的问题和不足,提出了研究生管理育人的思路和发展模式,为高校管理育人提供了经验总结和理论依据。     

论海外高层次人才的契约化管理

随着知识经济和经济全球化的发展,高层次人才资源成为国际性的紧缺资源。各个国家在人才方面的竞争日趋激烈,其成败将直接影响到国家的实力和发展。吸引海外留学人员回国参加本国的现代化建设或使海外人员以国外作基地为国服务,是发达国家经历过的重要发展历程。但是海外高层次人才有属于自己的特征和属性,如果还是依靠原有的陈旧的管理模式,很难保障高薪聘请的人才的潜力发挥。因此高校应该与时俱进改革自己的管理方法,从制度上保障高层次人才的工作环境。本文则从契约管理的角度尝试提出一条可行的、适合海外高层次人才的管理模式,希望能为海外人才的科研工作提供制度保障。     

研究生导师心理契约问题研究

认为研究生导师与大学之间的评聘关系是一种契约关系,但研究生导师心理契约的含义、内容与一般的劳务性心理契约又不同。研究研究生导师心理契约问题要结合我国当前研究生培养机制改革的实际情况,从研究生教育发展需求和其自身特点以及师资规划、岗位设计、评聘考核、培训发展和绩效管理等心理契约的相关影响因素与研究生导师心理契约的关系进行分析。另外,研究生导师心理契约违背与破裂的避免和补救也值得研究和重视。     

研究生群体特点与人本管理途径探讨

研究生群体的复杂化、个性化和差异化,使高校研究生教育管理者必须从思想上改变观念,坚持以人为本、尊重人的个性发展的教育管理理念,弘扬人的主体精神,注重人的全面发展,实施人性化的研究生教育管理模式,使传统教育方法与创新模式相结合,使人才培养与个性化教育管理形成良性循环,从而保证研究生教育为经济、社会和科技发展提供高素质的优秀人才。     

研究生教育管理的探索

近年来研究生招生规模的逐年递增,必然要求研究生教育管理适应形势的变化。文章简要概括了目前研究生教育管理中出现的主要问题,简要分析了这些问题存在的原因,并提出了改变管理模式、增强管理者自身专业素质等方面的建议。     

研究生管理信息系统在教务管理中的使用和探讨

学位与研究生教育综合管理信息系统一般基于B／S结构设计。应用该系统将研究生工作分配给院系并科学设置权限,实现了研究生教务工作的网络化、科学化、规范化。同时该系统应根据学校、院系和学生情况不断完善,以适应研究生教育的日益发展,促进研究生教育管理水平的不断提高。     

浅析合同法中的附随义务

合同附随义务是基于诚实信用原则而产生的.合同附随义务的类型有通知义务、协助义务、保密义务、保护义务等,在研究过程中,应当把合同附随义务与先合同义务、后合同义务、给付义务及不真实义务等区别开来;违反合同附随义务必须承担相应的违约责任.     

住宿合同中旅馆经营人的法律义务分析

在住宿合同中,旅馆经营人主要负有给付义务和附随义务。旅馆经营人的给付义务主要是向住宿人提供住宿服务及其他相关服务的义务。如果在履行过程中,住宿合同存在漏洞,可以用交易习惯填补。旅馆经营人还负有确保不因自己提供的设施或服务瑕疵而使住宿人的人身或财产遭受损害的义务和防止第三人在其经营场所内对住宿人的人身或财产进行不法侵害的义务,这两种保护义务都是合同的附随义务,都能够引起相应的合同责任。     

浅谈管理中的"两手"

强制约束和教育是管理的两个基本功能,管理的艺术性就在于这两种功能运用时“度”的把握。     

合同管理在项目管理中的应用

施工合同是项目管理者对工程项目实施监督管理的主要依据。订立施工合同时应就施工合同形式、工期和质量、工程变更、工程索赔、合同争议等主要条款进行约定,才有利于项目施工的顺利进行。     

论我国劳动合同违约责任制度的完善

劳动合同违约责任制度是劳动合同法律制度的重要内容.我国正在研讨和制定的《劳动合同法》,将有利于推进我国劳动合同法律制度的规范化,对劳动关系的法律调整产生积极的影响.本文通过比较一般民事合同违约责任与劳动合同违约责任的不同,在对劳动合同违约责任有关的理论问题进行深入分析的基础上,对相关的法律制度提出了立法上的建议.     

民办院校科研机构的组织形态及管理理念

本文应对民办院校管理型人力资源肾缺（一职兼数任）、人员流动性大、无专职科研队伍这一现实，透过组织管理理论这一视角，探寻适合民办院校科研机构的组织形态及管理理念，得出：小实体＋大网络——民办院校科研机构的组织形式；超分工整合——民办院校科研机构的管理理念。     

加强高校研究生档案管理的探讨

从提高档案意识，抓住材料的收集、整理和立卷等主要环节，提高档案管理的质量与效益等方面入手，探讨了加强高校研究生档案管理的新思路。     

浅谈建筑工程施工合同管理与施工阶段造价控制的关系

施工合同是建设单位与施工单位之间的最高行为准则,更是工程造价管理的重要指导文件,施工阶段造价控制也是施工合同管理的一个重要组成部分,二者之间存在密切关系．规范、全面、严谨的施工合同对整个建筑工程施工过程造价管理起到至关重要的作用．     

稀缺资源定额管理在研究生师生互选工作中的应用

研究生是导师科研课题的主力军,研究生师生互选备受重视。在研究生成为稀缺资源的高校,定额管理可以提高研究生培养质量和研究生资源效益,促进学科发展。     

研究型学院建设视角下的研究生教育管理探究

在构建高水平研究型大学的进程中,研究型学院的建设是其关键环节。以研究型学院为单位的研究生教育管理工作面临着新的机遇与挑战。构建新的教育管理平台、创新研究生教育管理方式与方法,对研究型学院及高水平研究型大学的构建具有重要的理论和现实意义。加强研究生的教育管理工作可从严把生源质量关、转变导师传统教育管理观念、重视教学设计、完善激励机制、打造具有凝聚力的学术平台、提高服务管理水平等六个方面展开。