设备状态监测与故障诊断实验系统

本文介绍了研究开发的《设备管理实用技术》课程中的一套设备诊断系统,并通过实例证明了该系统的可行性,展示了实施设备状态监测和故障诊断这样先进的设备管理手段的良好发展前景。     

自动控制原理实验系统

利用虚拟仪器组成的自控原理实验系统,开出了时域分析等实验,实践证明效果很好。     

自控原理实验系统的故障分析

本文对自动控制原理实验系统的故障问题进行了一定的研究，较为深入的分析了故障发生的原因，并且针对该系统的设计方法，分析了一些较为可能发生的故障，很好的提高了系统的可靠性．     

《通信系统原理》综合设计性实验的改革

本文针对当前各高校采用现有实验设备来进行实验操作时,存在综合设计性实验操作很限定等问题,阐述了如何在现有实验设备的平台上操作各种综合设计性实验的内容、方法及手段,这将对各高校通信系统原理实验的实施具有一定的借鉴作用。     

ATM技术与数字化语言实验系统

在数字化语言实验系统中,由于采用了ATM技术,语音数据以“帧”且以固定速度传输,语音数据传输实时性好,无延时、无断裂,稳定性好,线路简单安全,同时视频点播通过特制的视频HUB,响应速度快、图像质量佳,保证了声像同步,避免了以太网中经常出现的视频点播的缓冲、停顿、马赛克及声像不同步等现象,且负载能力强,系统可靠,比单纯采用以太网络技术语言实验系统,语音、图象传输的质量更优,尤其是对今后ATM技术的发展能够桥接局域网和广域网世界,拓展了语言实验系统的使用．     

通信原理与系统仿真实验的设计与应用

提出一种基于System View系统仿真平台的通信原理与系统实验方法，建立了多种通信原理与系统仿真模块，该方法能满足不同层次、不同内容、不同要求的课程学习需要。     

机床数控原理与系统实验装置研制

本文介绍了一种基于PC平台的机床数控原理与系统实验装置，它采用上下位机硬件结构形式，将整个数控系统软件模块化，标准化，为学生进行教学实验，课程和毕业设计提供了一个平台，为了共享学校现有资源，在微机实验室的基础上，外加单片机实现的下位机接口板和3轴实验铣床组成整个实验系统，为了便于管理和学生使用，所有实验软件均在Borland C 3.1环境中完成，利用该装置可以模拟实现数控机床的有关功能和操作。目前开发出14个实验，经过3届学生的使用和完善，能够满足该课程教学大纲的要求。     

论高校外语语言实验设备工作的现状与改进

以所在学校为例,指出高校外语语言实验设备工作现状在硬件（设施）和软件（管理）方面不容乐观。有必要在思想意识、师资队伍、相关设施等方面加以改进。     

电机设备故障诊断技术的新进展

在分析电机设备故障诊断的基础上,讨论了电机设备故障诊断的最新研究成果即基于信号处理的小波变换分析、神经网络和模糊逻辑控制应用技术,并讨论了电机设备故障诊断技术的发展趋势.     

外语学习策略训练的原则及其效果的测量

外语学习策略研究迄今已有30年,时至今日,人们对于学习策略的重要性基本上已没有争议,但无论国内还是国外进行的各种规模不一的策略培训中,研究者对策略训练过程中所应遵循的原则却没有给予足够的重视,而对于测量策略培训效果的方法也多为准实验法,但这种方法存在一些漏洞和疑问。在研究策略对于外语学习所产生的效用问题上,需要一种更加科学,更加精确的测量方法。     

听力学习策略的课堂训练原则及方法

听力学习策略就是听者在听的过程中为了促进听力材料的解码所采用的行为和思维方式。黄盛根据听力学习活动过程中每项策略的使用时间,把听力学习策略课分为日常策略和听时策略。文章采取其分类方法,提出听力学习策略训练的四个原则,并在此基础上提出了"(解说)+训练过程+反馈总结"、"解说+示范+训练过程+反馈总结"、"解说+对比操练+反馈总结"、"讲座、座谈"等四种训练方法。     

第二外语教学中的系统性原则、深度原则与广度原则

第二外语教学是外语专业教学的一个重要组成部分。它在开阔学生视野、培养外语语感等方面有着特殊作用。但长期以来，第二外语教学的效果并不理想。本文在总结实际教学经验的基础上．提出了改进第二外语教学的几个原则。     

英语语感的培养及训练方法

本文从英语语感的概念，论述了语感在英语学习和教学中的重要性；并从直觉性，同化性，整体性，经验性，可培训性等方面论述了语感的特性。同时又根据教学实践提出了四种语感训练方法，通过这些方法，可以使学习者逐渐培养语感，获得较强的英语语言能力和正确的语言习惯。     

基于促进学生语言输出的教师语言输入原则探究

根据当今教师语言输入与学生语言输出的种种问题,探讨如何有效利用教师语言输入促进学生语言输出。基于输入输出理论,试图通过语言输入的特点来制定一套教师语言输入原则,最后分析其对学生语言输出的积极影响。     

多方位进行语感训练的方法

语感是对语言的敏感性以及对语言的感悟能力。语感可以从诵读、品评、比较、激发联想、营造情景等方面来加以训练和培养。     

从网络聊天语言现象看言语经济原则的应用

网络语言因其特殊性引起了人们的关注,网络语言的出现对社会和语言的发展变化都产生了冲击和挑战。文章拟分析网络语言的分类,并从经济原则的角度来解释网络语言产生的原因。     

自行车运动力量素质训练原理与方法研究综述

力量素质在自行车运动员各种身体素质巾处于基础地位．我国竞技自行车运动长期落后于世界先进水平,运动员速度能力长期不上去的主要原因是力量训练观念的落后以及训练方法手段的不科学．通过查阅文献资料和随队调研,对我国自行车力量训练原理与方法进行了系统整理研究,希望对我国自行车力量训练原理的发展和训练方法手段的创新有所帮助．     

会话技能训练的原理与途径

本文分析了会话的心理过程,归纳出承接性话语、施为性话语和叙述性话语3种话语类型,以及开始会话、轮流说话和结束会话的3种基本会话形式.在综合国内外二语专家和教师所运用的会话技能训练方法的基础上,提出了问答、游戏、表演、语言实践、调查访问、讨论等一系列行之有效的会话技能训练的措施.     

网络语言中的语言经济性原则

文章分析了网络语言编码和解码中的语言经济性原则,论证了网络语言的产生、发展是语言经济性原则的要求.