共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
该活动课方案对于学生在学习泌尿系统的知识后.通过自己的实践活动,不但能获得直接的操作技能,也能起到对所学内容的验证、理解和巩固的作用。而且在实践过程中,面对检.验的结果.进行分析.培养了分析和解决问题的实际能力。通过该活动.不但能激发学生的学习兴趣.而且在实践活动过程中,学会了科学研究的方法,培养了严谨的科学态度,这对学生素质的全面培养,以适应社会生活的需要是具有重要意义的。l活动目的学会检验尿液里是否含有蛋白质的操作方法。2器材用品新鲜尿液、试管、酒精灯、试管架、试管夹、火柴、液管、2%醋酸溶液… 相似文献
2.
1.实验目的关于土豆中淀粉的检验,在高二化学新教材(两省一市本)的实验十三(第302页)中做了这样的安排:用小刀切一片马铃薯,在上面滴一滴稀碘酒溶液,观察实验现象.按照“理想”应该出现明显的蓝色,但是事实上蓝色很难出现,即使出现了,色调也很不理想(近乎紫黑色).于是我们反复探索,发现了问题的根源在于土豆中的淀粉以团粒状被包络在由纤维素、木质素、蛋白纤维等组成的网络中,从而造成了“现象不明显”;同时由于淀粉团粒中混有大量支链淀粉,故而显示紫色,本实验通过加热使上述“网络”被破坏,并使土豆中直链淀粉优先溶解分散,从而确保了加碘后蓝色的出现,进而使土豆中所含淀粉得以验证. 相似文献
3.
郭丽楠 《中国教育技术装备》2008,(2):21-22
笔者组织学生开展探索市售精制食盐中是否含有碘元素的探究活动,目的是根据新课标要求,培养学生科学素养的探究能力和综合实践能力。该实验可用NaHSO3还原KlO3生成I2,再用淀粉检验I2的存在的原理进行验证: 相似文献
4.
苏丹红是一种工业染料,具有突变性和致癌性,在我国禁止使用于食品中。在日常生活中如何迅速检测出辣椒油中是否含有苏丹红呢?其实用打印纸、牙签、钢笔和酒精就可以检测出来。一、检测方法取一张裁好的比一元硬币稍大的打印纸,用牙签蘸取待检测的辣椒油少许,点在纸的中央,使其斑点的 相似文献
5.
我们每餐吃的食物中多含淀粉、脂肪、蛋白质等营养物质,其中米饭或面的主要成分是淀粉。这些营养物质进入口腔,咽入胃,经大肠、小肠等消化器官而消化成较简单的能溶于水的物质而被吸收。在这个过程中,食物发生了质的变化,即化学变化(化学反应),这就是化学性消化生成的新物质。那么,当我们吃米饭(或面)时,在口腔中经咀嚼与唾液拌合的过程中,是否发生了化学性消化,即化学反应呢?试做实验看看。 相似文献
6.
7.
黄麟 《中小学实验与装备》2013,23(1):13
例题:为了验证温度对酶活性的影响,某同学设计了如下实验方案和步骤。取3支大小相同的试管,分别编号为甲、乙、丙,向3支试管中分别加入3ml浆糊,再各加入2ml新鲜的唾液淀粉酶溶液,振荡后,将甲、乙、丙3支试管分别置于0℃、25℃、100℃的水浴中加热约5min,取出试管。再各加入2ml斐林试剂(边加边振荡),用50~60℃热水浴检验,观察试管内物质颜色的变化。下列对实 相似文献
8.
人教社生物自然室编写的高二《生物》第一册49页“探索影响淀粉酶活性的条件(选做)”实验中,在“温度对酶活性的影响”对照实验处,检验淀粉水解用的试剂是碘液;在“pH对酶活性的影响”对照实验处,检验淀粉水解用的试剂却是斐林试剂。学生实验时常常按部就班,很少有人进行深入的思考:前后两个检验淀粉水解的试剂为何不同?能否替换?笔者试从理论上作一番剖析。a.“温度对酶活性的影响”,是通过比较不同温度条件下淀粉水解的程度来推断淀粉酶活性的高低。此处如将检验淀粉水解的碘液换成斐林试剂,方法步骤将变成:①取3支洁净的试管,编号并且分… 相似文献
9.
一、问题的提出原高中化学教材第三册中,在检验未知物是否含有Cl-时,特别强调:"需要注意的是,如果能够确定在原溶液中没有SO42-,可以直接对Cl-进行检验;如果确定在原溶液中有SO42-存在,就必须首先排除干扰,然后再进行检验。" 相似文献
10.
华东师大陈昌平教授早就大声疾呼:坐标向量法能节省思维,是通性通法,具有应用的广泛性,思维的规范性.近几年的教学实践也证明,以向量工具解决立体几何的方法,大大降低了解题的技巧性.但是,也有一些需要深入探索的问题,例如用法向量求二面角就一直困绕着中学 相似文献
11.
从两篇文章的疑问出发,借助实验探究和理论计算,发现碘化钾淀粉溶液遇氧气不变色是因为氧化生成的I2在碱性溶液中歧化生成IO3-。定性分析了碘化钾的氧化反应速率与歧化反应速率的大小和影响因素,发现碘化钾淀粉溶液遇氧气是否变色取决于上述两个反应速率的相对大小。 相似文献
12.
13.
氢氧化钠在空气中变质问题,是初中化学的一个重要知识点和考点。有关氢氧化钠为何变质,如何检验氢氧化钠已经变质及变质的程度,如何除去变质氢氧化钠中的杂质等系列问题,在中考试题中屡见不鲜。尤其是用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否变质的方法,似乎已成为一些中考命 相似文献
14.
1.be out出去;在外I’m afraid he is out at the moment.(JBFC 2B L57)2.be out of breath上气不接下气Look!Uncle Tom is out of breath.(SEFC 1B L100)3.be out of work没有工作;失业New jobs are needed because a number of people are out of work.(SEFC 2B L65) 相似文献
15.
石长青 《新课程导学(上)》2016,(5):77
在直流电路中,当部分电路变化时,求电容器的带电量Q,两极板间电压U、电场强度E、两级板间的电荷的运动等是中学物理中常见的试题,本文将对此类问题进行分析。分析含有电容器电路的思路:1.电容器所在支路可看作是断开的,在分析有关电容器相关量的讨论时,电容器两端电压等于与其并联部分电路两端的电压。2.电容器与某一电阻串联后,电路两端的电压就等于电容器两端的电压。3.选则电势零点,分析出电容器两端的电势,然后确定 相似文献
16.
在学习分式方程时,我们会遇到分子含有参数的分式方程问题.这类试题的特点是:已知分式方程的解的情况(如解为正数、非负数或无解等),然后要求考生求出参数的值或取值范围.为了熟悉新题型,迎接新挑战,下面以例分类说明这类问题的解法. 相似文献
17.
甘薯粉条掺杂异种淀粉检验方法的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
杜连起 《河北职业技术师范学院学报》2000,14(2):24-26
通过测定粉条的膨润度、煮沸损失和耐煮性,确定了甘薯粉条主异种淀粉的检验方法。 相似文献
18.
正在学习分式方程时,我们会遇到分子含有参数的分式方程问题.这类试题的特点是:已知分式方程的解的情况(如解为正数、非负数或无解等),然后要求考生求出参数的值或取值范围.为了熟悉新题型,迎接新挑战,下面以例分类说明这类问题的解法. 相似文献
19.
在处理立体几何问题时,坐标向量法思路简单,大大降低了解题的技巧性,能减少学生的思维量;是通性通法,具有应用的广泛性,思维的规范性. 相似文献