聚焦联合国气候变化峰会

【热点综述】 2009年12月7日～19日,联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根贝拉中心召开。本次会议的正式名称是“《联合国气候变化框架公约》第十五次缔约方会议暨《京都议定书》第五次缔约方会议”。来自全球190多个国家和地区的超过1．5万名各界代表参加了此次会议。经过马拉松式的艰难谈判,     

我校代表应邀参加中外专家发展研讨会

联合国儿童基金会和中国儿童发展中心于1985年11月5日至11日,在北京举行1985年基外专家儿童发展研讨会议。国家领导人康克清出席开幕式并讲话,中国儿童发展中心顾向林佳眉同志自始自终参加了会议,并在闭幕式上发表了讲话。参加这次会议的有来自美国、澳大利亚、捷克斯洛伐克、秘鲁等外国专家13人。国内代表82人,他们包括儿科学、营养保健学、心理学、教育学各方面的专家学者。会议收到国内外专家提交的论文64篇,其中安排在大会上发言交流的论文39篇。会上中外专家还就如何围绕中国儿童发展开展科学研究的问题进行了热烈的探讨,并对会议的研究计划和研究方向提出了建议。     

考考你

填空1、 8 月28 日，国际奥委会执委会在瑞士洛桑宣布，北京等五个城市获得_________年夏季奥运会申办资格，其他四个获准申办城市为法国__________、日本_________、土耳其__________和加拿大_________。北京提出的申请2008 年奥运会3 个全新理念是______、_________、____________。2、 9 月6 日至8 日，联合国_________会议在纽约联合国总部举行。来自世界各国的150 多位国家元首和政府首脑参加了这次自联合国成立以来规模最大的重要会议。会议通过《_________》，重申了各国对《_________》的_________和_________的承诺。3 中国国家主…     

活跃在世界儿童论坛的“大龄儿童”

广东实验中学的李弋同学作为东亚太地区8个儿童代表之一,赴美国纽约参加“联合国有关儿童的特别会议”。 李弋自称自己是个“大龄儿童”,因为按照联合国《儿童权利公约》中的规定,“儿童”是指未满18周岁的任何人,而当时她已将近18岁了。回忆起自己成长的历程,李弋也觉得很有意思。     

《联合国宪章》的制定时间？

1945年4月25日,来自50个国家的代表参加了在美国旧金山举行的联合国国际组织会议,目的是起草《联合国宪章》。在1944年8月至10月的美国顿巴顿橡树园会议提案的基础上,代表们进行了讨论,于同年6月26日,签署了《联合国宪章》。由此可见,在这一阶段会议上制定了《联合国宪章》。岳麓版高中历史教材第一册124页“1945年4月,全世界50个国家的代表,     

携手共建儿童阅读的系统工程——“儿童的文学·儿童的文化·儿童的教育”学术研讨会综述

2004年4月10日 ,由南京师范大学教育科学学院主办的“儿童的文学·儿童的文化·儿童的教育———多重视野中的儿童早期阅读与教育”学术研讨会拉开帷幕。与以往研讨会不同的是 ,来自中国大陆、台湾和日本的会议代表从事不同领域的工作 ,他们中有儿童教育家、儿童文学理论家、儿童作家、儿童画家 ,儿童读物出版界人士、低幼文学杂志编辑、幼儿教育杂志编辑 ,一些幼儿园教师、幼儿家长、学前教育专业的博士生和硕士生也参加了会议。会议以“融合”“对话”“生成”为主旨 ,进行多学科、多领域、多视角、多方位、多层次的学术碰撞与交流。今天…     

“迎接21世纪早期儿童教育”国际研讨会在泰国召开

1996年8月6日～8月9日,“迎接21世纪早期儿童教育”国际研讨会在泰国曼谷召开。来自各国的代表200多人(中国有10名)参加了会议。会议就以下4个方面的主题进行了讨论和交流:1.儿童发展方面的问题及教育经验;2.亚太地区儿童所面临的最紧迫的需要;3.亚太地区儿童的安全和教育;4.如何促进亚太地区幼教工作者之间的理解与合     

