有一种坚持与理想无关

新学期伊始,刚进入校园,迎面走来一位年轻老师,他惊讶地问:“你怎么还没有调离这所学校?”我反问道:“为什么我该调离这所学校?”他关切地问:“你还不知道?     

笑话乐翻天

关系一名新生去学校报到。老师问:“家长姓名?”学生答:“李四。”老师接着问:“和你的关系?”学生答道:“不好。他经常揍我!”机不可失     

超级广告词

有个学生爬墙出校,被校长抓到。校长问他为什么不从校门走?他说:“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问他这么高的墙怎么翻过去啊?他指了指裤子说:“李宁,一切皆有可能!”校长又问他翻墙是什么感觉?他指了指鞋子说:“特步,飞一般的感觉。” 第二天,他从正门进学校,校长问他怎么不翻墙,他说:“安踏,我选择,我喜欢。” 第三天他穿便装上学,校长说不能穿便装。他说:“穿什么就什么,森玛服饰。” 第四天他穿背心上学,校长说不能穿背心上学。他说:“男人,简单,就爱登堡服饰。” 校长说:“要记你大过。” 他说:“为什么?” 校长说:“动感地带,我的…     

这样的“口试”!

大华今年七岁了,长得很伶俐。爸爸送他到学校去报考一年级。报名后,到一位年轻教师面前口试。教师第一句问:“你家长是哪个?”大华无言。又问:“你家以什么生活?”大华仍然不答。接着叫他数数,大华更是说不出话来。他的爸爸在旁边急坏了,心想:平时很活泼的孩子,今天为什么变成这样子呢?口试完了,刚出校门,大华便问爸爸:“爸爸,什么叫家长?什么叫生活?”他     

开发智力 培养能力 致力教会学生善于学习

为什么要开发智力、培养能力?问一个一年级大学生为什么要上大学?他会回答说:“学好本领,献身于四化”。若再问他学什么本领?他也会毫不迟疑地说:“打好基础、学好外语、掌握专业技术”。在学校     

开心果

评价 母亲:“阳阳,你们学校哪位老师的知识最渊博?” 儿子:“当然是历史老师,几千年前的事情他都知道呢” 母亲:“哪位老师的知识水平最差呢?” 儿子:“要算数学老师最差,非常简单的数学题他都要问我们答案。”     

超级广告词

有个学生爬墙出校,被校长抓到。校长问他为什么不从校门走,他说:“美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问这么高的墙他怎么翻过去的,他指了指裤子说:“李宁,一切皆有可能!”校长又问他翻墙是什么感觉,他指了指鞋子说:“特步,飞一般的感觉。” 第二天,他正从正门进学校,校长问他怎么不翻墙了,他说:“安踏,我选择,我喜欢!” 第三天,他穿便装上学,校长说不能穿便装,他说:“穿什么就什么,森玛服饰。” 第四天,他穿背心上学,校长又警告他不能穿背心来学校,他说:“男人,简单,就爱登堡服饰。”校长说:“要记你大过。”他问:“为什么?”校长答…     

如何培养学生的自主性

这是一个真实的事件。学校运动会过后,发现一个学生站着上课,我惊奇地问他:“谁让你站着上课?”学生回答:“没人。”我又问他:“那你为什么不坐?”他说:“凳子没了。”我就问他丢的原因,他说,在开运动会的时候,凳子不见了,他以为别人已替他搬回了教室,于是他也没管(把希望寄托在别人身上,又没有交代给具体的人)。我接着问他到别的班级找没找,他说:“没有。”“为什么?”“不知道怎么找?!”一个十六七岁的学生竟然不知道怎么找凳子?一不主动去找,二不告诉老师,宁愿自己站着听课。而这样的现象居然比较普遍,引人深思的同时,也在思考如何帮助学生改掉过分依赖别人、处处被动的坏习惯,培养学生的自主性呢?     

棍棒与糖果

一位朋友笃信棍棒教育,他那上小学五年级的儿子,屁股上经常青一块,紫一块。我问朋友:“孩子学习成绩上去了吗?”回答:“零蛋、不及格、50分……”“品德好吗?”我问。朋友皱起了眉头:“在学校像只猴子,在家里像个傻子。”     

最重要的角色

我邻居的孩子一直在央求他妈妈给他买新衣服,上面是白衬衣,下面是黑色的短裤。他的妈妈说:“老师怎么会这样啊?”我问:“怎么了?”她说他们学校要拔河比赛,要求统一着装,男孩儿     

小约翰数学没及格

LittleJohnnyreturnsfromschoolandsayshegotanFinarithmetic.“Why?”asksthefather.“Theteacherasked‘Howmuchis2ⅹ3?’Isaid‘6’.”“Butthat’sright!”“Thensheaskedme‘Howmuchis3ⅹ2?’”“What’sthefuckingdifference?”asksthefather.“That’swhatIsaid.”小约翰从学校回来后,说他算术得了个F(没及格),父亲问:“为什么?”“老师问2乘3得几?我说‘6’。”“那对啊!”“然后她问我3乘2得几?”父亲问:“这他妈的有什么区别呢?”小约翰数学没及格@刘凤芹…     

