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相似文献
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1.
阿东 《家长》2004,(12)
花季的少男少女,往往在家中自己的抽屉上安装一把锁,似乎有不宜公开的秘密。其实,这正是孩子独立意识和自尊意识的体现。“锁”宣告他们已经是一个拥有个人行为秘密的“小大人”;“锁”勾画出包括父母在内的所有人不可随意越过他们内心世界的“警戒线”。家长应该尊重孩子的隐私权,尊重他们正确、合理的人生选择。这种强烈的自尊意识,是孩子走向社会的前奏曲,对身心健康关系重大。然而有的父母往往出于对孩子的“关心和爱护”,千方百计地窥视、探测孩子的隐私,一旦发现“蛛丝马迹”便粗暴干预,强迫孩子按照家长的意愿行事。父母这样的“爱心…  相似文献   

2.
幼儿教育工作者的任务是培养幼年一代,使其健康成长,为造就祖国现代化建设人材奠定坚实的基础。目前,在我们这个领域里,正如其他任何领域一样,也面临着一个提高“工作效益”的问题。怎样使由于我们今天的辛勤劳动,在广大幼儿身上播下的种子,在二十年以后的国家建设中开花,结出  相似文献   

3.
4.
鲍智辉 《新疆教育》2012,(7):128-128
现代的孩子需要什么?“衣来伸手,饭来张口”行吗?大教育家孔子曾说:“已所不欲,勿施于人”我们做到了吗?我们家长怎样才能让下一代快乐学习,健康成长呢?  相似文献   

5.
自主选择是孩子的基本权利国人有个奇怪的习惯,就是在孩子尚小,没有明确的选择意识时,偏偏让他们自己做主,比如让刚满百日的孩子"抓周"等;等到孩子长大了,渐渐有了自己的意愿,想自己做主时,家长们又不干了:"不行,哪能你自己说想干啥就干啥!"  相似文献   

6.
《宁夏教育》2013,(7):155-155
当你发现孩子对自己的穿衣打扮产生极大的兴趣并有自己的想法时,便意味着孩子进入审美敏感期了。家长无需过于担心孩子会受到什么不好的影响,如担心孩子太过注重自己的外表而变得爱慕虚荣,更不要一味地责备孩子的这些反常行为。家长应该理解孩子在审美敏感期的表现,尊重孩子这一时期的审美要求,适当满足孩子提出的需求,如给孩子自己选择穿什么衣服的权利等,并正确引导孩子形成健康的审美观。  相似文献   

7.
我的孩子是个女孩,以前胆子特别小,不自信,性格有些孤僻敏感,在家里脾气挺大,爱哭闹。自从上了二年级以后,我和老师都发现了她的惊人变化,她不但上课注意力特别集中,45分钟都能跟着老师的思路,不走神,而且性格也变好了,变得大气、沉稳、懂事、自信。  相似文献   

8.
案例:某家长因为孩子厌学而焦虑万分:孩子现读高二,成绩在班级处于中上等.不知为什么她最近不想去学校,想在家自学技能.上个月提前回家,后经过家长的再三劝说才勉强去学校.过了几天孩子又打电话来强烈要求回家,几番折腾后终于又回学校了.现在家长时刻担心孩子的状况,怕她又来电话说不想上学.  相似文献   

9.
老师要想做好班级管理工作,就需要得到家长的有力配合。但在平时与家长的交流沟通过程中,却有可能发生一些不愉快的情况。本文认为,会出现这样的情况,跟老师对家长的尊重程度不够有关。老师除了爱每一个孩子之外,更要尊重每一位家长,家庭和学校联手,才能达到理想的教育效果。  相似文献   

10.
<正>我家女儿凯丽去年上五年级,一次我去她的班上做义工,帮忙布置"秋季Party",看到班主任老师让两个孩子发已经批完了的考卷。她在把考卷递给他们俩的时候,做了一个鬼脸说:"记得要没有表情噢!"两个孩子点点头。转过身来面无表情地按照名字将考卷发给了每一位同学。发考卷为什么不能有表情?想破脑袋也想不明白,真是太奇怪了。  相似文献   

11.
在人的一生中,家庭教育是人成长中极为重要的教育,作为家长首先应把教育子女“学会做人”摆在首位,并作为主线一以贯之。教子做人,是家庭教育主要的和根本的任务,也是贯彻素质教育思想和要求的核心问题。教子做人,就是要十分重视子女思想品德的教育。但是,一些家长总是重智育轻德育,以为社会的发展将愈来愈看重人的  相似文献   

