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《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1975,(1)
全院师生员工同志们: 在批林批孔和教育革命的凯歌声中,我们怀着激动的心情,出席了我院学习马列、毛主席著作和教育革命先进集体、积极分子代表大会。这次大会,认真学习了毛主席的重要指示,深入批判林彪反革命修正主义路线和孔孟之道;听取并讨论了院革委会主任崔毅同志关于《坚持党的基本路线,继续搞好批林批孔,为夺取教育革命的新胜利而奋斗》的讲话。全体代表一致认为崔毅同志的讲话符合上级党委指示的精神,符合我院的实际情况。大会认真总结交流了学习马列和毛主席著作、批林批孔以及教育革命的经验。这次大会是一个团结的大会,胜 相似文献
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广西师院报道组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(2)
在全国人民热烈响应华主席的战斗号召,深入开展揭批“四人帮”的斗争中,我院一九七六年学习马列、毛主席著作和教育革命先进集体、积极分子代表大会于今年一月廿一、廿二日胜利举行.全体代表以毛主席的光辉著作《论十大关系》和华主席在第二次全国农业学大寨会议上的重要讲话为指导思想,热情赞颂华主席,深揭猛批“四人帮”.这次会议是一次调动一切积极因素、团结战斗、乘胜前进的大会,是一次鼓干劲争上游的大会,也是一次继续搞好教育革命的誓师大会.代表们交流了经验,畅谈了大好形势,明确了今后的任务.都说,参加这次会议,受到了教育,得到了鼓舞,学习了好经验,要努力落实到行动中.大家精神振奋,斗志昂扬,充满胜利信心.一致表示:要坚决贯彻执行毛主席的革命路线,坚决执行华主席提出的战斗任务,进一步掀起学习马列著作和毛主席著作的新高潮,把深入揭批“四人帮”的斗争进行到底,夺取教育革命的新胜利. 相似文献
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《华南师范大学学报(社会科学版)》1977,(7)
在全国人民紧密地团结在以华主席为首的党中央周围,高举毛主席的伟大旗帜,深入揭批“四人帮”,抓纲治国的伟大斗争中,我们遵照华主席“继续搞好教育革命”的指示,组织师生认真学习马列、毛主席著作,紧紧抓住揭批“四人帮”这个纲,抓纲治校,全面贯彻党的教育方针,促进了学校面貌日新月异,无产阶级教育革命继续发展。 相似文献
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《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
在毛主席革命路线的指引下,我校共青团第一次代表大会、第一次学生代表大会,于十二月六日至七日胜利召开。参加“两代会”的共有一百三十六名共青团员代表、一百六十名学员代表。校临时党委、团省委和驻校工宣队的负责同志出席大会并作了讲话。福大团委会、学生会,师大附中红卫兵团和师大附小红小兵团的代表应邀出席开幕式,向大会表示热烈的祝贺。到会代表认真学习了毛主席最近的重要指示,重温了毛主席关于青年工作和教育革命的论述,狠批了林彪反革命修正主义路线和反动的孔孟之道;听取并通过了校临时团 相似文献
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本刊通讯员 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1977,(4)
刘钦同志从事教育工作已三十多年了。解放以来,他忠诚党的教育事业,勤勤恳恳地工作,认真刻苦地学习,在教学上取得了良好成绩,受到外语系师生的赞扬。毛主席的伟大旗帜是革命胜利的旗帜,毛泽东思想是我们一切工作的根本指导思想,要干好革命就要掌握好革命的思想武器,刘钦同志努力学习马列毛主席著作,认真读书看 相似文献
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《湖南教育》1974,(1)
《十二月十二日,《北京日报》发表了红小兵黄帅的来信和日记摘抄,并加了按语。现转载如下,供同志们学习、研究。黄帅敢于向修正主义教育路线的流毒开火,生动地反映出毛泽东思想哺育的新一代的革命精神面貌。象她这样的青少年,在我国何止成千上万。在批林整风运动中,我们要注意抓现实的两个阶级、两条路线、两种思想的斗争,对教育战线的干部、革命师生和学生家长进行深入的思想和政治路线教育,反对修正主义,坚持无产阶级的政治方向。同时要认真总结教育革命的经验,依靠决心把无产阶级教育革命进行到底的积极分子,团结一切可以团结的力量,坚定不移地实践毛主席的教育思想和各项政策,使青少年们更加朝气蓬勃地成长起来。 相似文献