独一无二的联合国国际学校

1947年,联合国的一些雇员创建了联合国国际学校(UNIS),在增进国际间了解的同时,为他们的孩子提供教育。开始时是一所小规模的幼儿园,接收了来自15个国家的20名儿童,现在是一所男女混合的大学预科走读学校,有两个校区,注册学生来自100多个国家,人数将近1500名,教师来自70多个国家。虽然联合国雇员的子女享有入学优先权,但是学校也从那些寻求国际化教育的当地社区和国际社区招收合格的孩子。英语是主要的教学语言。对于那些英语不熟练的学生,学校开设英语课作为第二语言的课程。法语和西班牙语是学校的第二语言,从幼儿园起就开始教。七年级…     

“救助流浪儿童国际学术研讨会”在石家庄召开

由石家庄市保护流浪儿童研究中心、中国青少年研究中心、中国伦理学会、中华全国律师协会未成年人保护专业委员会主办的“救助流浪儿童国际学术研讨会”,于2003年10月22-26日在石家庄举行。来自美国、英国、德国、菲律宾、西非和中国等13个国家的近百名专家学者参加了会议,会议收到中英文论文57篇,会议主题为“救助流浪儿童,推进社会文明”。与会专家学者围绕会议主题展开了深入的研究和探讨。     

假如我是神笔马良——教灾区儿童写诗

“天府花开”，是来自福建的志愿者团体“小海豚”夏令营与四川建川博物馆联合举办的灾区儿童夏今营活动，邀请了二十多个重灾区小学的两百多个学生参加。受馆长樊建川之邀，我参加了他们的互动节目——辅导孩子们写诗。     

在美国的“儿童哲学与思维发展中心”

去年深秋,正值收获季节,应美国蒙特克莱州立学院(Montclair State College)儿童哲学与思维发展中心的邀请,我以访问学者身份去该学院留学.一到蒙特克莱州立学院,我就参加了儿童哲学与思维国际会议.我进入会场,发展中心副主任兼研究生项目主任夏普教授向与会代表介绍:"参加儿童哲学与思维发展国际会议的第一位来自中华人民共和国的学者."与会者纷纷鼓掌,表示欢迎.这次学术会议有来自亚洲、欧洲、大洋洲及南北美洲13个国家的30多名代表.会议有两个主题:一个是儿童哲学与思维训练,另一个是儿童生态环境伦理教育.我在会上介绍了湖南的协同教学实验,引起了与会者的很大兴趣.儿童哲学是一项新的学校课程项目.这门课程     

"语言学和逻辑学跨学科学术研讨会"会议综述

由北京市逻辑学会、中国逻辑学会语言逻辑专业委员会主办,由首都师范大学承办的"语言学和逻辑学跨学科学术研讨会"于2008年12月21日在北京裕龙酒店隆重召开.40多位学者参加了会议,他们或来自北京高校、科研院所,或来自外地高校,包括香港高校.这是国内举办的首届语言学和逻辑学的跨学科会议.会议分为报告和座谈两个部分.两界专家学者本着虚心向对方学习的态度,就共同关心的问题进行了热烈的讨论.     

