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傅璐 《小溪流(作文画刊)》2002,(Z2)
昔金圣叹有“不亦快哉”33则,林语堂、梁实秋、李敖皆作有“不亦快哉”,快人快语,各有所乐。而我也有人生读书之“不亦快哉”20则,虽本人是小人物,但小人物亦有小人物的快乐。 相似文献
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香爷 《课堂内外(高中版)》2004,(8):52-53
昔金圣叹有“不亦快哉“三十三则,顾而乐之,乃作“玩游戏之不亦快哉“三十三则,以慰追慕前贤风范之心.
其一:学习太紧张,功课太多,生活太单调,忙里偷闲玩上两盘CS或台球,于无声处听惊雷,从无聊中找乐趣,不亦快哉!
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香爷 《课堂内外(高中版)》2004,(7):52-53
昔金圣叹有“不亦快哉“三十三则,顾而乐之,乃作“玩游戏之不亦快哉“三十三则,以慰追慕前贤风范之心.
其一:学习太紧张,功课太多,生活太单调,忙里偷闲玩上两盘CS或台球,于无声处听惊雷,从无聊中找乐趣,不亦快哉!
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香爷 《课堂内外(高中版)》2004,(Z1)
昔金圣叹有“不亦快哉”三十三则,顾而乐之,乃作“玩游戏之不亦快哉”三十三则熏以慰追慕前贤风范之心。其一:学习太紧张,功课太多,生活太单调,忙里偷闲玩上两盘CS或台球,于无声处听惊雷,从无聊中找乐趣,不亦快哉!其一:始为菜鸟,技术太差,总是先他人之头而被爆,郁闷连连;后刻苦训练,终成大虾,成百步穿杨之技,取敌首级于不觉中,游刃有余,睥睨同窗,不亦快哉!其一:玩CS日久,每见有人在跟前扔个易拉罐,本能反映立即回头跳开,为路人所侧目,不亦快哉!其一:欲去上课时,总先在宿舍门喊上一句:“ok!Let's二教”。吃饭时:“oklet’s食堂”……觉自己… 相似文献
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赖建平 《快乐作文（低年级版）》2023,(18):40-41
<正>【原文】还债毕,不亦快哉！作县官,每日打鼓退堂时,不亦快哉！朝眠初觉似闻家人叹息之声,言某人夜来已死。急呼而讯之,正是一城中第一绝有心计人,不亦快哉！——选自《金圣叹评点才子全集》【译文】债务还清了,好开心哪！做县官,每天听到打退堂鼓的声音时（下班时间到了）,真快乐呀！ 相似文献
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周游 《少年文艺(南京)》2005,(1)
随随便便投了篇不知所云毫无文采的英语短文,居然发表在全国性刊物上,不亦快哉? 编辑打来电话索要照片,顺便告诉我发表的日期,恰将我从酷似失恋的低落心情中拯救出来,不亦快哉? 盘算着这稿费少讲也该60元,花起来贼爽贼爽的,届时怎样防止笑死;却发现除了三张同期报纸别无他物--铁定不会笑死了,不亦快哉? 相似文献
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《黄州快哉亭记》是历史名篇,对其解读的文章不少,许多文章读后,总觉得有些隔,对《黄州快哉亭记》的整体分析不清晰.“快哉”,是否写了“三快”?“三快”的关系如何?第二段写了“两快”,一是景物之观,二是人文遗迹.这两段作者放笔写来,确实凸显了快哉亭的美感,令我们一般人看后,都有快感. 相似文献
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郭世锻 《中国小学语文教学论坛》1994,(1)
林语堂先生曾写《来台后二十四快事》,诉说人生快意之事,煞是有趣。细想来,人生谁无几桩快事?或金榜题名,或洞房花烛,或闻城中死了第一绝有心计人,或听隔座女郎说起乡音。教书亦然。不妨择其一二公之于世,不亦快哉！ 一、大年初一,起个大早。门刚打开,忽喇喇拥进一彪人来。定睛看时,原来是学生拜年来了,顿时笑语喧哗,春风骀荡。看看左邻右舍,还没有哪家这早来了拜年的,我家来了,不亦快哉！ 相似文献
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梁国裔 《中华活页文选(教师版)》2012,(1)
师范毕业执教鞭，杏坛初登育桃李。实事求是传道授业育人，六艺从精治学修身兴邦。是社会之重担，为吾生之大事。小心雕栋梁，大胆绘雄图。不亦快哉。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2002,(12)
韦锡艳广西南宁武鸣县武鸣高中收到新的一期《课堂内外》,我冒着被老班“抓”的危险,在自习课上偷偷地把它从头到尾看了一遍,心里的感觉义岂是一个“爽”字能形容的!真足不亦快哉!很难得在一期里同时读到这么多好文章,尤其是《屈原千岁千千岁》,真是酣畅淋漓!希望老小编能多多辛苦一下,多选一些像这期这样引人入胜的文章。 相似文献
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