青少年中华优秀传统文化阅读推广研究综述——基于文献计量的分析

文章在对相关研究文献进行文献计量分析的基础上,揭示了我国青少年中华优秀传统文化阅读推广领域的研究热点及趋势。研究认为,目前我国青少年中华优秀传统文化阅读推广领域研究已经进入新的发展阶段,但该领域研究在学术创新与实践方面上仍存在可完善空间,后续可以结合数字化、多方合作、精准传播等方面进行研究。     

国内高校图书馆阅读推广研究文献计量分析

文章采用文献计量方法,以CNKI作为研究数据来源,从年代分布、文献期刊来源、研究机构、作者、基金项目、关键词等方面对国内高校图书馆阅读推广研究文献进行全面梳理,概括当前高校图书馆阅读推广研究现状,为今后该领域研究提供参考.     

国外阅读领域文献知识图谱分析

阅读领域研究成果是阅读推广活动科学、高效开展的重要知识基础。本研究收集国外阅读领域三本重要期刊2006—2016年的文献数据,借助Citespace软件绘制知识图谱,从研究热点、研究前沿的角度描述国外阅读领域的研究趋势,并分析和讨论阅读领域的图书馆学研究特点,以帮助我国图书馆学研究者掌握国外阅读领域研究状况,把握阅读领域研究特点,启发未来研究方向。图4。表1。参考文献56。     

2002-2012年阅读推广研究文献计量分析

对2002-2012年国内图书情报领域阅读推广研究论文进行了汇总和梳理,用文献计量学方法揭示了该领域的发展现状、学术成果、不足,提出了细化阅读推广研究对象、加强阅读推广手段创新研究、建立阅读推广评估体系等建议。     

基于文献分析的阅读推广组织研究

文章通过对现有阅读推广组织文献的分析研究,指出阅读推广组织的研究主题和存在问题,并提出在全媒体时代背景下,构建便于组织合作的阅读推广体系是未来图书馆阅读推广组织发展的必然趋势.     

我国阅读推广的文献计量研究

从文献计量的角度出发,对截至2012年发表的有关阅读推广的论文进行统计研究,分析了论文的年代分布、期刊分布、作者分布及主题分布,并对我国阅读推广现状做出总结,为阅读推广的进一步研究提供参考。     

基于CNKI的国内阅读推广评价研究可视化分析

文章以CNKI文献数据库收录阅读推广评价研究文献为样本,采用可视化分析方法,梳理国内阅读推广评价研究的年代、作者、机构等基本情况,通过共词分析、知识图谱等开展了阅读推广评价聚类研究.文章分析的国内阅读推广评价研究主要有:阅读推广活动评价需要注意的因素、阅读评价指标体系、阅读推广评价实证研究及新媒体阅读推广评价等热点主题,并指出存在的问题及研究发展趋势.     

我国高校阅读推广研究的知识图谱分析

文章以中国知网为统计源,利用CiteSpace软件对我国高校阅读推广研究的总体状况、研究热点、演进路径进行了可视化分析,分析了存在的问题,提出了加强基础理论研究、强化研究团队建设、突出研究特色与重点等策略,以期推动高校阅读推广研究的持续开展。     

基于民间读书会的阅读推广活动探究

民间读书会作为阅读推广的重要载体之一,活跃在城市的各个角落。文章介绍了民间读书会的发展背景及其对阅读推广的促进作用,并以三个较为典型的民间读书会为例,比较分析各类型民间读书会的概况及运营方式,总结出民间读书会发展过程中的瓶颈因素并提出相关对策建议,以此来推动民间读书会的良性发展,为全民阅读的普及与发展作出贡献。     

基于有声阅读的图书馆阅读推广新路径研究

数字技术、互联网技术、移动通信技术的迅速发展为有声读物的蓬勃发展注入了强劲的动力,国民阅读已开始迈入有声阅读时代,给以提供视觉阅读服务为主要内容的图书馆带来了挑战和机遇。分析有声阅读的衍变历程、网络环境下有声阅读的特点,明晰有声阅读在图书馆阅读推广中的作用及定位,探寻图书馆利用有声阅读创新阅读推广的路径。     

科技商业化研究论文的文献统计分析

基于美国科技信息研究所的Web of Science核心数据库,利用汤森路透的TDA 工具,分析科技商业化研究论 文的时间分布、国别分布、机构分布等,并通过社会网络分析工具UCINET分析科技商业化研究论文的热点领域及其演 变趋势,从而为科技商业化相关政策的制定提供信息支撑。     

基于网络直播的实体书店阅读推广研究

新冠肺炎疫情的爆发大大促进了实体书店利用网络直播开展阅读推广的力度,并逐渐呈现出蔓延态势。文章介绍了实体书店应用网络直播的时代背景,运用SWOT分析法剖析了实体书店运用网络直播于阅读推广的优势、劣势、机遇和威胁,并从直播宣传、直播内容、直播平台和团队三个方面分析其现状,提出相应建议。     

基于智慧服务的图书馆阅读推广服务研究

本文以学术型图书馆开展阅读推广服务为对象,主张创建基于智慧服务的自动向读者推荐馆内资源的阅读推广服务系统。该系统包含教育层、增强层、预测层,可提供九项针对科研工作的参考咨询服务和六项推荐阅读服务。其中,教育层是基础层,增强层是关键要素,预测层是顶层。预测层使用教育层和增强层过滤个人需求信息,准确发现与预测读者阅读需求,实现阅读推荐服务,为教学和科研工作提供定性的信息支持。     

公共图书馆少儿阅读推广及其策略研究

分析我国公共图书馆开展少儿阅读推广活动及其成效,通过与国外少儿阅读推广活动对比,发现我国少儿阅读推广活动所存在的一些问题,提出我国公共图书馆少儿阅读推广策略。     

基于社交媒体的图书馆阅读推广研究

移动互联网络改变了人们的工作和生活方式,使人与人之间的交流更加便利。博客、微信等社交媒体迅速发展,创新了图书馆阅读推广服务手段。社交媒体以其参与性、互动性等特点,扩大了图书馆阅读推广的受众面,有利于宣传和利用图书馆的资源和服务,激发用户参与阅读推广的积极性,降低了阅读推广服务成本。图书馆应坚定"以用户为中心"的服务理念,从用户满意度、用户体验、用户参与度、服务宣传等角度入手,挖掘用户信息需求,明确社交媒体功能,加大宣传力度,提高社交媒体平台的影响力和服务效能,提升图书馆阅读推广服务质量。     

十年来我国技术创新研究的文献计量分析

利用文献计量学方法对我国2001-2012 年技术创新研究进行文献计量分析指出,在年度分布、学术群体、 机构分布、关注热点、基金资助、前沿演进等方面呈现出的新特点和新规律。     

基于WCI的高校档案馆微信阅读推广研究

文章以国内112所高校(含双一流大学)档案馆微信公众号作为研究对象,通过网络调查的方法,收集到了档案馆微信公众平台阅读推广现状的数据和社会公众对档案馆微信平台的反馈意见。运用微信传播指数(WCI)对阅读推广效果进行统计与分析,以此探讨影响高校档案馆微信阅读推广效果的因素和提出相应的策略。     

基于文献计量的书目框架研究热点分析

文章以Scopus、中国知网两大数据库以及书目框架(BIBFRAME)官网为数据源,检索与书目框架有关的文献。利用Endnote、Excel等工具,采用文献计量法和内容分析法,从文献的年代分布、作者及机构分布、来源期刊、高频关键词等方面对国内外书目框架的研究进行文献计量分析和研究热点分析。针对国内外研究存在的问题,提出相关建议。