西方哲理漫画欣赏(下)

6364西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏(下)西方哲理漫画欣赏…     

感悟生活,还原画面

<正>一、习作内容看漫画、读漫画、悟漫画、写漫画。二、教学目标(一)引导学生看懂漫画,领会作者用意。(二)表演漫画内容,寻求个性化体验。(三)写出漫画内容,并结合实际谈谈自己的个性化体会。(四)接受公德教育。三、作前准备(一)不止学生有目的地去候车室、公交停靠站等公共场所,留心观察人们的言行、文明礼仪状况。(二)调整学生座位排列,留出表演空间。(三)漫画一幅,投影仪一台。(四)写有"母子候车处"几个大字的招牌及护拦各一具。     

高考漫画题审题例说

漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。漫画歌颂真善美,抨击假丑恶,是针砭时弊的锐利思想武器。著名漫画理论家方成说:“漫画也是一种语言形式,漫画就是画思想。”漫画就是在简单的构图中承载着深刻的思想内涵。漫画多从生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征、寓意等手法,表现为幽默、诙谐的画面,借以讽刺、批评(多以讽刺为主)或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意)。漫画常见的种类有:讽刺漫画、新闻漫画、歌颂漫画、抒情漫画、哲理漫画、寓言漫画、幽默漫画等。近几年的高考,漫画题型时常会有。漫画题是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。下面选取的9幅漫画并作了简析,供广大考生参考。     

动漫习作

《如此不孝》(电脑动画)范文博《女孩》手绘单幅漫画上海市轻工业学校张逸雯)(《青春岁月》手绘单幅漫画薛湧)(《人物》(电脑单幅漫画)上海市南湖职业学校李晟程《和平舞》(手绘单幅漫画)黄佳雯动漫习作~~     

学习写漫画

漫画大多是一种批评不良行为、具有强烈讽(fěn$)刺(cì)意味、幽(yōu)默(mò)色彩的图画,是画家从现实生活现象中取材,通过夸张、比喻、象征等手法画成的。写漫画作文必须从看懂漫画入手,并注意以下几点:一、着眼整个漫画画面,把握图意。观察时,一般可采用先整体、后局部、再     

山东泰安市高三总复习质检作文

<正>【文题再现】观察下面一幅漫画,按要求写一篇不少于800字的文章。要求:(1)选准角度,根据漫画的寓意立意;(2)自拟题目;(3)除诗歌外,文体不限;(4)文体特征鲜明。【写作指导】本次质量检测的作文属于漫画作文。漫画作文的审题关键是读全漫画的所有信息,并读懂漫画元素的象征含义。就本题来说,整个漫画主题元素是漫画和"漫画台词"。我们审题最重要的步骤就是分别研读并梳理出这些元素内在的关系来。就漫画元素来说,漫画的中心     

2006年中考漫画题例析

漫画是用讽刺与幽默的方式去表达哲理、反映现实的一种艺术形式。近年来,许多省市在语文命题中把漫画作为基本素材,用于不同的题型。漫画题以其新颖别致的创意,成为各地中考卷中一道亮丽的风景线。笔者对2006年各地中考考卷中漫画题的考点及其解题思路作了如下归纳:一、试题类型1.拟定标题与揭示寓意共存式。根据漫画,既要为漫画拟出标题,又要用简明扼要的语言说明漫画内容或揭示漫画的寓意。例1:观看下面一幅漫画,按要求答题。(2006年江苏常州中考题)(1)用一个成语或俗语为漫画拟一个能反映作品主题的标题(不超过6字)。□□□□□□(2)用简…     

基于注意力机制的人脸漫画生成方法

在漫画生成领域,针对现有的基于生成对抗网络(generative adversarial networks, GAN)的方法无法捕获漫画和人脸之间高级对应关系的问题,提出了一个基于注意力机制的生成对抗网络模型(Attentions-based GAN)。在生成器和多尺度鉴别器上创造性地利用不同的注意力模块以保留重要的通道特征和空间特征,保证了鉴别器更准确地区分真实漫画和生成漫画,并促使生成器学习漫画域的分布。此外,构建了一个高分辨率的人脸漫画数据集,并在其上验证了本文模型的有效性。大量实验表明,本文方法生成的漫画更清晰真实,可以保留人物面部的细节并延续漫画的风格。     

