从阐释学的视野融合理论看翻译研究

阐释学的视野融合原则可以帮助译者更好地进行翻译研究,尤其是处于各国文化交流如此频繁的当今社会。从该理论来看,译者视野和作者视野永远无法完全融合,因此文化过滤现象无可避免。就翻译而言,这种过滤现象从语言形式、文化意象等各方面都很容易得到印证。     

新文科视域下如何让中国古代文学课“活”起来

在新文科建设背景下,汉语言文学专业中国古代文学课程如何既保持自身特色,又与时俱进,在传承优秀传统文化、培养新时代人才方面发挥作用,是一个值得思考的问题。文章从三个方面做了探讨。首先是挖掘优秀古代文学作品的超越性、永恒性价值,厚植学生的家国情怀,引领学生的思想价值。其次是充分利用信息技术,采用翻转课堂、群课堂等形式,改进教学方式,培养学生的审美鉴赏力、创新能力。最后要采取新的评价方式,加强过程监督,合理设置各项考核比例。     

研究分析加强中国古代文学批评方法的研究

众所周知,我国是具有悠久历史的国家,文化底蕴深厚,在五千年的文化传承中形成了特有的文学形式。古代文学批评是对古文化进行的批判性继承,有助于在文学的思考中落实文学鉴赏,进而提高文学的全面性,激发人们的创新思维,并用新的观点落实文学样式。然而,受到传统思想的制约,我国对古文学批评还存在很多的不足,忽略了批评与进步之间的联系,批评的方法也不够科学。基于这样的情况,中国古代文学批评必须坚持创新,对批判的必要性进行分析,并结合实际达成批评效果,让古代文学继续发扬光大。     

浅议篮球运动中球员的视野探究

篮球运动员的视野大小直接关系到其运用技术、战术的合理性与有效性。对篮球视野的特征及其影响因素进行分析,提出了在教学与训练中培养篮球运动员良好的视野应注意的几点问题。     

从复杂性科学视野看SARS防治

从SARS防治的不同视野入手 ,探讨了医学、公共卫生政策、经济学、社会学、人文和复杂性科学各个视野在疾病防治和健康方面的观点和重要作用。提出利用复杂性科学的视野进行综合各种视野的观点 ,并且认为复杂性科学提供了疾病防治的更广阔、更科学的认识     

中国古代文学中的“杨柳”情结

在中国古代文学作品中,"杨柳"不是一个单纯的景物,经历代诗人在送别诗中反复使用,"杨柳"形成为一个语码,一个意象。读者一看到它自然就会想到想到伤感思念之意。     

开放教育(专科)《中国古代文学作品选读》课程教学模式创新

近年来,随着中央广播电视大学不断提倡对课程进行教学模式改革,我校<中国古代文学作品选读>课程也在其指导下,进行了全面的教学模式创设,在此期间也发现了该门课程所存在的诸多问题.为此特撰写本文,针对目前的教学改革伪创新,教学改革未形成长效机制,远程资源点击率低、面授课到课率低等现象进行了全面的分析.力图通过<中国古代文学作品选读>课程教学模式的创新,探寻文学类课程远程教学改革的长效机制.     

用“和”的思想解读《山居秋暝》

中国古代许多诗歌中都充满了和谐的智慧。我们从很多中国古代文学作品中都能感受古人钟情山水、天人合一的审美境界。生活在现代社会的我们,应该从中国古典传统文化中汲取养分,培养对大自然的热爱之情,保持天真纯朴的自然本性,保持人与自然的和谐关系。     

从阐释学的视野融合理论看翻译研究

阐释学的视野融合原则可以帮助译者更好地进行翻译研究,尤其是处于各国文化交流如此频繁的当今社会.从该理论来看,译者视野和作者视野永远无法完全融合,因此文化过滤现象无可避免.就翻译而言,这种过滤现象从语言形式、文化意象等各方面都很容易得到印证.     

