移动学习驱动下高校图书馆教学支持服务研究

教学支持服务是高校图书馆的基本职能之一,移动互联网时代对高校图书馆教学支持服务带来了新的机遇。以四川外国语大学图书馆为例,阐释了高校教学支持服务的实践,从搭建"一站式"资源、打造"嵌入式"服务等方面探讨了高校图书馆教学支持服务的路径。     

论新时期高校图书馆的读者服务工作

读者服务工作是高校图书馆的核心,是一项庞杂的工作,是高校图书馆发展的永恒主题。读者服务工作开展的好与坏会直接影响到高校图书馆职能的实现程度和发展水平。只有开展好了读者服务工作,才能使我们的高校图书馆更好地为广大读者提供更加优质的服务。在新时期,我们要不断地创新和完善高校图书馆的读者服务工作,以广大读者的需求为根本,使高校图书馆的读者服务工作更上一个新台阶。     

论高校图书馆的社会化服务

高校图书馆的社会化服务是高校图书馆的发展方向,随着时代的进步和发展,高校图书馆在为本校师生服务的同时,也有责任为社会大众提供信息传播服务,为企业的发展和社会的进步提供信息资源,本着"以人为本,以用为基"的服务理念,实现高校图书馆的社会化服务。     

适应新形势,改进高校图书馆服务工作

服务是高校图书馆工作永恒的主题,也是高校图书馆存在的基础。要保证高校图书馆读者服务的质量,必须建立健全服务体系。针对目前高校图书馆服务工作中存在的三个主要问题,从四个方面探讨如何提高高校图书馆服务质量。     

“弘扬·合作·创新”——首届北大、清华、南开、云南师大图书馆馆长论坛举行

2011年7月25日,云南师范大学主办了首届以"弘扬.合作.创新"为主题的图书馆馆长论坛,参会专家有北京大学、清华大学、南开大学和云南师范大学图书馆馆长,有云南省教育厅领导及职能部门的领导,有学校领导及相关部门的负责人,还有云南省高校的图书馆馆长及同仁100余人。论坛旨在探究西南联大的精神,增进传统友谊,共谋图书馆发展大计,寻求合作发展可能。会上,与会领导及专家围绕"西南联大精神与现代信息服务"、"复合型馆员队伍建设"、"图书馆发展的新环境与新需求"等问题展开了充分的交流和探讨。北京大学图书馆馆长朱强教授在《适应环境和需求变化,促进图书馆发展》主题报告中,分析了未来图书馆面临的出版、发行数字化,开放获取运动兴起,读者阅读行为变革等问题,展望了分布式管理的     

以人为本是搞好读者服务工作的根本

服务与发展是高校图书馆生存的根本,服务是发展的基础,提高服务质量是图书馆永恒的主题,也是图书馆存在和发展的动力.高校图书馆只有做足服务这篇大文章,才有发展的前景.     

基于读者的高校图书馆“人本管理”问题思考

高校图书馆作为大学文献信息中心,在管理和服务中引入"以人为本"理念,是图书馆管理和服务创新的必然趋势。基于读者的高校图书馆"人本管理",即"以读者为本"管理实践中存在问题的分析,提出了高校图书馆管理中实行"以读者为本"人本化管理的完善改进措施。     

高校图书馆读者服务如何做到“以人为本”

":以人为本"是高校图书馆服务工作的出发点和归宿。本文就高校图书馆读者服务如何做到"以人为本"的内容、方法和措施进行了初步探讨,以期促进高校图书馆的读者服务质量的提高。     

基于SNS的高校图书馆个性化服务探讨

个性化服务已成为高校图书馆拓展服务的重要内容,必须充分认识高校图书馆引入SNS模式的重要性,充分利用SNS功能,借助SNS网站注册机制进行用户个人信息识别、实行网络个性化服务模式、构建图书馆个性化多维互动平台,实现"以用户为中心"这一高校图书馆一直追求的目标。     

浅谈图书馆2.0在高校图书馆服务中的应用

图书馆2.0是Web2.0在图书馆的应用,它作为新的服务模式,以用户体验、参与、互动为特色,实现了用户与图书馆资源的高度集成,近年来在高校图书馆服务中发挥了重要作用.本文通过分析图书馆2.0的服务理念,对基于图书馆2.0的高校图书馆服务模式构建问题进行探讨,以期通过本文的阐述更好的利用图书馆2.0这一网络信息技术实现高校图书馆的个性化服务,使我们的服务能进一步地走向用户.     

