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相似文献
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1.
李卫龙 《江西教育》2012,(31):16-18
"如果你爱她就送她去复读,她也许可以走进梦想中的清华、北大;如果你恨她就送她去复读,她可能比上一次摔得还要惨。"这是一名高考高分复读女生写在日记中的一段话。高考复读班原本应该是为高考落榜生举办的,但多年来,很多已上本科分数线的考生,尤其是一些上了重点分数线的高分考生也加入了复读大军。通过复读以圆自己的名牌大学梦或名牌专业梦,原本无可厚非,因为选择接受何种  相似文献   

2.
微言     
《第二课堂(小学)》2008,(11):128-128
选择自己的热爱,如果不能,就热爱自己的选择。——恩师赠给高三学子的箴言(山东郑文君荐)如果你爱她就送她去复读,她可以走进梦想中的清华、北大;如果你恨她就送她去复读,她可能比上一次摔得还要惨——复读班带走她  相似文献   

3.
高考复读,是勇敢者的智慧选择!高考复读,是忠于内心、执著理想的有志者的凤凰涅槃、化茧成蝶般的历炼!复读,非勇者不敢踏上此途,非智慧者不能作出此英明决断!——谨以此文献给令人敬佩的高考复读生一、从补习生到复读生高考成绩无论高低,每年都有一部分同学选择复读,于是人们习惯称这类学生为复读生。  相似文献   

4.
权威数据显示,在全国,选择复读的学生正在增加。近年来,非北大、清华不上的高考落榜生和上线考生复读的越来越多。自2001年以来,教育部取消了高考年龄和婚否的限制,对大学生退学再次高考也不予限制,导致大学生回流复读、再次高考的现象。为此,有人惊呼:复读生正在加剧高考竞争!  相似文献   

5.
王兴忠 《教书育人》2007,(10):22-23
权威数据显示,在全国,选择复读的学生正在增加。近年来,非北大、清华不上的高考落榜生和上线考生复读的越来越多。自2001年以来,教育部取消了高考年龄和婚否的限制,对大学生退学再次高考也不予限制,导致大学生回流复读、再次高考的现象。为此,有人惊呼:复读生正在加剧高考竞争!  相似文献   

6.
“如果你爱他就送他去复读,他可以走进梦想中的清华、北大。如果你恨他就送他去复读,复读失败会在他的伤口上再刺一刀。”这是一位复读生写在日记上的话。这一切,无非论证了一个问题:复读  相似文献   

7.
大学,是很多人都期盼的,常常有人为考不上大学而后侮.但是,也有那么一些人,他们的考分也可以,并且被大学录取了,然而最后选择了复读.是什么让他们再采一次?说来,都是志愿惹的祸.在这里,本期特刊载几篇来自河北省某重点中学几位复读学生的志愿自白.  相似文献   

8.
大学,是很多人都期盼的,常常有人为考不上大学而后悔。但是,也有那么一些人,他们的考分也可以,并且被大学录取了,然而最后选择了复读。是什么让他们再来一次?说来,都是志愿惹的祸。在这里,本期特刊载几篇来自河北省某重点中学几位复读学生的志愿自白。从中,我们或许可以从另一角度借鉴志愿之策略,从而避免高考志愿的失误。  相似文献   

9.
高考战场的“硝烟”散尽以后,胜利者跨入了高校的大门,“失利者”高考落榜,许多人因此选择了复读。  相似文献   

10.
大学,是很多人都期盼的,常常有人为考不上大学而后悔.但是,也有那么一些人,他们的考分也可以,并且被大学录取了,然而最后选择了复读.是什么让他们再来一次?说来,都是志愿惹的祸.在这里,本期特刊载几篇来自河北省某重点中学几位复读学生的志愿自白.从中,我们或许可以从另一角度借鉴志愿之策略,从而避免高考志愿的失误.……  相似文献   