古墨轻磨满几香 砚池新浴灿生光——近四年绍兴市中考行为价值判断题评析及教学导向

<正>2013年绍兴市中考思想品德第21题命制水平高,笔者参与阅卷,感触良多。【原题呈现】阅读漫画,回答问题。(1)漫画中主人公的行为其实难以让人放心,请从法律和道德角度说明理由。(2)漫画中主人公的行为对我们成为一个合格的现代公民有何警示?答案:(1)两幅漫画中主人公的行为是法律意识淡     

画图解读专题

考点分解准确地理解并表达漫画的含义典型引路《长大后我就成了你》原本是一首歌颂教师的歌。仔细观察右边的漫画,说说漫画的含义(至少两层)答案:(2004年泰州市中考语文试题)     

漫画图文转换题训练

一、认真观察下面一幅漫画,写出漫画的内容,并根据要求写明寓意。1.这幅漫画的内容是(不超过50字):2.这幅漫画如果从肯定的角度看,它的寓意是(不超过20字):____________________________。3.这幅漫画如果从否定的角度看,它的寓意是(不超过20字):__________________________。ngxueshengshid二、请仔细观察下面这幅漫画,对人物进行合理想象,并根据要求答题:颁奖的音乐响起时:第一名的人不来领奖是因为:_____________________________。第二名的人不来领奖是因为:_____________________________。第四名的人不来领奖是因为:__________________…     

豌豆漫画(四格漫画)

~~豌豆漫画(四格漫画)@袁伟江~~     

它正在改变中学历史教学——评《地图说史丛书》

<正>似曾记得,2003年一部由中信出版社出版的令人忍俊不禁的《漫画世界系列丛书》(《漫画英国》、《漫画法国》、《漫画荷兰》、《漫画意大利》、《漫画韩国》等)在韩国狂销400万册后迅速抢占中国市场。作者李元馥(韩国著名漫画家和设计师)以漫画说史的幽默方式,"只讲故事,而不评价"的态度,"用超脱外人的眼光来看待自己的社会",力求在了解"不同文化的价值观"的基础上,"对自己与外国的社会进行客观的比较和检讨"。去年十月,一部由中     

小樱桃漫画

~~(选自《小樱桃漫画》浙江文艺出版社出版)小樱桃漫画@杨尚君     

怎样分析漫画蕴含的哲理

漫画往往以辛辣的讽刺手段来抨击某些社会现象,以形象生动的形式启迪人们悟出深邃的道理。在高二政治课本里,选编了18幅漫画,用以启迪或表明课文中的某些哲理。那么,怎样才能比较全面深刻地分析和理解漫画所蕴含的哲理呢?现以高二《思想政治》(下册)第八课的一幅漫画(如图)为例来说明。     

小樱桃漫画

(选自《小樱桃漫画》)古代有个牧童……小樱桃漫画@杨尚君     

浅说中考漫画题

漫画题在中考试卷上已销声匿迹多年,它渐渐远离了人们的视野,淡出了人们的记忆。然而,近年漫画题型重现江湖,又刮旋风。在笔者搜集的试卷中,漫画题竟占到10%。失宠多年的漫画题,为什么会再受青睐?笔者认为原因有三:(一)中考命题求新     

GRAMMARMAN

说明:Grammarman是一个连环漫画,目的是让同学们在看漫画的过程中寻找语法错误或知识点。中文答案请参考第61页。(关于本漫画的详细介绍,请参阅CE:Teens 07年1月号。)     

GRAMMARMAN

说明:Grammarman是一个连环漫画,目的是让同学们在看漫画的过程中寻找语法错误或知识点。中文答案请参考第60页。(关于本漫画的详细介绍,请参阅CE:Teens 07年1月号。)     

GRAMMARMAN

说明:Grammarman是一个连环漫画,目的是让同学们在看漫画的过程中寻找语法错误或知识点。中文答案请参考第60页。(关于本漫画的详细介绍,请参阅CE:Teens 07年1月号。)