把梦想交给自己

故事发生在19世纪初,美国一座偏远的小镇里。镇中心住着一位远近闻名的木材富商,富商有个19岁的儿子叫伯杰。一天晚餐后．伯杰站在自己房间的窗前欣赏深秋那美妙的月色。突然。他发现院外的街灯下,站着一个和他年龄相仿的青年,一动不动地凝望着他。透过微弱的街灯,他分明看到,那青年身着一件破旧的外套,清瘦的身材,人显得很羸弱,满头金发乱蓬蓬地遮住了半张脸。     

谁发明了黄灯

1．19世纪初。在英国中部的约克郡，女性着红装表示“我已经结婚”，而着绿装则表示未婚。[第一段]     

对话——新型师生关系的真谛

在教学理论层面上,19世纪初,以赫尔巴特为代表的传统教育派主张以“教师为中心”,向学生传授知识。在师生关系中重视教师的绝对权威,强调发挥教师在教学中的支配作用,学生沦为被动接受知识的容器。19世纪末20世纪初,以杜威为代表的进步主义教育家,提出了以“儿童为中心”的师生观。杜威指出,“学校生活组织应该以儿童为中心,     

拜伦减肥

拜伦是19世纪初英国最著名的诗人。同时,他被当时的女流们称为“最具魅力的男人”、“最完美的情人”。     

寻找自己的床

19世纪初,美国一座偏远的小镇里住着一位远近闻名的木材富商,富商有个19岁的儿子叫伯杰。一天晚餐后．伯杰站在窗前欣赏着深秋那美妙的月色。突然,他看见窗外的街灯下站着一个和他年龄相仿的青年,那青年身着一件破旧的外套,     

十九世纪初户工二局铸钱比数辩正

通过对清代宝泉、宝源局铸钱比数的历史考察,可以肯定19世纪初户工二局继续保持“户部铸二,工部铸一”的铸钱比数。     

略述19世纪末20世纪初中国的红十字活动

19世纪末20世纪初的清朝，无论官方还是民间，不仅对国际红十字会的活动有所了解，并且多方努力，积极筹办红十字会组织，从而为中国红十字会的诞生奠定了基础，为国际红十字会活动的交流做出了贡献，也积极推动了我国慈善事业的发展。     

专题十九 民族解放运动和亚洲新兴国家的经济发展

【学法点津】1．本专题的主要内容——从19世纪初期到20世纪三四十年代世界民族解放运动的重大史实以及二战后亚洲新兴国家经济发展。概括起来其内容主要包括两大部分：一是世界民族解放运动的突出事例；二是二战后亚洲新兴国家经济发展。就第一部分来说，主要知识要点有：亚洲革命风暴发生的原因，亚洲革命风暴的主要表现，印度民族起义的原因、过程，英国侵略者对付起义的手段、起义的结局和历史意义。19世纪末至20世纪初，亚洲、非洲、     

换车出游喽!

夏季来临,我们会经常带宝宝外出。让我们把厚重的推车换成一款轻便的伞车吧!     

19世纪中到20世纪初中德铁路发展之比较

铁路在现代化进程中起着重要的作用，中德两国在19世纪中期同处于不发达地位，但不同的国际国内因素造成两国截然不同的命运，在历史的比较中，我们将得到深刻的启示，从而更加促进中国铁路事业的发展。     

怎样理解欧姆定律

欧姆定律是德国物理学家欧姆（G．S．Ohm,1787～1854）,在19世纪初期,经过5年时间,作了大量的实验研究而得出的。这个定律的内容是：导体的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体两端的电阻成反比。其公式为I=U/R。     

假如这是中考题

19世纪初的非洲某国,有一位富翁想给在城里当差的儿子送2万先令钱去。他把此事托付给邻居的孩子阿里。在当时,2万先令可以买到100匹马和200只羊。阿里小心翼翼地将钱绑在腰间,出发了。     

珍珠不只在海里

南太平洋有一个叫珍珠湾的海域,这里盛产美丽的珍珠,据说世界上最大最昂贵的珍珠,都出自这里。因此,从19世纪初开始,世界各地的采珠客蜂拥而至,贫穷的费尔便是这些采珠客中的一员。     

论19世纪末20世纪初西方国家的选举制度

本文从历史的角度考察了西方资本主义国家选举制度的产生和发展,特别是19世纪末20世纪初的重大变化。认为,在认识其阶级局限性的同时,应客观地评价它在人类历史进程中的地位和作用。     

19世纪以来的世界文学艺术

1．18世纪末至19世纪初,欧洲浪漫主义文学的盛行主要反映了     

奥运系列——击剑

人类用剑的历史由来已久，从捕猎的工具到战争的武器。公元前11世纪，古希腊就出现了击剑课，而西班牙是现代击剑运动的摇篮．第一本击剑书就是由两位西班牙教练编著。击剑运动真正得到全面的发展还是在18世纪的法国。到了19世纪初，它逐渐成为国际性的体育竞赛项目，并最早成为奥林匹克大家庭中的一员。1955年击剑进入中国。     

成长中的高中选修课

选修课制度萌芽于19世纪初德国柏林大学,后来迅速传入美国等欧美大学。19世纪末20世纪初,美国的许多中学开始实施选修课制度。综观当今世界各国基础教育,高中阶段集中单一的课程设置已基本不存在,普通高中大量设置选修课已成为世界基础教育发展的共同趋势。     

19世纪末20世纪初英国外交政策的变化

英国是历史上一直被视为奉行“均势外交”的典型国家,19世纪末20世纪初,英国步入了相对衰落的历史发展时期,逐步放弃了建立在绝对优势基础上的“光荣孤立”政策。第一次世界大战给参战国带来了巨大的损失,也引起了国际关系的一系列调整。本文旨在论述19世纪末20世纪初,特别是第一次世界大战以后英国外交政策的变化,主要是第一次世界大战以后英国与法国、德国和苏俄的外交政策上的一系列变化和调整。