亚太可持续发展教育专家会暨石景山区可持续发展教育督导评估会

2014年5月17-20日,来自联合国教科文组织和中国、美国、英国、加拿大等12个国家与地区的30名中外学者在北京石景山参加第二次亚太可持续发展教育专家会议暨业太可持续发展教育中心启动会。会议以“可持续发展教育:优质教育之道”为主题,回顾了十年全球可持续发展教育成果,为联合国可持续发展教育2014年大会文件内容提供了专家咨询建议。同时,经中国联合国教科文组织全国委员会同意,联合     

让生命更精彩——黑龙江省哈尔滨市继红小学德育工作素描

新闻回放: 2004年9月26日,午夜时分的瑞士日内瓦国际机场里,5个戴着红领巾的中国儿童引起了人们的关注,他们就是应邀参加第四十届国际知识产权会议的中国代表团团员,也是此次会议惟一的儿童代表。当孩子们兴奋地走进世界知识产权总部的会场时,170多个成员国的官员全体起立,以热烈的掌声欢迎他们的到来;当大会主席宣布“孩子的创造力——中国的经验”活动开幕时,孩子们被请到主席台上。在耀眼的灯光下,他们高举右手,向全场庄严地敬了少先队队礼…… 这些队员是如何站在国际会议的讲台上,面向全世界展现中国当代少年儿童风采的?时间要追溯到三年前——2001年4月26日第一个“世界产权日”这天。在哈尔滨市防洪纪念塔前,一百多名小朋友参加了由黑龙江省知识产权局组织开展的“今天创造未来——知识产权保护从儿童抓起”绘画活动,孩子们用手中的彩笔描绘出了畅想未来的百米长卷,其中部分优秀作品被送到了日内瓦世界知识产权组织,并受到了好评。于是3年后,5名孩子荣幸地接到邀请,代表中国3亿少年儿童,走上了世界的舞台。     

根治留守儿童问题时不我待

<正>根据第六次人口普查结果,我国现有6000多万留守儿童。这个特殊群体受到社会各界的广泛关注,相关的政策法规和关爱行动有力地促进了转型时期农村留守儿童的成长。1991年2月29日,全国人大常委会批准中国加入《儿童权利公约》,从而正式成为192个参加联合国《儿童权利公约》的国家之一。1992年4月2日,该公约对我国生效。这意味     

教育与发展——宏观关系与微观文化(上)

1990年3月,155个政府、20个政府间团体和150个非政府组织的代表出席了在泰国宗迪恩(Jomtien)召开的世界全民教育大会,讨论了儿童、青年和成人学习的总需求。会议通过了《世界全民教育宣言》。在会上,联合国儿童福利基金会、联合国教科文组织、联合国开发计划署和世界银行的代表宣布,他们所在的组织将为跨世纪教育的发展增加财政拨款。这四个多边组织还对这次会议的召开给予了支持。     

旧金山会议与中国

中国作为旧金山联合国制宪会议的四个发起国之一,也是会议的四主席之一,为联合国的创建作出了杰出贡献。中国在世界反法西斯战争中取得了大国地位,决定其在国际事务中获得相应的发言权,并发挥特殊的作用。中国共产党一直积极支持和推动战时中国政府参加创建战后新型国际组织的计划,并派遣代表加入中国代表团出席旧金山会议,对会议的成功产生重大影响。     

勇敢地站起来

2006年10月17日,是联合国确定的第14个“国际消除贫困日”。为了实现这一目标,10月15日至16日24小时内,全球有2350多万人参加了“站起来”活动,创造了一个吉斯尼世界纪录。在几百名联合国官员的带动下,60多个国家的500多个地点,成千上万的人先蹲下,然后站起来,背诵一段简短但很动情的消除贫困的誓言,以表达他们的决心。我们中国也有11万人参加了这一活动。     

儿童的权利

1990年9月,联合国在纽约召开了世界儿童问题首脑会议,会议通过了《儿童生存、保护和发展世界宣言》《宣言》指出:“儿童时代应该是欢乐、和平、游戏,学习和生活的时代,他们的未来应该     

走进联合国--中华职业教育社代总干事陈广庆率团出席联合国会议纪实

2004年9月6日～18日，中华职业教育社代总干事陈广庆率团出席了第57届联合国非政府组织论坛。来自93个国家的540个非政府组织的1800多位会议代表济济一堂。中国参会的单位有中国联合国协会、西藏文化保护与发展协会和中华职教社等单位，共13人。