共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
伴随知识经济曙光的日益显露和21世纪钟声的敲响,世界各国为赢得新世纪里经济、科技、和国防等实力的优势而关于人才的竞争可谓之日趋激烈。为此,欧、美、日等发达国家和其它一些发展中国家正纷纷掀起一场声势浩大、历史空前的“教育创新”运动,其宗旨是加快提高国民的创新素质,造就一大批具有世界顶尖级的优秀创造性人才;而我国目前开展的以素质教育为基础的创新教育,无不是对此世界历史洪流发展的有力回应。创新教育,系国运和民族于兴衰,它不仅仅是面对青少年教育的课题,更是对我国广大教师加快提高创新素质提出了新要求。 一… 相似文献
2.
在物理教学中全面实施物理创新教育,最重要的是让广大物理教师充分认识创新教育的重要性和必要性,接受创新教育的思想、观点,树立创新教育的理念,按照创新教育的要求去实施教学,提高物理教师的综合素质. 相似文献
3.
知识经济时代更注重人的创造力,要求学校实施以培养学生创造力为核心的教育活动.实施创新教育,关键在于教师,这就对教师提出了新的要求. 相似文献
4.
5.
<正>创新教育是时代赋予教育工作者的庄严使命,也是摆在每一位教师面前无法回避的严峻考验。笔者认为,实施素质教育,培养创新人才,教师必须具备以下几种素质。一、有新的、正确的教育观念树立现代教育观念是教师素质的核心,是教师立教的根基和转变教师教育行为的先导。多少年来,传统的教育观念束缚了教师的手脚,教师成了"应试教育"的奴 相似文献
6.
赵海青 《新乡师范高等专科学校学报》2003,17(5):86-87
教育信息化的过程是一种有效使用现代信息技术、实现创新人才培养的过程。现代信息技术应用对教育有着深刻的影响。教育信息现代化对教师有更新更高的要求。教师在提高信息素质过程中要十分注意信息技术与学科教学的整合。 相似文献
7.
李淑梅 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(3)
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。教育创新主要包括教育创新观念、教育模式创新、教学内容创新、教育方法创新、教育评价创新和教育教学制度创新,是一项宏大的社会系统工程,具有创新性、能动性、开放性、个体性。实施创新教育要求教师必须转变教育观念,树立以学生为主体的教育观,增强创新意识,具有创新型的教育能力和创新型的教育情感。 相似文献
8.
试论创新教育对教师的素质要求 总被引:3,自引:0,他引:3
庄佩芳 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(3):33-36
从某种意义上说,教师素质的高低决定着一所学校教学水平的高低。在创新教育正成为我国教育改革主旋律的今天,高等职业教育要提高教育教学质量,培养具有综合素质与创新能力的应用型人才,教师必须具备以人为本和重视创新的理念,具备高层次的知识结构和教育综合能力。这是广大教师在新时期面临的新课题。 相似文献
9.
李淑梅 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(3):44-45
创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育.教育创新主要包括教育创新观念、教育模式创新、教学内容创新、教育方法创新、教育评价创新和教育教学制度创新,是一项宏大的社会系统工程,具有创新性、能动性、开放性、个体性.实施创新教育要求教师必须转变教育观念,树立以学生为主体的教育观,增强创新意识,具有创新型的教育能力和创新型的教育情感. 相似文献
10.
11.
谈创新教育及其对教师素质的基本要求 总被引:1,自引:0,他引:1
创新教育是以培养学生的创新精神与创新能力为根本任务的教育。实施创新教育需要大批具有创新素质的教师,努力提高教师的整体素质是当前的紧迫任务之一。创新教育对教师素质的基本要求是:有与时俱进的教育观念、求新求异的创新思维、科学合理的知识结构、扎实全面的创新能力、健全高尚的人格魅力等等。 相似文献
12.
李娟 《中国科教创新导刊》2009,(26):243-243
随着素质教育的不断推广和实施,教育教学理念也在不断更新。在这样一个背景下,教师的素质越来越受到人们的关注。一名优秀教师除了具备教师基本素质外,还应该紧跟时代,在教育理念、价值理念、时代意识、教学行动和方法等上有相应的更新。 相似文献
13.
朱爱芹 《中国石油大学胜利学院学报》2002,16(2):42-44
创新教育是以培养学生的创新精神与创新能力为根本任务的教育.实施创新教育需要大批具有创新素质的教师,努力提高教师的整体素质是当前的紧迫任务之一.创新教育对教师素质的基本要求是有与时俱进的教育观念、求新求异的创新思维、科学合理的知识结构、扎实全面的创新能力、健全高尚的人格魅力等等. 相似文献
14.
朱爱芹 《胜利油田师范专科学校学报》2002,(2)
创新教育是以培养学生的创新精神与创新能力为根本任务的教育。实施创新教育需要大批具有创新素质的教师,努力提高教师的整体素质是当前的紧迫任务之一。创新教育对教师素质的基本要求是:有与时俱进的教育观念、求新求异的创新思维、科学合理的知识结构、扎实全面的创新能力、健全高尚的人格魅力等等。 相似文献
15.
庄佩芳 《天津职业院校联合学报》2004,6(3):33-36
从某种意义上说,教师素质的高低决定着一所学校教学水平的高低。在创新教育正成为我国教育改革主旋律的今天,高等职业教育要提高教育教学质量,培养具有综合素质与创新能力的应用型人才,教师必须具备以人为本和重视创新的理念,具备高层次的知识结构和教育综合能力。这是广大教师在新时期面临的新课题。 相似文献
16.
17.
试论创新教育对教师素质的要求 总被引:12,自引:0,他引:12
教师素质的高低决定一个国家教育水平的高低。随着教育改革的深化和素质教育的全面推进,创新教育巳成为我国教育改革的主旋律。“进行创新教育,关键是要有创新型教师”巳成为有识之士的共识。创新教育要求教师具有强烈的创新意识、稳定的创新人格、较高的信息素养、现代的教育理念。 相似文献
18.
鲁宏 《开封教育学院学报》2003,23(3):54-55
为构建21世纪充满生机活力的有中国特色的社会主义教育体系,必须深化教育改革,全面实施以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育。创新的关键靠人才,人才的培养靠教育,成功的教育靠教师。要培养出具有创新精神和创造能力的学生,无疑给现代教师提出了更高的标准和要求。 相似文献
19.
20.