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人类生活的世界是一个缤纷多彩的图形王国。长方形和正方形是人们生活中常见的基本图形。“小卡片”是孩子们经常接触的小材料,其形状以长方形和正方形居多,让“小卡片”发挥大功用,有效帮助学生探究长方形和正方形的特征。在分类观察中感知特征;在测量折叠中验证特征;在绘画裁剪中应用特征。数学是打开科学大门的钥匙“,小卡片”就是一把金钥匙“,小卡片”中潜藏着无穷的数学学问,要善用这些小资源,发挥放大它们的功效,让它们成为数学学习的助推剂。 相似文献
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李左生 《中国小学语文教学论坛》1991,(11)
初中语文课本第二册中《小桔灯》和第三册中《第二次考试》,编者将它们分别收在小说单元,可文章的作者却把它们收集在散文集《小桔灯》和《临窗集》中。教材的编者尽管把这两篇文章编排 相似文献
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吕胜男 《新语文学习(小学作文)》2008,(Z2)
辽阔的草原上有三棵小向日葵。它们每天向着太阳,沐浴着阳光,开出了美丽的花儿。它们本该为自己的茁壮成长而自豪,可它们却一点也不开心。因为它们感到自己很不自由,不能像小动物一样想去哪儿就去哪儿,这让它们很苦恼。 相似文献
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方涛 《希望月报(上半月)》2003,(2)
有人说,脑袋大的人聪明。乍听起来,这话好像很有道理。在大自然中,昆虫的脑子往往小如针尖,它们常常成为脑子比较发达的脊椎动物的牺牲品。猫、狗和兔子的脑子都比人小,所以它们无法与人抗争。 相似文献
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陈俊 《新语文学习(小学作文)》2005,(Z2)
很多小朋友家里养了小宠物,这些小宠物是我们的好朋友,给我们带来欢乐。不过,很多小朋友只和它们玩,从来不照顾它们,这样不对哟!既然你是它们的主人,就要做它们的爸爸妈妈,对它们的健康、安全负责。所以短辫子姐姐开辟了“宠物养护知识”板块,教小朋友们如何爱护小宠物。 相似文献
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刘奕萱 《小作家选刊(小学)》2008,(2)
我家养了两只可爱的小老鼠,它们的学名叫金丝熊。它们长着一对花花的小耳朵,每当有动静的时候,小耳朵就竖起来,警惕地听着周围的一切。它们还长着一对芝麻粒大的小眼睛,来回看东西。最有趣的是它们身上的毛,两边是金黄色的,中间则是雪白的。还有那短短的小尾巴,看上去就像小麻绳一样,真招人喜爱。 相似文献
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法布尔 《初中生世界(初三物理版)》2009,(4):19-20
我往我的玻璃池塘里放进一些小小的水生动物,它们叫石蚕。确切地说,它们是石蚕蛾的幼虫,平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。 相似文献
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王露瑶 《故事作文(高年级版)》2008,(1)
春天到啦,小柳絮飞来啦!小柳絮像一群可爱的小娃娃在地上快快地跑,它们可能在玩抓人的游戏吧!今天它们更淘气呢!它们飞进我们的教室吸引了我们的目光。你 相似文献