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1.
许多高年级的同学都爱说这样一句话:"写人太难了。"老师也常在评讲作文时说:"你们笔下的人是'死'的。" 用什么评定作文中的人是"死" 还是"活"? 每个人都有自己的特点,这些特点,从他的外貌、穿戴、言谈、举止、神情、心理活动……表现出来。如果写张三的文章,改个姓名就可变成写李二的,那就说明你没抓住张三的特点。语言,就是人物特点表现的重点之一。在现实生活中,当人与人发生联系和交往时,总会有语言的交流,这就形成了文章中角色的语言。角色的说话,不是空洞的声音, 相似文献
2.
人类是这个世界的主人,而要表现的人类的活动,则成为写作中永远的主题。人类最宝贵的财富不是金银珠宝,不是现钞储蓄,而是智慧、理智与情感。人类可以运用智慧和理智创造任何物质财富,然而, 却没有什么"财"可以变成智慧。人类为什么会有充沛的精力,坚定的意志去进行不懈地对智慧的争取呢?智慧,需要什么去维持?它的基础又是什么? 情感,是智慧的基础,智慧需要情感的 相似文献
3.
作文,虽然是一件最老实的事,但是仍有巧功夫的。巧功夫,那是聪明的人类从长期的实践中体会、感受、锻炼、培养的,那是取得最优成果的最佳办法。讲究开头,就是巧功夫之一。作文材料已选好了,作文的"架子"在头脑中也有了,这时候,许多人会想也不想地就下笔:"今天……"有一天……"我最喜欢的人是……" 相似文献
4.
我们所生活的这个美丽世界,是由"物质" 和"精神"两部分组成的。因此,我们的作文所要"写"--即表现的,也就是这两方面的内容。精神的东西,不可见,只能感受。人类的种种精神,品质、情感、思想只能通过具体的、可见的事情来表现。我们从微笑和歌声里,体会出了"快乐";在眼泪和叹息中,读出了"痛苦"和"无奈"。 相似文献
5.
暑假里,山东省青岛市寿光路小学把民族精神教育、小公民道德教育和构建社会主义节约型社会、迎接2008年奥帆赛等主题活动有机融合,面向全体队员推出了"奇异加减法,快乐暑假行"假期实践体验活动,引领队员在玩中学、在做中学,度过了一个充实而愉快的假期生活。加法题:为增加阅读量,队员们自主挑选课外读物,细 相似文献
6.
王振刚 《新语文学习(小学作文)》2006,(10)
魔力热身给鱼儿起个好名字每个小孩子来到世界上,父母都会给他起个名字。今天,不是请你给小宝宝起名字,而是给热带鱼起名字,有兴趣吗?瞧那一条条机灵的热带鱼在水草间游来游去,多可爱啊!你能不能给它们起一个可爱的名字呢?重新起的这个名字要与它的外形相符合哟!黑玛丽鱼剑尾鱼孔雀鱼魔力游戏你家中饲养过小动物吗?你喜欢到动物园里去吗?以前,你是否曾趴在可爱的小动物身旁,紧紧地盯着它们看呢?看它们哪些地方最特别,比方说:长相特别,穿的“衣服”特别……小动物的外形给我们留下了深刻的印象,其实,它们的生活同样充满了情趣。每种动物都有… 相似文献
7.
写作文,就得选材。"用什么标准选材?" 成了每位小作者必须心中有数的事。在这里, 送给孩子们"两字秘诀"--小!新! 材料新,指这类材料有某种特殊性,不是普通具有,在一般的作文中不常出现。所以,当你把它选定,再写入作文中时,会让人有耳目一新的感觉。这样的材料,如果处理得好,是很容易从一般选材的作文中"冒"出来的。比如要表现老师的工作负责任,常容易忽 相似文献
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那年我9岁,刚刚经历了一场横卷西北地区的大风暴。风暴非常猛烈,西北风裹挟着冰雪,毁坏了一所又一所住宅,将一棵又一棵树连根拔起。整个地区被弄得一团糟。大风终于平息,但冷空气仍然滞留不去。我们没有电,那意味着我们没有暖气,家里光秃秃的木地板像冰冻一样冷。我穿着那件新做的棉布睡衣,蜷缩着身体和我的兄弟姐妹们挤成一团,等待爸爸将壁炉里的木柴点燃。他往壁炉里额外添加了一些木柴,以便让屋子里的温度迅速升上去。一等他从壁炉边走开,我们这些小孩子就全都跑到那正在噼里啪啦作响的大火前面去,找一个位置,站在那里,以便让自己的身体… 相似文献
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1.阿毛给妈妈打电话,但妈妈说她工作很忙。2.她嘱咐阿毛安心呆在乡下,好好听奶奶的话。3.阿毛失望极了。4.他觉得如果再这么待下去,他一定会闷死的。5.就在这时,意想不到的事发生了。6.原来奶奶已经看出了阿毛的心事,特意给他找来了村里的小伙伴们。7.从此阿毛的生活发生了变化。,8.每天都会有一些有趣的事情发生。9.他们上树掏鸟窝。有情快乐在线11.做新鲜有趣的游戏。12.玩得一身臭汗时,再跳到小河里痛痛快快洗个澡。13.阿毛的心情变得舒畅了。14.饭吃得越来越香了。15.身体也更棒了。16.此时阿毛真正体会到了亲近大自然的快乐。3017.不知… 相似文献
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影子 牛牛画了一张图,画的是几个孩子在踢足球.请你数数到底、 有几个孩子?对了.还有几处,牛牛画错了,请你检查一下,究竟什 ,l 么地方画错了?为什么?把画错的地方用笔圈起来。 ‘、海面上有几艘轮是行驶着的?你是怎行驶的轮船涂成黄色海上的轮船、0’一一、、,一一、~船把排图片,讲故事 看一看,图片里画了些什么?这些图片可以连起来讲个故事,想一想,这些图片该怎样排列?请你用数字把图片的顺序表示出来,并讲一讲这个故事。 小朋友.再说说鸡开始的时候被放在什么里面。然后它又被放在什么里面?,i 兔子过生日,它请来长颈鹿、花猫和小乌龟为它… 相似文献
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本刊讯2011年5月下旬.一位来自宁夏银川的退休干部马少英女士给小读者杂志社打来电话。想订购2003年至2009年的《小读者》合订本。仔细一问,了解到马女士是想在“六一”儿童节那天把《小读者》当作礼物送给国外回来过暑假的外孙女。 相似文献
13.
赫托 《读与写:教育教学刊》2011,(3):30-31
今年暑假我可幸运啦,正遇上爸爸也度假。在妈妈的建议下,我们一起去了外祖父的家乡——非州东部。这个我从未去过的陌生的地方,没有密集的高楼大厦、拥挤喧闹的马路街道,而是无边无际的密林。林外的几个村子住着不少的猎户人家。我的外祖父和一个舅舅就是以打猎为生的。 相似文献
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高沁怡 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(2)
今年暑假,我们全家去了我们祖国的西北边疆——新疆旅游。过去,我不知道新疆有多大,也不知道离上海有多远。去了新疆才知道它占了我国六分之一的面积,要知道我们整整坐了四十八小时的火车才到达了新疆首府——乌鲁木齐,开始了十二天的旅游。 相似文献
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马锐 《小星星(作文100分)》2004,(Z3)
暑假里,我跟爸爸妈妈去了田庄。爸爸下班以后,常常带我去小树林里捉知了,很有趣。爸爸还给我讲了许多关于知了的知识,我知道了知了是害虫,它专门吸食树汁,使大大小小的树枯死。 相似文献