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最近,共青团四川省委召开了青年学习毛主席著作积极分子大会。本刊邀請了出席会议的部分中小学教师,座谈学习毛主席著作的心得、体会。下面发表的座谈纪要是他们在会上的发言。从这些学习毛主席著作积极分子的学习心得来看,他们的主要体会是: 第一、帶着阶级感情学,越学越爱读毛主席的书。他们大都是贫下中农的子女,深深地懂得旧社会的苦,新社会的甜,对党、对毛主席怀有更深厚的阶级感情。因此,他们读毛主席的书感到十分亲切,毛主席的话,句句说在心坎上;道理懂得快,行动跟得上。在革命实践申,他们体会到,只要听了毛主席的话,按毛主席的指示办事,就一定有收获,有成效。因而他们越学越爱读,毛主席的书成了他们的工作、思想、生活上的最高指示。第二、树立为革命而学的目的,不断提高学习自觉性。他们学习毛主席著作,有的人从目的不明确到目的明确;有的人从不自觉到自觉学习。他们体会到,要改造客观世界和主观世界,要革命,就要读毛主席的书;要干一辈子革命,就必须读一辈子毛主席的书。因此他们自觉地学,挤时间学,长期坚持,从不间断,从读、用毛主席著作的过程中,不断地提高学习自觉性。第三、边学边用,学一点,用一点,反复学用,在用字上狠下功夫。他们学习毛主席著作不是为了“装门面”、“引经据典”,而是为了解决革命实践中的问题和改造自己的思想,是“有的放矢”地学,学是为了用,为了指导行动,解决问題。他们体会到:要活学活用毛主席著作,必须紧密结合革命斗爭实践,结合自己思想、工作实际,带着问题学,边学边想问题,遇到问題读、想毛主席著作。在革命实践中,反复学习,反复运用,才能不断提高,不断进步。他们学习毛主席著作的这些体会,对我们进一步活学活用毛主席著作,在用字上狠下功夫是有启发的。希望大家学习他们的经验,并运用到学习和行动中去。 相似文献
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在毛主席"向雷锋同志学习"题词发表45周年前夕,全国关心下一代工作先进集体——辽阳石化公司关心下一代协会,为配合中小学生开展学雷锋活动,组织辽化11所中小学100名学雷锋积极分子和优秀学生代表,由雷锋生前战友、雷锋班第三任班长、原雷锋团副团长、辽阳石化公司运输处党委副书记于泉洋带领,前往雷锋生前所在团做客,过一日军营生活,同雷锋班战士一起座谈,参观雷锋纪念馆,使孩子们受到深刻教育。 相似文献
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良玉 《山西师大学报(社会科学版)》1979,(4)
我院表彰先进集体、先进个人大会,于十一月十二日隆重举行。大会表彰了三十个先进集体和教学、科研、后勤等方面的一百二十九名先进个人。全院师生员工参加了大会。大会在庄严的国歌声中开幕。大会由党委付书记毕英田同志主持,党委付书记张云一同志致开幕词。 相似文献
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广西师院教育革命组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(9)
为了总结深入批林批孔,推动教育革命的经验,进一步发展教育革命的大好形势,最近,我院召开了教育革命经验交流会。区教育局高教处的负责同志参加了大会。会上有九个系的工农兵学员、教师、领导同志发言。这次经验交流会重点交流以批林批孔为纲,实行开门办学,文科以社会为工厂,结合战斗任务组织教学,理科结合典型工程、典型工艺、典型产品组织教学的经验。发言的同志以马列、毛主席教育思想为指针,从路线斗争的高度,交流了教育革命一些基本经验。 相似文献
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在欢庆两个伟大历史性胜利的大喜日子里,我不禁回忆起七年前华主席亲切接见我的幸福情景。那是一九七一年二月,我和全县四十多名代表一起,参加了全省第二次学习毛主席著作积极分子代表大会。会议期间,华国锋同志多次出席了会议,并作了重要讲话,还带领省委其他领导同志到代表们的住地,亲 相似文献
19.
广西师院革委会政工组 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》1974,(4)
在党的十大精神鼓舞下,在深入批林批孔运动的高潮中,桂林市一九七三年度先进集体、先进生产(工作)者代表经验交流大会于三月二十九日至四月二日在市人民礼堂隆重召开。出席这次大会的代表共1313名,其中先进集体代表121名,先进生产(工作)者1192名。我院刘学厚、刘泰隆、蔡高火、袁兢雄、周鸿临、黄明新、胡家珍、王松江、苏来云等九位同志出席了这次代表大会。 相似文献
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华力 《华南师范大学学报(社会科学版)》1975,1(1)
正当全国各族人民满怀豪情地跨进一九七五年的时候,第四届全国人民代表大会胜利召开了。这是一次团结的大会,胜利的大会,它必将极大地鼓舞全国人民沿着毛主席的无产阶级革命路线去夺取社会主义革命和社会主义建设的更大胜利。四届人大的文献,充分体现了无产阶级专政下继续革命的思想和毛主席制定的团结胜利路线。认真学习这次大会的文献,加深对毛主席关于“团结起来,争取更大的胜 相似文献