如何实现教学手段的现代化

本文探讨了实现教学手段现代化的诸条件,即必须以全新的教育观念为指导,改变传统教学模式;以一定的硬件环境为基础;开发适合多媒体教学模式的各种软件并充分利用网上学校进行学习等.     

运用现代化教学手段提高课堂教学质量

现代化教学是教育的组成部分,是优化课堂结构,提高教学效益的有效途径,在教学中运用现代化教学手段,能有效的激发学生的思维活动,使学生学得积极主动,从而大大提高教学质量。 一、运用现代化教学手段,引情激趣 兴趣是最好的老师,是学习原始动力,它能让人产生寻求知识的渴望。利用现代化教学手段进行教学,不仅能吸引学生的注意,使学生很快进入愉悦的学习情境,激起学生学习的兴奋点,而且学生能以饱满的学习情绪,自我调动学习积极性和主动性,为“晓之以理”奠定良好的情感基础。复句部分,学生在初中已学过,个别同学不太重视,…     

多媒体教学手段在现代化教学环境中的应用

多媒体教学手段应用于课堂教学是一种崭新的教学模式,是将多种电子媒体如幻灯、投影、录音、录像等综合运用于课堂教学实践之中.作为一种先进的现代化教学手段.它以非凡的功能显示出强大的生命力,使课堂辅助教学技术提高到了一个前所未有的新高度.     

全面应用现代化教学手段的思考与实践

上海市东辉职业技术学校自1997年开始推行多媒体教学,要求用5年时间实现全员无粉笔上课。2001年底,本刊记者在该校采访,看到了这次教改的成果。张宝民老师应约写就下文,简要介绍了推行这项教改的全过程。     

论现代化教学手段与传统教学手段的有效结合

随着现代科技的飞速发展,现代化教学手段正以惊人的速度席卷教育领域.然而在这个新旧教育观念互相碰撞融合的时期,如何将传统教育模式的优点与现代化教育手段有机结合,成为每位职业教育从业人员应该思考的问题.文章提出应该正确认识和合理使用现代化教学手段,将传统与现代有机融合,才能更有效地进行课堂教学.     

小学语文教学手段如何实现现代化

教育现代化就是转变教育教学理念、教学方式方法等内容,从教育内容、教育思想及形式等入手,开展现代化建设。多媒体辅助语文教学是一种高效率的现代化教学方式,它让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,对学生主体性的发挥、创新意识和探索精神的培养有事半功倍之效。     

教育手段现代化≠教育现代化

有人认为教育手段的现代化就是教育现代化 ;现代化的教育手段就是多媒体技术的运用 ,实现了教育手段的现代化就能提高教学效果。由于存在着以上的这样或那样的认识 ,因此 ,有的地方在布置、检查、评估中小学办学条件的工作中 ,对硬件建设抓得多 ,但对与其配套的管理人员的配备及其素质、教学软件添置及管理和教学工作要求少 ,这些都不利于教育现代化在广大中小学中得到健康发展。应该说 ,教育手段的现代化 ,是指物质条件 ,即设施设备或教学工具等。但是教育现代化不仅仅是物质条件的现代化 ,它包括教育思想和观念现代化、教育信息传递过程现…     

改革传统教学手段启动教育手段现代化

沙洋县 1995年高标准地接受了省“普九”验收 ,被授予“普九先进区”称号。19 97年被省政府教育督导室确立为首批素质教育实验区 ;1998年被省教委授予“实验教学普及先进县”称号。迈向新世纪的2 0 0 0年 ,我们通过反复论证和科学决策 ,决定将学校投入重点由校舍建设转移到教育技术装备现代化的轨道上 ,正式确定 2 0 0 0年为沙洋县教育手段现代化启动年。并制定了《沙洋县教育手段现代化启动年实施方案》 ,这为沙洋教育的再次腾飞插上了翅膀。1　教育观念的现代化是启动教育手段现代化工程的先导　　长期以来 ,我们的中小学教育中存在着重理…     