11.
《中国高校招生》2006,(2):80-81
大学,是很多人都期盼的,常常有人为考不上大学而后悔.但是,也有那么一些人,他们的考分也可以,并且被大学录取了,然而最后选择了复读.是什么让他们再来一次?说来,都是志愿惹的祸.在这里,本期特刊载几篇来自河北省某重点中学几位复读学生的志愿自白.从中,我们或许可以从另一角度借鉴志愿之策略,从而避免高考志愿的失误.  相似文献   

12.
高考战场的"硝烟"散尽以后,胜利者跨入了高校的大门,"失利者"高考落榜,许多人因此选择了复读. 复读生首先应该搞清楚自己的优势和劣势所在,然后才能为自己的复读生活拟定一个有针对性的计划,整个学年方可依照计划有条不紊地学习.  相似文献   

13.
当许多考生为自己走过了高考独木桥、取得了高校通行证欢呼雀跃时,当许多考生为考试失利、理想破灭黯然神伤时,有一群人却揣着高考的高分成绩单走进了复读班的大门,再一次加入了高考冲刺的队伍。是什么驱使他们做出了这样的选择?在他们做出这个选择的背后又有着什么样的故事呢?  相似文献   

14.
到湖北省建始县第一中学复读时,我认识了万仲永老师。 刚开始复读的时光,我始终沉浸在一种伤痛中。咬着牙,沉默着,自卑噬啮着我。我总是低着头,尤其是其他老师只与那些成绩好的同学侃侃而谈时。万老师也就在这时刻走进了我心中。  相似文献   

15.
年年高考都相似,岁岁复读情不同。又有不少08届考生又审慎地(应该不是轻率的)选择了复读,对此我们仅有同情与祝福是远远不够的,在这里,我根据多年来的教学经验,对这些考生和家长提出一些适当的建议。家长要主动支持要彻底据我所知,多数家长是很反对孩子复读的,但是孩子却坚持选择了复读。作为  相似文献   

16.
要刊速览     
《教育》2006,(15)
高考分数刚刚公布,高考复读又成一大热门。虽然一些教育部门表示不提倡学生盲目复读,但“复读大军”仍然不断壮大。有关人士预测,今年北京复读人数将增至2万人左右,高分复读的考生也会相应增加。步入复读之门者以落榜生居多,但近年来增加了一定比  相似文献   

17.
高考战场的“硝烟“散尽以后,胜利者跨入了高校的大门,“失利者“高考落榜,许多人因此选择了复读.   复读生首先应该搞清楚自己的优势和劣势所在,然后才能为自己的复读生活拟定一个有针对性的计划,整个学年方可依照计划有条不紊地学习.……  相似文献   

18.
“复读”一词,本是指高中毕业生因未能升学,而重新回到学校重读学过的课程。然而近年来,复读生越来越多的现象却悄悄改变了“复读”一词的含义。在复读生的行列里有相当部分的孩子并非榜上无名,而是自愿选择读“高四”,其中一些还是高分考生,以致“弃学复读”在某些地区似乎已经形成了一种风气。是要上名校还是要上热门专业?是上大学还是选择复读?这已经成了考生在六月考试之后面临着的两大战略性选择。而许多家长也在为孩子复读与否大伤脑筋。已往的经验告诉我们,复读对孩子来讲,并非一“复”就灵。其中,有许多成功者,但更多的则是不如人意…  相似文献   

19.
高考尘埃落定,一些考生选择复读,准备来年再搏。复读的过程,实际上是知识的再生的过程。要想将一年的复读过程安排的紧张有序,确实值得认真思考。这里提出几条建议,供复读  相似文献   

20.
复读现象中存在两张支持网,一是“复读决策支持网”,另一个是“复读过程支持网”,二者具有鲜明的区别,前者为“单一问题——多方支持”的,针对要不要复读的问题,获得了来自文化价值观、社会教育政策、家庭及朋辈群体的支持要素;后者为“多重问题——单方支持”的结构,应对复读过程中出现的生理、心理、人际、学业问题具有严重的“自我支持”倾向。  相似文献   

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