共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
2.
现在,年轻的编辑要获得出版专业职业资格,一般要通过三项考试:出版专业职业资格考试、全国专业技术人员计算机应用能力考试和全国职称外语等级考试。这三项考试分别对应着对编辑的出版专业能力、信息技术能力和外语能力的基本要求。 相似文献
3.
4.
21世纪是生命科学的世纪,也是信息科学的世纪。以编辑生命科学图书为对象的编辑工作者恰好起着生命科学信息传播的媒介作用。站在21世纪的门槛,面对着日新月异的科技发展浪潮,作为一名编辑工作者,我们应如何在传承科学和传播科学方面真正起到桥梁作用,这的确是一个值得深思的问题。 近年来生命科学取得了飞速的发展,在分子生物学、遗传学以及包括基因工程、染色体工程和酶工程等的生物工程等研究方面取得了惊人的进展。然而在生命科学类图书和教材中出现了大量的新名词,如何正确地表达这些新名词就成为亟待解决的问题。当前我国… 相似文献
5.
为了提高高等院校学报的质量,高等院校学报编辑要达到学者化。高等院校学报编辑学者化不是说编辑就是学者,在某种意义上也可以说是对学者的超越。高尚的职业道德、广博的文化素养、合理的专业知识结构和极强的职业能力是对高等院校学报编辑学者化的要求。为了达到高等院校学报编辑学者化,需要严格把握好编辑入口关,还要通过多种途径提高在职编辑的整体水平。 相似文献
6.
7.
8.
9.
10.
生命科学类文稿因生命科学研究的复杂性及文稿内容的科学性在编辑加工时编辑需准确掌握相关知识,依据国家标准和行业标准对文稿中的专业术语进行规范统一,并了解生命科学符号大小写、正斜体、上下角等的正确用法,使用法定的量和单位. 相似文献
11.
优秀编辑是编辑中的出类拔萃者,是政治责任与社会责任的积极担当者,发挥好新时代优秀编辑的引领作用,就国家文化发展而言,可为我国建设社会主义文化强国贡献力量;就出版单位而言,直接影响到出版单位的发展总基调;就编辑成长而言,可以增强优秀人才的荣誉感,为出版留住人才,还可以帮助新手编辑、普通编辑快速成长成才。出版单位应通过营造良好的企业文化、建立帮扶机制、建立健全激励保障机制、不断完善培训机制等方式,充分发挥新时代优秀编辑的引领作用。 相似文献
12.
13.
编辑同志: 我在一家期刊社做编辑工作。听说从今年开始,出版专业技术人员将实行全国统一的职业资格考试制度。我很想知道考试的时间、内容。有没有考试用书,组织不组织考前辅导等。我不知道到哪里去咨询,特向编辑部求助。 李坤李坤同志: 关于您提出的问题,2001年8月,国家人事部和新闻出版总署曾联合下发了《关于印发<出版专业技术人员职业资格考试暂行规定>和<出版专业技术人员职业资格考试实施办法>的通知》。 《通知》中规定:应试对象是图书、期刊、音像、电子等出版单位(包括出版社、期刊社)中从事编辑、出版、校对、… 相似文献
14.
科技期刊学的编辑能力理论 总被引:1,自引:0,他引:1
依据David McClellan"胜任力模型"和"冰山理论",发展并构建了科技期刊学"编辑能力理论",科技期刊的编辑能力是由显性和隐性能力所构成,显性能力与隐性能力比例为1∶9。显性能力由专业知识水平、编辑知识容量和编辑职业资质所构成;隐性能力由基础层次、职业层次和事业层次3个级别的编辑能力构成,基础层次能力包括语文能力、专业能力和沟通能力,职业层次能力包括鉴审能力、公关能力、组织能力和管理能力,事业层次能力包括策划能力和创新能力。 相似文献
15.
编辑加工是编辑的基本功。每年出版专业职业资格考试中级实务科目的5道(加选答题为7道)综合题中都有1道是编辑加工题。从2011年中级实务科目的考试结果来看,编辑加工题得分比较低,可能会直接影响考生取得满意的成绩。 相似文献
16.
出版专业职业资格考试的答题状况暴露出许多考生编辑基本功的欠缺,而编辑基本功皆属职业资格考试要点。为了取得好成绩,更为了能够真正胜任编辑工作,考生必须下功夫强化基本功。这就需要虚心向老编辑、老校对请教,需要认真、全面地学习辅导教材。 相似文献
17.
出版社在出版考试类教材时要坚持社会效益第一,全面落实意识形态工作责任制,保障图书政治导向;加强提升编辑业务水平,保障图书编校质量;充分利用各种优势资源保障图书内容质量;落实精益管理,满足时效要求;同时重视教育服务,转变编辑职能,增强编辑客服能力,利用信息技术赋能传统出版,维护好消费者权益。 相似文献
18.
19.
在新闻出版总署的主持领导下,全国出版专业职业资格考试已经连续举行了两年。这项举措对于促进出版事业的发展,提高和优化出版从业人员的素质十分必要,受到了广大出版人士的欢迎。然而,考试涉及范围虽统称为出版专业,但专业下面有编辑、校对、装帧设计、印制、发行等不同分工,仅编辑就又分图书编辑、期刊编辑、电子音像及网络编辑。不同类别的工作均带有各自的职业特点,而每个人更熟悉和关注本专业或本人正在从事的工作,对于其他专业其他工作的特点和方法只是略微知晓甚至完全不清楚,这就给考生复习迎考乃至顺利通过考试造成了一定的困难。… 相似文献