编后漫笔

随着新课改的进行,关于数学教学反思的话题渐"热"起来.为此,在以往刊发这类文稿的基础上,我们决定本期集中刊发数篇.     

西湖漫笔

平生最喜欢游山逛水。这几年来，很改了不少闲情逸致，只在这山水上头，却还依旧。那五百里滇池粼粼的水波，那兴安岭上起伏不断的绿沉沉的林海，那开满了各色无名的花儿的广阔的呼伦贝尔草原，以及那举手可以接天的险峻的华山……曾给人多少有趣的思想，曾激发起多少变幻的感情。一到这些名山大川异地胜景，总会有一种奇怪的力量震荡着我，几乎忍不住要呼喊起来：“这是我的伟大的、亲爱的祖国——”     

大海漫笔

初到深圳,映入我们眼帘中的是那充满都市魅力的高速公路、繁华都市。然而,深圳的大海,却成了我心中刻骨铭心的记忆。我十分惬意地漫步在松软的沙滩上。在这一片金黄的沙地里,留下了好些曾被我"涂鸦"的痕迹。风儿,轻轻     

读书漫笔

读书是一件苦事,但也有无穷的乐趣,就看怎么读。 战国谋士苏秦读书,引锥刺股,血流至足,跟受酷刑没有多大差别。尽管如此,苦读的人从来没有减少过。因为读     

岁月漫笔

其实,有时候觉得一个人的思想也挺复杂的,要不何为有思想的动物呢?常常趴在桌子上发呆地想,是自己老了吗?还是心里所存在的情感,只是一些微不足道的悲伤,它安静地待在时间的隧道里,并拼命地呼吸。但,我知道呼吸像空气一样是隐形的。它没有明显的轮廓,足以让我认清它的轮廓。它没有味道,因此,我     

漫笔惯性

教科书中，惯性是这样定义的：“物体保持运动状态不变的性质叫做惯性，”（经全国中小学教材审定委员会2001年初审通过，义务教育课程标准实验教科书，8年级物理第101页）或者“物体的这种保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性。”（经全国中小学教材审定委员会2002年审查通过，全日制普通高级中学教科书，第一册物理第46页）     

三峡漫笔

神女峰你从岁月深处走来,染一路美丽传说的芬芳,就这样亭亭玉立在巫山云雨里,脉脉含情百里巫峡。我听见你早起的歌声迎来万里云霞,轻盈的舞姿飘动白雾薄纱。你是千古英雄,行进在一段神话里,用神化的力量不畏干辛万苦凿三峡河道、通万里长江;你是神女,屹立江岸峰巅为勤劳的船工指向引航;你是诗魂,在三峡千古诗海中赢了头奖。     

读诗漫笔

读诗歌,如果能从中咂摸出一点感觉到却说不出的滋味来,这诗就是比较好的。所说的这种滋味并非指生理上的快感如酸甜之类,而是一种心理上的美感,精神上的愉悦,也就是说有风格,有韵味。     

音乐漫笔

音乐如此深刻,和我们的人生何其相似!人生有大起大落,音乐有抑扬顿挫;人生有悲欢离合,音乐有大调与小调;人生须得意,音乐有华彩……     

河畔漫笔

每天上学，我都要经过张家浜桥。桥上是来来往往奔忙着的行人和车，桥下是清莹透澈的河水，河畔伫立着婷婷的柳树，树下常有晨练的老人；朝阳穿出云层升起在河的那一尽头……过桥的时候，我觉得这是一种莫大的享受。     

漫笔秦淮

水面，被船头划开，从容分出两绺细密的小纹，一圈，一圈，渐次远去，渐次消散——像是幻觉里的声音，无意间感觉到了，待有意去倾听时，却已了无痕迹。     

午夜漫笔

近几天总是想写点东西。像是一个生病的人，文字长时间郁结在体内，不吐不快。笔墨、纸张还有夜晚中迷幻而宁静的灯光，连梦醒的朦胧之际都充满了深切的渴望，都氤氲着文字的味道。     

读书漫笔

读书这个话题，是一个永久性的话题，也是一个常讲常新的话题。随着人的年龄、学历、职业和阅历的不同，会对读书的认识和理解有很大的差异，特别是阅历，更是影响人们读书观的最关键的因素。     

文后漫笔

写了这么多年的作文，冷不丁被人问了句：“你作文么写的呀?”我倒愣了，挠头想了一阵，我只好傻笑着回答“我也不太清楚呀!”知道自己无法像韩寒一样，靠写作混出一片天地，可就是爱它，不怕肉麻地说，爱它如爱自己。小时候很喜欢处玩，可又想给玩留下点什么，就像有些人在游名胜时爱照一样，我就爱将我看到的、听到的、感受到的，付诸笔下若干年后翻出，又有一种新的感受。我喜欢一个人静静地走在小道上，看着一片片落下叶子，我仿佛听得到他们在喃喃地细语；细雨中，我不打伞漫步着，那小小的雨滴似乎幻化成了一个个小小的精灵，在身边飞…     

听歌漫笔

喜欢朴树,因为他慵慵散散的低吟; 喜欢孙燕姿,因为她淡雅清新的曲调; 喜欢王菲,因为她高贵典雅的气质; 喜欢林俊杰,因为他可爱顽皮的神态; 喜欢张韶涵,因为她高亢迷人的嗓音。我在成长的隧道中轰轰隆隆地穿堂而过,享受风在耳边呼呼作响的幸福,无比地热爱这“耀眼的花火”般的生命。有时候看见湛蓝蓝的天和大把     

校园生活漫笔

人活在世上,总有各种各样的烦恼。学生生活是美好的,但美好的生活并不是天堂。你看,张瑜同学为了体育课测验也烦恼起来。其实,对一些问题的到来,不必大惊小怪,只要认真对待,自有解决的方法。作者从校园生活的琐事谈起,谈出自己的生命的感悟——“好好地生活,好好地学习,才不会失去生命的意义。”推荐人小欣     

教坛漫笔

(一)滴水穿石,在于它终年不断、日积月累地滴;在于它目标明确、始终如一地滴。这样,本来只有微小力量的滴水,就转化为巨大的"穿石"力量。这里,关键是滴水具有坚韧持久的精神。