生物教学中现代化教学手段的利弊

随着科技的不断发展，现代化设备的功能日益丰富，使操作变得简便，价格却更加便宜。这些优势，也促使现代化教学手段，被教育界广泛引进使用，改变了原先“一支粉笔一根教鞭”的陈旧的教育方式。但各种先进教育手段除了有利于教学的一面，同样拥有一些弊端。教师应用客观的态度树立正确的认识，改变“唯高科技”、“唯现代化”的片面思想，合理地利用和发挥现代化教学手段。[第一段]     

实现教学手段现代化的措施

四川省乐山卫生学校是一所创建于１９５１年的全日制普通中等专业学校，是四川省首批省部级重点中专之一，是卫生部指定的两个“全国护理师资培训中心”之一，是“省级文明单位”、“省级校风示范学校”。２０００年在教育部国家级重点中专评估验收中顺利地通过了教育部的评审。这些成绩的取得与近年来我校为提高教学质量在实现教学手段现代化方面所做的一系列努力是分不开的。 １．设施建设我校２０世纪８０年代末开始探索现代化教学设施建设之路，通过近１０年的努力，现已建成了与Ｉｎｔｅｒｎｅｔ联网的具有教育、教学、管理功能的校园…     

电大教育工作者实现观念现代化的涵义

本文以办学观念、教育观念、教学观念和教学模式的转变为出发点,从理论和实践的结合上阐明了电大教育工作者实现观念现代的涵义。强调坚持正确的指导思想和办学方向,按远程开放教育的规律培养开放人才及社会急需要的人。提倡发展高等职业教育、继续教育、素质教育和终身教育。要求转变现有的教学观念和教学模式,深化教育改革,提高教学质量,办好电大。     

利用现代化教学手段，提高语文教学水平

随着现代科技水平的提高,幻灯机、录像机、录音机、投影机等多媒体教学手段开始进入语文课堂,彻底颠覆了传统的教学模式,使语文教学手段变得更加现代化。多媒体辅助语文教学已越来越引起人们的关注,语文学科运用现代化媒体辅助教学已是势在必行。如何充分地运用现代化教学手段,辅助语文课堂教学,提高教学效益呢？     

地理现代化教学手段利弊谈

随着时代的发展，现代化的教学手段已逐渐渗透到教育科学的各个领域。作为地理老师，我们也应该适应这一要求，把将现代化教育手段应用于教学之中。然而，任何事物都有两面性。在现代化教学手段发挥巨大功能的同时，它的弊端也渐露端倪。本文就地理课教学中运用现代化手段的实践谈点粗浅看法。     

如何运用现代化教学手段优化语文课堂教学

当前语文课堂教学中,现代教学手段已成为优化语文教学、提高堂效率不可或缺的手段。在现代教育技术的运用上,作者从以下四个方面进行了尝试,教学效果显著。     

加快实现职技高师教学手段现代化

本文从现代教育技术观念、教育技术环境建设、师资队伍的现代化建设等方面，较详细地阐述了职技高师实现教学手段现代化的重要意义及具体措施，对我国职技高师的教育现代化建设提出了若干参考意见。     

迈向成人教育现代化的基本途径——现代化教学手段

在人类即将跨入 2 1世纪的时候 ,中国正以前所未有的热情及智慧在实现社会主义现代化的进程中阔步前进。教育是社会主义现代化建设的重要组成部分 ,是制约现代化进程的关键因素。因而 ,教育要适应社会主义现代化建设的需要 ,自身也必须实现现代化。作为终身教育体系的重要组成部分和迈入学习化社会重要途径的成人教育 ,要适应教育现代化乃至社会现代化的需求 ,也必须从传统迈向现代 ,实现自身的现代化。教育现代化 ,按一般的理解 ,包括三个互为影响的层面 :物质层面 ,如经济、技术、手段等 ;制度层面 ,如社会、政治等 ;观念层面 ,如价值体系…     

谈现代化教学手段对教学改革的作用及意义

现代教学手段是以计算机与通讯技术的发展为物质基础和应用前提的新兴教学方式．与传统的教学手段相比，现代化教学更有助于提高教学质量和师资水平，更有利于激发受教的学习兴趣，从而对更新传统的教学观念发挥重要作用．