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高中化学新课程改革的目标包括三个目标维度:知识与技能.过程与方法,情感态度与价值观。要想真正把这些目标落实到平时实际的教学,就需要在理论上和方法上进行探索、衔接.让学生在学习中掌握好知识,更要学会看待、解决问题的方法。如何引导好学生,真正落实三维目标.不但要对学生”授之以鱼”,更要“授之以渔”。 相似文献
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正绩效是谈出来的--沟通是绩效管理的灵魂!管理者在绩效管理当中起着非常重要的作用,首先要与员工沟通,把公司的战略和业务目标逐层分解、沟通到员工个人。第二根据公司业务目标及员工岗位职责协助员工制订关键业绩指标(KPI)。第三要持续不断地对员工的绩效进行指导和反馈,员工只有知道自己的方向对不对,才能有更好的动力将自己的目标与组织目标挂起钩来。第四,管理者的另外一个重要的角色,实际上是整个在绩效管理的 相似文献
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在牛津英语教学中.在新课改条件下.教师在教学中要不断转变自己的职能和角色.拓展学生发展与探究的空间、为学生终身学习奠定基础。 相似文献
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作者根据自己多年的工作经验,结合近些年来市政工程项目管理的实践,讲述了市政工程项目施工组织与管理要点,论证了要做到施工全过程既合理又经济地进行,以期达到预定的费用目标、进度目标和质量目标,就必须用科学的方法进行工程项目施工组织与管理。 相似文献
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在语文教学中培养学生的主体性习惯,要做到思想的重视,认清自己的教学目标,知道确立目标实现的良好途径是关键,教学效果的反馈与监督是重要保证。只有这样,才能培养好学生的主体性习惯。 相似文献
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培养学生生物科学素养是我国中学生物学课程的目标之一,作为生物教师我们要最大限度地提高每一个学生的生物科学素养。笔者结合自己的教学经验,分析了提升高中学生生物科学素养的目标要求,并提出通过整合生物课堂教学与生活实践,提升学生科学素养。 相似文献
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科技活动是现代教学体系的重要组成部分,科技活动与一般的课堂教学一样,也应有其自身的目标,计划、策略以及特有的组担形式及评价体系。但由于它以实践为基础、活动为中心展开活动,不同于一般的学科性课程,因此要组织和开展好科技活动,首先要加强目标教育.培养学生探索创新的意识和热情。开展科技活动一定要有明确的目的要求.尽管这种活动不曼课堂教学的限制,没有教学大纲和考试. 相似文献
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绿色管理的本质内涵与高校科研处长的职责和管理境界 总被引:5,自引:0,他引:5
绿色管理的本质内涵是“和谐”,包括“生态和谐”、“人态和谐”和“心态和谐”,“三态”的统一是21世纪管理学的新理念,是创新管理的新模式.在探究绿色管理的本质内涵和基本内容后,阐论了绿色管理内涵的拓展与科研管理绩效目标的一致性,阐明了新形势下高等学校科研处长要把握绿色管理的内涵和自己的职责,提高管理境界,讲究管理艺术,合理配置管理资源,平等共事,创新制度,让规则看守管理,为学校的学术定位和发展目标服务. 相似文献
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本文提出培养技术型应用人才是独立学院人才培养的基本定位和目标,并深入分析了独立学院的教学对象和数学主体的特殊性;在此基础上,本文深入探讨了青年教师在独立学院应该如何有效地进行教学活动,本文提出青年教师可以从三方面着手提高自己的教学效果:1.熬能生巧,获得专业认可;2.讲自己所做,做自己所讲;5.形成适合自己的教学风格. 相似文献
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柏昌利 《科技.人才.市场》1997,(B04):39-41
在改革开放建立社会主义市场经济体制的新形势下.党和政府对研究生这一高层次人才的资源最佳配置是从国家发展的角度出发,能够最大限度地与国家发展的目标相一致.最有效地与国家的发展规划相协调,从而选到“人尽其才”的人力配置状态。而研究生的职业选择则往往追求个人发展目标的实现.由于受到各种因素的影响、政府和个人在人才资源配置过程中的追求目标并非时时保持一致.从研究生个体来讲,他们有权选择自己理想的职业,同时也面临社会的选择。面对当前我国经济文化发展的不平衡和人才需求现状,并不是每个人都能按照自己设想的模式求得职业的,他们随时都会遇到这样的窘境:职业理想与职业选择存在巨大的反差,造成这种反差的原因可能来自于社会、家庭和研究生本身等各个方面。影响研究生职业选择的因素主要有以下几个方面。 相似文献
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怎样提升《品德与社会》课程的魅力.是教师必须要关注的问题。本文笔者就如何准确定位品德课程的教学目标、摒弃无效行为、提升品德课程魅力指数谈了个人的一些见解. 相似文献
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一个人做件好事并不难,难的是一辈子做好事;做医生并不难.难的是做一个德才兼备的医生.医生对一个病人认真负责并不难,难的是对每一个病人都认真负责,一个人要学点知识并不难.难的是日积月累.永不停息:做医生要保住自己的”安全”并不难.难的是为了病人安全而抛弃自己的安全。 相似文献