我国体育管理科学的学科结构和发展重点

对体育管理科学的学科基础、研究领域、层次结构、面临的挑战与发展重点进行分析和展望,其学科基础是数学、经济学、心理学;学科层次为基础管理、职能管理和战略管理.     

21世纪我国体育的特征与普通高校体育院系发展对策

分析了21世纪我国竞技体育、大众体育、学校体育领域发展变化的特征以及经济、社会等各种变革对我国高校体育院系发展的影响，认为我国高校体育院系必须深刻认识到21世纪我国体育将会发生各种变化，必须积极适应这种变化，不断改革与进取，培养出具有新时代特征的各种体育人才。     

简论改革时期我国体育的变化与普通高校体育院系的发展

新时期我国竞技体育、大众体育、学校体育各领域相互渗透、融合，向着更加开放性、社会性方向发展。本文分析了这种变化对我国高校体育院系发展的影响，认为我国高校体育院系必须深刻了解、认识变革时期我国体育的变化，应当积极适应这种变化，改革与培养人才目标不相适应的诸多方面，培养具有新时代特征的各种体育人才。     

我国普通高校体育教学改革发展分析

我国新一轮的基础教育课程改革已经全面启动,体育教学作为普通高校教学活动的重要组成部分,也是实施素质教育,培养德、智、体、美全面发展的人才不可缺少的途径。广大体育教师在教学改革实践中进行了多种有益的尝试,虽然取得了一些喜人的成果,但在教学模式、教学思想等方面还存在许多不容忽视的问题。基于以上问题,试图从理论上对此进行探索...     

略论终身体育与我国普通高校的体育改革

终身体育是现代体育重要的发展方向,终身体育对学校体育的改革有着深刻的影响。尽快建立顺应现代教育思潮和体育思想、适应现代社会需求和经济建设发展的体育教育新体系,以及寻求建立新体系所依据的原则是我国普通高校体育改革的当务之急。本文认为,突破口在于必须大胆实现观念上的彻底转变,即以终身体育为主线,拓宽体育教育目标,以使学生终身受益为出发点,立足现实,面向社会,着眼未来,增强学生体质。     

我国普通高校体育教育体系的研究

通过调查研究和文献资料调研,分析了我国高校体育教育的现状以及存在的主要问题,构建了高校体育教育的目标、内容、组织方法和管理机制等新体系,为促进高校体育教育改革,提出了新的改革思路和个性化发展的基本教育模式。     

体育科研方法与体育学科的发展

运用文献资料等方法,对体育学科发展有赖于研究方法及其拓展与创新的辩证关系进行探讨.结果表明:研究方法是制约体育学科发展的命脉,是衡量体育学科发展水平的重要标志;研究方法的科学性、拓展性、创新性对体育学科发展具有积极的引领作用;继承学科研究主方法、优化学科研究综合方法、不断拓展和创新方法是发展体育学科研究方法的主要途径.     

体育社会学学科发展溯源--21世纪中国体育社会学学科发展管见

在体育社会学学科发展过程中,通过运用社会学理论阐释体育实践形成了体育社会学的雏形,而进入大学成为一门独立的学科为学科推广奠定了基础。机构化的学术组织和发行学术期刊是学科发展的结构平台。通过体育社会学学科溯源,探寻其发展特点,为新世纪中国体育社会学学科发展提供借鉴。     

浅谈我国体育信息学科的发展

随着信息技术的快速发展,体育信息学科也随之孕育而生。本文阐述了我国体育信息学科的兴起发展以及目前所存在的差距。     

普通高校体育发展现状及对策

针对目前普通高校体育发展存在的问题,提出一些相应的对策,以便更好地发展高校体育教育。     

高校体育赛事的市场开发探析

本文阐述了体育赛事对高校和企业的作用与意义,分析了目前高校体育赛事中存在的主要问题,对高校体育赛事的市场开发提出了对策,以期用举办体育赛事所获得的资金或产品更好地发展高校的体育教育事业。     

大学体育学科创新发展研究

大学体育学科是我国大学体育现实发展的需求和体育学科体系建设的过程中产生的一个新的体育学科分支。文章分析了大学体育学科产生的背景和动因,研究了大学体育学科发展的结构性障碍,探讨了大学体育学科发展中进行观念更新。提出了对体育学科整体规划,体育人才培养规格的重新定位,学科知识体系的构建等创新发展的建议和对策。     

非体育院校普通高校体育学科建设现状与对策研究

通过问卷调查以及网络调查等方法,对非体育院校普通高校体育学科建设现状进行分析。结果表明,非体育院校普通高校以高层次体育人才培养为主,在师资水平、科研水平方面,尽管提高速度较快,但存在着人才培养目标较为单调,缺乏具有本校特色的体育交叉学科和稳定的前沿的研究方向。因此,融合学校教育特色,确立体育学科带头人,加大体育学科建设的投资力度,启动“主修非体育专业,辅修体育专业”双学位体育专业人才培养模式等,是非体育院校普通高校实施体育学科建设的有效途径。     

休闲运动在普通高校中的发展研究

运用文献资料、问卷调查、数理统计、逻辑分析等方法,通过对我国休闲运动发展趋势的研究,探讨其在普通高校中的发展,认为休闲运动在高校有广泛的发展空间。     

对运动训练学学科体系的认识

随着现代竞技体育运动的发展,为了使运动员在比赛中获得优异的成绩,人们对运动训练的相关研究日趋深入。随着理论研究成果的丰富,运动训练学这门学科越发成熟。文章结合我国历年出版的《运动训练学》教材知识,对运动训练学理论体系研究内容进行阐释。     

我国体育舞蹈运动可持续发展初探

采用文献资料法、专家访谈、逻辑分析法等研究方法,从体育舞蹈项目在广州亚运会上取得成功出发,分析我国体育舞蹈运动发展状况以及与世界强国的差距,提出促进我国体育舞蹈运动可持续发展的建议：适应发展需要,加大后备人才的选拔与培养力度;加强对职业选手的引导与激励,提高训练效应;围绕人才培养需要,建立完善的竞赛与交流体系;加强学习...     

发展我国体育产业文化的战略思考

体育产业文化是体育产业发展的先导,发展体育产业文化对我国体育产业乃至整个社会的发展具有重要的意义,本文对我国体育产业文化的发展提出几点建议。     

发展我国体育彩票业的思考

运用文献资料法和逻辑分析法，对我国体育彩票业存在的主要问题进行分析，由此指出，我国体育彩票业应从发行、经营到政府法律、法规等方面加以改革，并对我国体育彩票业的发展提出几点建议。     

中国由体育大国向体育强国跨越发展的思考

从我国经济发展水平、政治环境、社会环境、法制环境、居民的文化素质和消费水平等方面进行分析,得出我国已具备从体育大国向体育强国跨越发展的条件和可能性,并提出:1)各级体育管理者须进一步解放思想,转变观念,切实树立新的体育发展观;2)中国由体育大国向体育强国跨越发展就必须坚持并完善举国体制,这是中国特色社会主义的本质决定的,否则不能谈跨越发展;3)完善体育体制和加强体育机制创新,增强体育事业发展的后劲;4)拓宽体育事业发展的融资渠道,采取举国体制和体育市场运作相结合的方式,解决体育资金的投入等建议.     

我国高校体育产业化探析

运用文献综述等方法对我国高校体育产业化及特征,高校体育产业化的优势及高校体育产业化面临的问题等进行了剖析,并提出相应的发展对策。