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教学接近尾声时,教师出示句子:“这时大家才明白,原来像亚男士多德这样的大哲学家,说的话也不是全对的。”师:怎样才能把这句话读懂,怎样才能将其中所含的道理读出来呢?生1:“这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全对的。”我读时强调“亚里士多德”,是因为他是当时最有名的科学家,而伽利略却用事实证明了他的结论是错误的。生2:“这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全对的。”我读时突出“大”和“全”是为了说明亚里士多德虽然是权威,但他有时也会犯错误,伽利略敢于怀… 相似文献
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树立以学生为本核心理念 总被引:3,自引:0,他引:3
教育是最具人类良心的事业,是人类最纯洁最壮美的事业。教育的第一使命让人像人,让人更高大。真像古希腊哲学家柏拉图在其《理想国》中所说:教育是把一个人从黑暗引向光明,从虚假引向真实,从低俗引向崇高。教育是引导不是去左右,教育是影响不是去支配,教育是感染 相似文献
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叶延滨 《中学课程辅导(初二版)》2006,(2):3-3
一滴水想在诗人、散文家和哲学家那里寻找自我。因为它常听其他的一滴水谈起这件事,说只有诗人、散文家和哲学家才最了解一滴水。啊……一看见这个“啊”字,一滴水知道它找到的是诗人。“啊,一滴水里也闪耀着太阳的光辉。”这话多好,一滴水有那么 相似文献
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这首诗可理解为对真正的友谊的歌颂。真正的友谊,从来不是建立在相互利用的基础上的,也不一定是朝朝暮暮在一起。在平常的日子里,它默默地生长着,是人类灵魂的需要,它是人类灵魂的另一所房子。诗人严力曾经这样写过:“显然,人们不能没有交往/你回答我/人不需要房间是否能行/你告诉我/没有人的房间没有生命/生命就像一座房屋/你回答我/我住在你那儿是否快活?”有感于真正的友谊难得,唐亚平写下了《秋天的花是不会凋谢的》。诗人说,在最凄厉的风吹来时,在秋天最忧伤的时候,她躺在花的怀中,“第一次知道秋天是温暖的”。为什么在人们眼中秋天本来是肃杀的,果实已经被摘走,冬天将覆盖一切,而在诗人眼中秋天的小花却是格外珍贵的呢?就是因为,秋天的花朵不是为了果实才开放,我热爱它们,也决不是为了果实才来的。这种不掺杂任何功利目的的友情深深地温暖了诗人的心。虽然自然界的花朵在深秋是会凋谢的,但友情的花朵,在秋天,在冬天,在永远,都不会凋谢!是啊,“在人生漫漫的旅途上,爱情是酒,友情是水,朋友,你说哪个更珍贵?” 相似文献
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李牧华 《小作家选刊(小学)》2003,(11)
有一位诗人说:我从海上来,满袖都是涛声。我也常有朋友从海上来,却从来没有听到他的衣袖里还有涛声。也许因为我不是诗人,所以没有那么敏锐的耳朵。但是家居郊外,屋靠河堤,堤上有竹林,堤外有河水,竹林里的风声沙沙,河床上的流水潺潺,却听过不少。河堤像一条弯弯的眉,我的小屋像眉边的一颗痣,如果没有眉,这颗痣会显得无依无靠;如果没有三家村的几座小屋,河堤会显得荒凉孤单。其实所谓河堤,并不真的是人工筑的河堤,而是一座天然的小山,同河床下流的人工堤防相连,小山阻挡了河水泛滥,产生了堤防的作用,于是不管它是不是河堤,住在这儿的人都叫它… 相似文献
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郑达泰 《快乐作文(低年级版)》2014,(8)
正唐代诗人元稹说:"不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。"菊花虽然没有牡丹的典雅大方,没有玫瑰的芬芳扑鼻,但是,它的坚强和勇敢却令我由衷地赞叹!我见过许多颜色瑰丽的菊花,有的白如雪、有的粉似霞、有的黄赛金……它们千姿百态,有的像绽放的烟花、有 相似文献
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