珍惜孩子的好奇心

八九年前,电脑不象现在这样普及。北京市的中学只有个别学校有电脑,小学校里根本没有。 有一天,小外孙加加打电话给我,说:“姥姥,您写的字太草了,好多字我都看不清楚,您以后写得工整些,好吗?”弄得我莫名其妙。我问他:“你看到我写的什么了?”他说:“您让妈妈打字的稿子,我在替您打呢。”我惊讶地问:“什么!你会电脑打字?”“我早就会了。”他满不在乎     

幽默

不知牙痛杰克前几天因牙痛没来上课,去看牙医了。这天,他回到学校,同桌安妮关心地问他:“你那颗坏牙还痛吗?”“不知道,”杰克回答,“它一直放在医生那里呢!”鸟的识别生物课上老师问小弗琳:“你看看这笼子里的两只鸟,哪一只是布谷鸟,哪一只是啄木鸟?”小弗琳犹豫良久,说:“嗯,     

如何区别词和短语

为什么“白菜”“白雪”一个是词,一个是短语?不少同学有这类疑问。这实际是如何区别词和短语的问题。 词是能独立运用的最小的语言单位,能独立回答问题。如,问:“你到哪去?”答:“学校。”短语也能独立运用,他不是最小的语言单位。如,问:“你到哪去?”答:“我们班教室。”“我们班教室”可以分成三个词,是短语。     

他为什么不通知家长来开会?

这次家长会,就差了小伟的家长,我很纳闷:开会的通知头一天就让学生带回家了,为什么他没来呢? 第二天,小伟一到学校,我就问他。他说:“爸爸出差去了。”我又问;“为什么事先不向老师说一声?”这时,他吞吞吐吐地说:“出差是临时决定的,妈妈有事又走不开。”想起这孩子平时的表现,我半信半疑,决定去小伟家调查。小伟的爸爸不在家。他妈妈说:“小伟最怕他爸     

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YULE一个学生爬墙出校门时被抓住了。校长问他“:你为什么不从校门走呢?”他回答说“:美特斯邦威,不走寻常路。”校长又问他“:这么高的墙你怎么能翻过去呢?”他指了指裤子说“:李宁,一切皆有可能!”校长又问他“:翻墙是什么感觉?”他指指鞋子说“:特步,飞一般的感觉。”第二天     

ss open to the wor

下班刚到家,妻子就急冲冲地对我说:“今天这事你得跟你儿子好好说说。”我问:“什么事?”妻子压低声音对我说:“他在学校捡垃圾。”“捡垃圾?那挺好啊,我们不是经常教育他不要乱扔垃圾吗?”妻子见我没有领会她的意思,急了,大声说:“他捡垃圾去卖钱。” 儿子刚上小学五年级。唉,     

开心词典

广告词有一天,一个学生爬墙出校门,老师问他:“为什么不从校门走?”他说:“美特斯邦威,不走寻常路。”校长问:“那这么高的墙你怎么爬出去的?”他指了指裤子说:“李宁,一切皆有可能。”校长又问:“爬墙是什么感觉?”他指了指鞋子说:“特步,飞一般的感觉。”第二天他没穿校服来上学,校长说:“你怎能不穿校服?”他回答说:“穿什么就什么,森马服饰。”校长说:“我要批评你。”他问:“为什么?”校长回答说:“动感地带,我的地盘听我的!”(章小娟提供)移用将军在检阅了部队之后,问陪同检阅的营长:“为什么长得高大英俊的都排在前列,矮的反而全站在…     

不以成败论英雄

下午放学后,儿子告诉我:明天他和班上的另外两个同学将参加学校办的“爱我中华”知识竞赛,老师要求他今天晚上要把有关内容熟记。为此,晚上我还特意为儿子进行了模拟测试,见他对答如流,我心中充满了希望,相信他明天一定能胜出。第二天下午放学,在回家的路上,我焦急地问儿子:“今天知识竞赛,你获奖了没有?答对了几道题?”儿子爽快地说:“答对了!”我追问道:“答对了几题?”儿子说:“三题,不是,两题。”我又问:“是三题还是两题?”儿子想了想说:“好像是两题。”我见儿子答话含糊,就严肃地说:“到底答对了几道题?”这时,儿子小声地说:“是两题…     

开心小辅

老师表扬我们了洋洋的学校打预防针,我很担心,因为他从小就怕打预防针,不知道他会不会哭。晚上,洋洋高高兴兴地说:“妈妈,今天学校打预防针,老师表扬我们了!”我暗自高兴,儿子到底长大了,变懂事了。我问:“老师怎么表扬你们的?”