12.
许多家长把注意力集中在孩子的学习上,其实那主要是学校的事情。作为家长,我们要完成的任务是培养孩子的自尊心、自信心、责任心、主动进取精神、学习兴趣和好习惯。这是孩子成长的六大核心。第一“自尊心”自尊心是孩子的精神人格的脊梁。如果孩子没有建立起自尊心,他就不会在意别人怎样看他他不会用心去研究人群的行为规则,也就不会寻求别人的尊重和认可,由此也就没有了上进心。这时通过批评来教育孩子是没有意义的,因为他不在乎你的看法。应该说,自尊心是孩子的生命之火,是孩子成长的原点。建立孩子自尊心的最好方法是尊重孩子,把孩子当…  相似文献   

13.
多年来,众多小学生家长进行家庭辅导的重心是语文、数学。家庭条件好的父母会加音乐、美术、舞蹈等。这就是“应试教育”下为“分数”而辅导的模式。这种状况应该改变,现代的家长应明白自己是培养21世纪人才的人,信息、计算机时代的到来,要求家长们的家庭辅导能够顺应它。怎  相似文献   

14.
输入“家长会“三字在goolge上一搜,竟有数千万条网页,标题充斥着“家长会,能否远离语言暴力“、“家长会能否阴转晴“等字眼.《中国教育报》2006年11月29日登载了一篇题为《家长会究竟谁的教育理念有问题》一文,开头说“家长会作为学校教育和家庭教育的连接点,一直备受关注.……  相似文献   

15.
孩子打防疫针家长应注意什么文/张晓明每一个健康孩子打完防疫针(又称预防注射或预防接种)后,除了会产生免疫力外,还可能出现不同程度的反应。孩子打防疫针,家长要注意些什么呢?首先,打针前后要合理安排孩子的饮食。要避免饥饿,不要进食刺激性较强或容易导致身体...  相似文献   

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我国老一辈的革命家,在给子女留些什么这个问题上为我们树立了光辉的榜样。他们深深懂得“遗财”不如“遗德”的道理。毛泽东同志曾让爱子毛岸英身背行李去拜老农为师学种田;抗美援朝战争一打响,又将他送到前线,最后牺牲在朝鲜战场,成为无产阶级国际主义英雄。朱德同志一生俭朴,两袖清风,生前曾多次对孩子们说,我死后你们没有什么可继承的。房子、家具都是国家的,我的那些书你们可以拿去留着读。临终时,他老人家交代夫人康克清把多年积攒下来的两万元钱作为最后一次党费  相似文献   

17.
为了更好地了解家长的育儿观,有效地开展教育工作,我们对"您希望您的孩子在幼儿园小班阶段学会什么?"开展了调查,许多家长发表了自己的看法和建议.我们发现家长的观念也在更新,对我们开展教育工作有启示意义,于是节选了部分家长的话,供同行参考.  相似文献   

18.
许多家长为孩子购置了乐器,利用业余时间教孩子学琴。但有些孩子经过一个阶段的训练后,效果并不理想。家长为了孩子的长进苦苦思索,常常不得其解。基于此点,我想提几条意见供家长参考。一、以培养兴趣为先导。三至五岁的孩子,感觉最敏锐,可塑性最强,在音乐方面显露能力的也最多。这个时期  相似文献   

19.
韩桃花 《考试周刊》2012,(25):171-172
未来社会,孩子要适应社会,在社会中站稳脚,不仅要有健康的身体,还要有健康的心理,才能在生活中敢于竞争,不断前进,融入社会。而家庭是儿童生命的港湾,是人出生后接受教育的第一场所,即人生的第一课堂;家长是儿童的第一任老师,即启蒙老师,也是终生之师。  相似文献   

20.
叶澜教授说过,课堂应是像未知方向推进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的风景,而不是一切都必须遵循固定而没有激情的行程。课堂每天都是新的,课堂上所出现的“背道而驰”、“节外生枝”。往往会带给我们意外的精彩、别样的美丽。这就需要教师及时捕捉意外中所蕴涵的有价值的信息、错误中所包含的创新因素,从而服务课堂,丰富课堂、充实课堂。例如,在五年级上册《地震中的父与子》的教学中,笔者的教学策略如下:  相似文献   

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