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相似文献
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1.
张展 《现代情报》2003,23(6):131-132
道德建设是目前社会各个行业迫切需要探讨的问题之一。本文首先阐述了高校图书馆馆员道德建设的主要内容,然后论述了高校图书馆进行道德建设的重要意义,并针对此提出加强道德建设的有效途径。  相似文献   

2.
针对高校图书馆一线馆员的工作性质容易产生职业倦怠的问题,提出了解决这些问题的有效途径。  相似文献   

3.
当前频发的患者伤医"白色暴力"事件屡屡触动大众的神经,医务人员及其后备力量——医学生的职业道德教育问题因此进入了大众的思考范畴。医疗职业的高风险、医疗活动的商业化、医疗职业的神圣感迫切需要学校加强对医学生的职业道德教育。医学生的职业道德教育要注意加强师资队伍建设与培养,要与医学生特定的社会生活环境、个体差异性相结合,要注意培育以医学职业精神为核心的校园文化氛围。  相似文献   

4.
分析了影响女性馆员职业发展的原因,提出了女性馆员从自身坚定信念、提高职业素质等方面,增强竞争意识的措施。  相似文献   

5.
分析了图书馆馆员心理素质的好坏对服务读者工作的必要性,并结合实践举例提出了具体的教育措施.  相似文献   

6.
罗威  孙忠芳 《科教文汇》2007,(9S):215-215
由于女性馆员自身的特点,在高校图书馆工作中,女性馆员在职业发展上具有其自身优势,但更多的是一些职业发展上的障碍,对这些障碍进行分析并找出有效解决的对策尤为重要。  相似文献   

7.
齐文丽 《科教文汇》2008,(35):35-35
职业发展教育在帮助学生确立职业目标和人生方向,调整好心理需求,积极应对就业等方面具有重要意义。文章从个体的成长、奋斗目标、综合素质的提高、准确定位、就业、学习动力六个方面进行了阐述。  相似文献   

8.
由于女性馆员自身的特点,在高校图书馆工作中,女性馆员在职业发展上具有其自身优势,但更多的是一些职业发展上的障碍,对这些障碍进行分析并找出有效解决的对策尤为重要.  相似文献   

9.
周悠 《中国科技纵横》2014,(5):251-251,255
本文就中小型图书馆馆员的职业道德与员工素质展开分析,主要介绍了馆员职业道德的重要性分析,馆员应该具备的职业修养,以及如何才能不断的提升馆员的职业道德三个方面。  相似文献   

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11.
通过对高校图书馆馆员职业素养和能力的构成进行分析,指出目前图书管理员的职业素养和能力的发展现状,并对馆员的自我提高提出了合理建议.  相似文献   

12.
刘兵 《金秋科苑》2010,(22):60-60
高校教师是高职院校办学育才的根本,而高校教师队伍建设中还存在着一些问题,这就要求教师必须用教师职业道德加以约束。认真把握新时期高校教师职业道德的新内涵,加强高校教师职业道德建设意义十分重大。  相似文献   

13.
高校图书馆担负着为师生传播科学文化知识,提供优质服务的重要职责。本文从高校图书馆的公共关系特点出发,阐述了切实加强高校图书馆馆员“以读者为本”职业道德建设的重要意义。提出了“思想道德建设最重要、和谐的工作氛围是基础、长期的继续教育是手段和提供最优质的服务为目的”的高校图书馆馆员素质构建的基本要求。  相似文献   

14.
文章论述了在图书馆现代化、信息化、社会化和国际化发展趋势前,图书馆人应牢固树立图书馆职业精神,找到准确的角色定位,对图书馆加强继续教育,进行人才培养,不断提升专业素质,以适应图书馆工作、建立和发展的需要。  相似文献   

15.
徐志宏  柯榕  刘飞 《大众科技》2023,(1):158-161
文章简要阐述图书馆馆员职业素养的多元化内涵,详细说明影响图书馆馆员职业素养提升的多元化因素,在针对当前馆员在职业素养方面存在的多元化问题进行具体分析的基础上,探索图书馆馆员职业素养提升的多元化教育路径,以供借鉴。  相似文献   

16.
感性地从阿根延国家图书馆长博尔赫斯的诗句着手,分析了少年儿童图书馆馆员的岗位价值观的具体内容:未来为书,书为未来;分析了图书馆员缺乏职业归属感的原因,并进一步探索了如何引导和树立积极向上的少年儿童图书馆馆员职业价值观的一些方法,通过图书馆岗位工作实践,逐步确立岗位价值观等等.  相似文献   

17.
18.
针对图书馆馆员职业精神所体现的几个缺乏问题,探讨了几点提升图书馆馆员职业精神的途径。  相似文献   

19.
针对如何全面提升图书馆员的职业素质,进而更好地服务于读者,满足读者的需求,这一摆在图书馆员面前的首要问题,从图书馆员职业素质的现状入手,深入剖析了提升图书馆员职业素质的重要作用,并最终提出有效措施和建议。  相似文献   

20.
图书馆文化是文化建设中的重要组成部分,它历来是社会文化生活中最丰富、最活跃,有着得天独厚的条件和手段,随着现代化信息的广泛采用,图书馆也逐步从传统管理模式向新的更高的阶段过渡。  相似文献   

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