瑞士家教:崇尚节俭

瑞士是举世公认的最富国家,他们在“再富也不能富孩子”的现代理念指导下,家教工作领世界之先。近来我去瑞士,切身感受了一番瑞士人所营造的优良的家教氛围,留下了深刻而美好的回忆。崇尚节俭是瑞士人家教不可或缺的内容。导游何女士曾跟我讲了一件有趣的事:一次,她帮了瑞士邻居一个大忙,对方感激不尽,盛情邀请她及家人去吃答谢饭。到了那一天,她带着一双儿女高高兴兴地赴宴,结果一看,所谓的宴席不过是邻居将前天未吃完的长棍面包重新烤了一下,配上不同的调料、果酱,做成了一个面包拼盘。席间,邻居还不失时机地教育自己的孩子不能浪费,要像…     

瑞士的教育及特点

瑞士人均GDP长期以来居世界首位。瑞士的发达主要得益于国内的教育,而瑞士教育办得好是世界公认的。海湾国家富,靠的是石油;瑞士富,靠的是人才。纵观瑞士教育,有四大显著特点:自主、投入、基础、均衡。 重视教育投入 瑞士只有700万人口,由26个州组成,官方语     

看瑞士“学徒制”育人才

瑞士教育办得好，这是世界公认的。没有任何自然资源的瑞士之所以富，完全是靠受过良好教育的人才。     

精选阅读“给力”智慧父母

“穷养儿子富养女”自古以来就是中国人养儿育女的“金科玉律”,这句家教古训告诉我们,不同的性别,需要有不同的养育方式。     

大学生家教的管理模式研究

目前家教市场迅速壮大,从事家教的大学生越来越多,但调查发现整个大学生家教市场处于无序状态,矛盾和问题日益增多。该文从家教市场的需求与现状入手,分析了大学生家教的优势与劣势,并就大学生家教的管理模式进行探索。     

考能力 重素质 求创新——从“本题不提供参考答案”说起

1999年武汉市中考语文试题中的议论文阅读题是这样设计的:“富门寒教”与“寒门富教”当今家庭,绝大多数只有一个小孩,所以,孩子们都被父母视为“掌上明珠”,对其教育也越来越科学。“富门寒教”就是一种极有意义的教育方法。“富门寒教”,古已有之。陆游“从来简俭作家风”,王安石告诫子女“家衰离不开一个奢字,人败离不开一个逸字”,堪称“寒教”典范。这种家教常为今人所推崇,香港亿万富翁包玉刚、李嘉诚等,深知“千金难买幼时艰”的道     

关于教师进行“有偿家教”的思考

家教成为有偿服务行为．引起了广泛的社会的关注,特别是在职教师进行有偿家教引起了很大的社会反响。本文旨在分析“有偿家教”产生的原因,倡导理性对待“有偿家教”问题,建议从立法层面规范“有偿家教”。     

关于有偿家教的理性思考

教师有偿家教一直是为社会所诟病的教育界的不正之风气。虽然各级教育主管部门对于有偿家教问题也出台了相关的政策,采取了相关的举措,然而有偿家教问题却没有得到根本的解决。有偿家教对于教育会产生怎样的负面影响?有偿家教又反映了当前存在的     

遏制有偿家教的调查与思考

近年来,各级教育主管部门相继出台了制止和打击有偿家教的红头文件,公布了举报和监督有偿家教的热线电话,开展了整治和清理有偿家教的专项行动,有力地震慑和遏制了有偿家教的扩散蔓延,但目前形势依然严峻,遏制有偿家教仍然任重道远. 有偿家教愈演愈烈,务必高度警觉和瞀醒 有偿家教不是新生事物,也非某地特产,而是社会发展到一定程度、教育发展到一定阶段的赘生之物,是部分教师借提升教学质量之名、图有偿家教之利的衍生之招.目前,各地有偿家教的发展规模、升级速度呈现出愈演愈烈之势.     

考试季节,关注家教话题

说起家教,大家都不会觉得陌生,在小学、中学甚至大学,都有着不小的家教“市场”。学生在学校受着正规教育,为什么还需要家教老师的特别辅导?家教真的必要吗?家教真的有效吗?家教对学校教育有没有影响?正是带着这些疑问,我们进行了一番采访调查。     

师范大学生家教现象浅析及管理初探

本文通过对师范大学生家教现象的分析,揭示了大学生“家教热”的起因及存在的利弊,提出了加强家教管理的基本思路和管理过程中应注意的主要环节,旨在引导大学生家教活动的健康发展。     

明天我们如何家教——对家教现象的一项质的研究

家教已经成为中国教育领域一个很普遍的现象.本文作者对4名接受家教的中学生、4位学生家长及4位做家教的中学教师进行了深入访谈,就其家教的动机、对待家教的态度等问题进行了比较详细的研究,得出了一些初步的结论.     