论高校图书馆服务与人文精神的塑造

文章以高校图书馆服务与人文精神的关系为基点,分析高校图书馆服务人为精神的现状,阐明高校图书馆服务在塑造人文精神中的重要意义,进一步探讨如何发挥图书馆的服务功能.     

高校图书馆知识服务研究

知识服务以用户需求为驱动,贯穿用户服务的全过程,高校图书馆的知识服务已成为图书馆服务的主要发展方向.本文论述了高校图书馆知识服务的内涵和特点,提出了开展知识服务的必要性、实行"学科馆员"制度以及图书馆开展知识服务的模式.     

高校图书馆助力“一带一路”建设的服务策略——以国内“21世纪海上丝绸之路”四省区高校为例

文章以国内"21世纪海上丝绸之路"四省区高校图书馆为例,调研当前高校图书馆助力"一带一路"建设的服务现状并分析不足之处;提出对"丝绸之路"相关的文献进行重新整合与建设、加强图书馆之间的资源共建共享合作以进一步完善文献信息资源保障、全面普及丝绸之路文化推广、对"一带一路"学术研究进行嵌入式学科服务、为"一带一路"专业教学和学习提供支撑服务、为"一带一路"沿线地区来华留学生提供延伸服务等系列高校图书馆助力"一带一路"建设的服务策略。     

微博服务在高校图书馆的实践与探索

以仲恺农业工程学院图书馆在新浪网上开通的官方微博"仲恺图书馆"为例,介绍仲恺图书馆微博服务的开展情况和实践经验,探索高校图书馆微博服务的收效和意义,并对高校图书馆创新服务的应用和推广提出若干建议。     

论高校图书馆人性化服务

高校图书馆是人际交往活动最频繁的地方之一,是高校和谐文化建设的主阵地,创建图书馆和谐文化是高校和谐校园建设的基础,高校图书馆和谐文化建设必须以构建"以人为本"的人性化服务为重点,以"为读者服务"为出发点和归属,遵循人本、尊重、理解、合作原则,着力构建图书馆和谐的管理、服务、人际、环境、学术文化,实现服务育人、创建和谐校园的目的。     

定位地方图书中心 激化“985”高校图书馆服务效能

高校图书馆的定位,决定图书馆的办馆方向。把"985"高校图书馆定位于地方图书中心,能有效优化"985"高校图书馆服务层次、服务深度、服务内容,既可以为高校自身的科研工作和教书育人提供服务,又可以为当地的经济、社会、教育等发挥提供全方位的服务。     

高校图书馆服务的突出问题与创新

高校图书馆服务过程中存在着服务理念陈旧、服务方式滞后、服务内容单一等突出问题。高校图书馆服务创新应着重改变服务理念,变"以书为本"为"以读者为本";开展一站式服务,推行个性化服务,实行细节服务;注重馆藏建设,强化读者培训,降低利用费用。     

高校图书馆服务的突出问题与创新

高校图书馆服务过程中存在着服务理念陈旧、服务方式滞后、服务内容单一等突出问题。高校图书馆服务创新应着重改变服务理念,变"以书为本"为"以读者为本";开展一站式服务,推行个性化服务,实行细节服务;注重馆藏建设,强化读者培训,降低利用费用。     

高校图书馆服务社会化探析

随着社会经济的发展,高校图书馆社会化已经成为一种趋势,本文通过对高校图书馆服务社会化优势及障碍的分析和探讨,提出了高校图书馆应完善服务体制、拓展服务内容、减少服务限制并积极推进与社会公共机构的合作以加快推动高校图书馆的服务社会化。     

“双创”背景下高校图书馆知识服务实践研究

在"大众创业、万众创新"的时代背景下,作为高校的第二课堂与人才培养基地,高校图书馆如何主动参与"双创"人才培养计划是一个值得思考的现实问题。当前,高校图书馆普遍存在侧重空间设施而忽视知识服务的问题,因此,有必要立足"双创"背景探讨高校图书馆知识服务体系的建设路径,以更好地响应国家"双创"战略要求,接轨高校"双创"人才培养工作,为大学生成功就业创业奠定基础。