试论青少年篮球运动员视野的训练

在篮球运动中青少年篮球运动员的视野并非单纯由生理结构所决定,它同技战术、环境因素、心理状态有密切的联系,在青少年篮球运动员视野训练的过程中须将多和因素有机融合方能产生最佳效果,本文首先从青少年篮球运动员视野的重要作用入手,对青少年篮球运动员视野的特点及影响因素进行分析,强调必须加强青少年篮球运动员的视野能力的训练,同时介绍了训练的方法与要求并提出相应的建议。     

篮球运动员的视野探究

篮球运动员的视野大小直接关系到其运用技术、战术的合理性与有效性。本文对篮球视野的特征及其影响因素进行了分析,提出了在教学与训练中培养篮球运动员良好的视野应注意的问题。     

从＂期待视野＂来看学生的个性化阅读

期待视野是德国接受美学大师姚斯提出的一个重要概念,它在学生的阅读中发挥着重要的作用。教师在指导学生阅读时要充分考虑到学生不同的期待视野,让学生在阅读中展示不同的个性。     

论旅游者的期待视野

期望视野是接受美学用来界定读者在阅读行为之前所具有的既成的心理图式，旅游者在旅游之前同样具有这种期待视野。旅游者的期望视野受到了个人性格以及社会文化等方面的影响。旅游者的期望视野在与旅游本身所具有视域相遇时也应该保持在一定的审美距离以内。旅游者的期望视野由此成为旅游服务需要最大限度地去满足的目标。     

浅析庾信作品中的鹤意象

意象是中国古代文学理论中意蕴丰富,争论较多的一个范畴。鹤意象,代表了古代文人的一种精神追求,是他们出淤泥而不染的人格的自我比照。本文会尝试着从庾信作品中经常出现的鹤意象的角度来简要分析庾信的作品,从而使读者对庾信有一个更正确的认识。     

浅析庾信作品中的鹤意象

意象是中国古代文学理论中意蕴丰富,争论较多的一个范畴。鹤意象,代表了古代文人的一种精神追求,是他们出淤泥而不染的人格的自我比照。本文会尝试着从庾信作品中经常出现的鹤意象的角度来简要分析庾信的作品,从而使读者对庾信有一个更正确的认识。     

从儿童文学作品的功能看儿童文学汉译中语言的使用

随着国家对儿童教育的重视,我国的儿童文学也进入了一个发展的新阶段。大量优秀的外国作品涌入中国,为我国儿童提供了新的视野,在很大程度上带动了我国儿童文学的发展。在儿童文学汉译中,如何更好地将语言表述出来是一个非常重要的方面。文章试图从儿童文学作品的功能出发,探讨儿童文学汉译中语言使用的相关问题。     

试论篮球训练中视野的训练

视野是篮球基本功之一,影响视野的因素并非由生理机制所决定,它同技战术水平、周围的环境因素、心理状态等有机联系起来。本文主要通过观看录像和对2006级篮球专项班比赛训练进行观察以及专家访谈等,分析影响视野的主要因素,并相应地提出视野训练的方法。     

篮球训练中的视野训练

在篮球训练中,视野训练是不可或缺的一部分,应该引起教练与篮球运动员的高度重视。并且,良好的视野能力可以和技术动作、战术配合很好的协调在一起,为运动员争取更多有力的进攻机会,大大提高了篮球运动员的视野能力,扩大其视野范围,在比赛中通过发挥视野的关键作用,最终帮助球队获得胜利。因此,笔者就对篮球训练中的视野训练进行了深入的研究讨论,具体分析了影响篮球运动员视野能力的主要因素,从而得出以下相关结论,以供参考。     

《中国新文学大系·导言集》一瞥

《中国新文学大系·导言集》（1917-1927）中各具特色的十篇导言,其研究方法及研究视野,不仅远远超出了导言的导读功能,而且甚具学术价值,对现代文学的学术研究写作有着深远的影响。     

试论当前电视观众的期待视野

现代传播讲究尊重受众,调动受众参与传播活动的积极性。电视观众期待视野的层次特征分为社会文化层的视野、个人兴趣的视野多文化、超越自我的审判视野等。采用恰当的传播策略,刺激不同受众的心理依据,调动其期待视野积极进入传播过程之中,实现电视传播与观众期待视野的契合。