师范大学生家教现象浅析及管理初探

本通过对师范大学生家教现象的分析,揭示了大学生“家教热”的起因及存在的利弊,提出了加强家教管理的基本思路和管理过程中应注意的主要环节,旨在引导大学生家教活动的健康发展。     

关于家教属性的初步探讨

本文从家教属不属于教育范畴和家教教师是不是严格意义上的教师这两个大的方面对家教属性进行了初步的探讨,最后提出要制定一部专门的家教法律法规。     

浅谈大学生家教现状及家教管理对其发展的影响

通过对陕西师范大学学生兼职家教现象及家教服务中心工作现状的调查,发现大学生兼职家教过程中存在诸多问题,例如大学生家教的安全、有限的授课经验和水平、家教管理制度不完善、管理环境恶劣等,这些问题是影响大学生家教收到良好效果的直接因素。本文针对大学生家教中存在的问题提出相应的建议及对策,以建立绿色家教管理机构作为家教行业管理的主要平台,并呼吁社会各界为大学生家教职业提供良好的发展环境。     

家教博览

家教信息百名家教宣传员赴深圳参观学习前不久,家庭教育杂志社组织近百名浙江省家教宣传员赴深圳参观学习。为提高家教宣传员的家庭教育指导工作水准,家庭教育杂志社组织了这次活动。来自全省各地的近百名家教宣传员,在深圳听取了宝安区创办家长学校的经验介绍。宝安区     

大学生人文创新型英语家教初探——基于安徽省芜湖市某所小学的实证研究

当前,大学生在小学英语家教市场中备受欢迎,而家教的教育水平却差强人意。该文通过问卷调查法和访谈法对大学生英语家教的教学现状,家长和孩子的评价期望以及大学生自身的角色认知进行了探索性的调查研究。研究阐述了大学生人文创新型家教的内涵,并进一步提出了大学生英语家教可以通过前期培训,家教模式的创新等改革设想,旨在帮助培养小学生英语学习的兴趣,提高语言运用能力和英语学习思维,从而辅助提升小学生的人文素养和创新能力。     

大学生人文创新型英语家教初探--基于安徽省芜湖市某所小学的实证研究

当前,大学生在小学英语家教市场中备受欢迎,而家教的教育水平却差强人意。该文通过问卷调查法和访谈法对大学生英语家教的教学现状,家长和孩子的评价期望以及大学生自身的角色认知进行了探索性的调查研究。研究阐述了大学生人文创新型家教的内涵,并进一步提出了大学生英语家教可以通过前期培训,家教模式的创新等改革设想,旨在帮助培养小学生英语学习的兴趣,提高语言运用能力和英语学习思维,从而辅助提升小学生的人文素养和创新能力。     

老师，有偿家教要不得

在校教师能不能从事有偿家教,一直是社会关注的热点问题。近日,某省拟立法“有条件放开有偿家教”,另一个省则推出了完全相左的正在征求意见的法规——明令禁止有偿家教,再次将有偿家教的问题推向了风口浪尖。 有偿家教,是“堵”还是“放”？10月26日,教育部召开新闻发布会,新闻发言人续梅在会上答记者问时表示,教师利用职务之便进行有偿家教牟取私利的行为必须坚决反对,教育部对此态度非常鲜明。这意味着教育主管部门正式为有偿家教亮出“红灯”。     

“洋”家教方兴未艾

“洋”家教是近半年来新兴的家教服务。据北京某文化交流中心的陆先生告诉记者,虽然“洋”家教平均每小时要100元左右,但请“洋”家教和孩子练口语的家长们仍是不少。正在做“洋”家教的某大学留学生布鲁斯坦言,由于人员稀缺,现在不少“洋”家教都身兼数职,他就在给两个家庭做家教,而他认识的一位外教则已经成了4个家庭的外语老l师。布鲁斯透露,现在很多家长在请“洋”家教的时候都要1求懂中文,因此,一些本想做家教的外国人却为中文犯了难。(张颖) (责任编辑晓峰)瞄}一 “洋”家教方兴未艾@张颖