语出惊人

最早感慨吴吴的逻辑力是在那个4月的晚上．我抱着1岁多的他去蛋糕店买蛋糕。那天吴吴显得异常地乖,我抱着他走出了几十米,他一直搂着我的脖子。那天风很大．我担心夜风会吹到他,便问：“宝贝．你冷吗？”他显得很成熟地看看我．说了一句令我颇为吃惊的话：“我戴帽子了。”我原本期待的是一个直接的对答：“Yes!”or“No!”（是．或不）。但得到的却是Because（原因）。不是吗？他用最简洁的方式回答了我．他不冷,因为他带帽子了。     

小孙子语出惊人

孙子今年11岁,读小学五年级。他从小养成了爱读书的好习惯,光《三国演义》就已经看了五个版本了。他指着书柜里的许多书骄傲地对我说:"爷爷,您看,这些都是我读过的书!"也许是他看书多的缘故,小小年纪的他常常语出惊人,逗得我好开心。     

“语出惊人”的小家伙们

前些天,领着五岁的儿子回老家参加弟弟的婚礼。老家有个习俗,在新娘快到新房时,新郎必须把新娘一直抱到新房。因为我弟弟的新房在五楼,再加上他的那     

“语出惊人”的我

我叫朱径舟,今年9周岁了,是个又高又黑又调皮的小男孩。我喜欢画画、打乒乓球,还喜欢看书。 我很喜欢《我爱写作文》。每次一翻开,就能看到里面有好多好看的故事。比如《拔牙》,说的是一个小屁孩最怕拔牙,有一次,他的门牙有点松了：妈妈给他一个苹果吃,他用力一咬,两颗门牙就壮烈牺牲了,这时,我才知道,原来拔牙也并非那么痛苦;还有《妈妈减“非”记》,让我想到了自己爱美老嚷着减肥的妈妈……     

作家肖复兴语出惊人“小学初中生不必读经典”

“我建议现在的小学、初中生，不要再去读文学经典了!”在日前举行的“中国语文教育高峰论坛”上，著名作家肖复兴语出惊人，引起了现场的作家、老师和中小学生的共鸣。     

中学生烦交往小学生怕学习--资深心理咨询老师语出惊人

近日,在南京召开的全国中小学幼儿园心理教育研讨会上,一位来自中学的资深心理咨询老师语出惊人,根据她对中学生心理的个案调查和分析发现,现在的中学生烦交往,而来自军人家庭和干部家庭的孩子容易出现心理问题。这位心理咨询老师指出,过去常认为单亲家庭或离异家庭的孩子容易出现心理障碍,而根据她近期的一项调查发现,     

幼儿园园长语出惊人:不收村里娃 只养天鹅不养猪

<正>【事件回放】我们学的是养天鹅的技术,我们不会去养猪。杜城村的村主任找我,要把村子里那些娃都送到这儿来,我不同意,因为这些孩子素质太低。针对家长提出为什么不全面实施普惠收费时,中铁尚都城幼儿看护点负责人崔园长这样应答。收费标准不一,引起家长不满有家长介绍,中铁尚都城幼儿园因无手续,实际上只是看护点,位于西安市雁环中路169号中铁尚     

白的 黄的 粉红的

如果你有小弟弟或者小妹妹,那就看看这本《彼得的椅子》吧,可能会有一些似曾相识的心情哦。     

的咯的咯的小马

小鸭子去买菜,摇摇摆摆走不快。“的咯,的咯”,小马跑来了。小马说:“小鸭子,我带你去吧。”“谢谢,谢谢!”小马背上小鸭子,“的咯,的咯”向前走。小乌龟背着很大一袋米,慢慢吞吞走不快。“的咯,的咯”,小马跑来了。小马说:“小乌龟,我带你去吧。”“谢谢,谢谢!”小马背上小乌龟,“的咯,的咯”向前走。     

西安的 中国的 世界的

只有民族的,才是世界的。古城西安以她的存在向世人诠释着这则名言的精辟。随便问起一个西安之外的人对西安的了解,可能都会说出一连串的名词:兵马俑,大雁塔;秦汉故都,大唐宫阙……这些使西安城享誉世界,成为世界四大古都之一。可是,将这些荣耀的冠冕加在今人的头上,总会觉着一丝惶恐与不安,因为这些毕竟是萦绕在先人头上的光环。而在我的印象中,若将黄土高原上的长安城与北京、上海、广州这些东部大都市相比,总觉得她的身上或多或少带着几分土气和一丝暮气。     

你的就是我的 我的还是我的

住宿生是典型高中生的标本,我对高中的印象也主要源于宿舍。我的宿舍实在“别致”,红校园里矗然一幢有如脏面包发霉的灰楼,初见本以为是校建仓库,后来却一记晴天霹雳——我得在这“仓库”里住上三年。     

尊重的、理解的、理性的、科学的

杭州有位小学校长,名字叫王崧州。作为小学校长的王崧州,他并不被很多人所了解;但是,作为小学语文教师的王崧州却好生了得:在全国小学语文界,他的名字响彻大江南北,他领衔的“诗意语文”流派,把经常为人们所指责的语文课堂教学演绎得诗意盎然;他无论到哪里上课,总能刮起一股王氏旋风,受到孩子们的喜欢和无数老师的追捧。     

柏拉图的的舞者

天空终于崩溃,在自己制造的阴霾里哭泣。我放开麦克风,将它随意丢弃在沙发上,没有人来继续唱或是换歌,大家都在尽情挥洒自己的青春。原声带在倾诉：“冰上的芭蕾,脑海中旋转……”     

论的的不休

开栏语:纯洁现代中文,一直是余光中、冯骥才、季羡林等一批现代文化名人的萦心之念。他们作为站得高、看得远、想得深的中国文人,时刻关注着中国语言随时代发展逐步演化的每一个细节,不断给恶性西化的现代中文把脉开方。但这都绝对出于对祖国语言的挚爱,而非刻意吹毛求疵,他们无法忍受对中文的任何污染,哪怕来自大作家,哪怕只有一小点。长,自不可掩;短,亦不可护。这应该是每一个国人对待母语的一种态度。余光中先生说:“白话文所以噜苏而软弱,虚字太多是一大弊端;而用词最滥的虚字正是‘的’。一碰到形容词,就不假思索,交给‘的’去组织,正是流行的白话……”正是基于这样一种反思,他写下了《论的的不休》一文。本期我们选了其中的片段。     

冰淇淋的的眼泪

朋友就读于一所师范学校,毕业后在父亲的努力下,去了县城的中心小学,日子过的平平淡淡,倒也有滋有味。可是,朋友渐渐对那种平淡的生活失去了兴趣,他想过得更加激情,更加精彩,于是就在一个青年志愿者协会发起的支援西部的活动中报了名,置亲朋好友的劝告于不顾,要求到西部支教。朋友被安置到甘肃西部的一个小山村里。第二天就正式讲课了,三、四、五年级在一起上课,讲得匆匆忙忙的,不久朋友就来信说,那里条件很苦,工作也累,似乎想知难而退。     

聪明的的小白兔

大雪下了整整一夜。天亮了,放眼望去,田野、村庄、道路、河流到处是白茫茫的一片。小白兔聪聪起床后,看到今天     

跳舞的的小人

活动目标 1.动手制作,感知物体的平衡现象,充分体验探究的快乐。 2.大胆表述操作中的感受,发展语言表达能力。     

看到的 想到的

那天中午，因为下大雨，很多孩子在校买饭。放学时，刘新找到我：“老师，借我一元钱买饭！”看着他着急的样子，克赶快把钱塞到了他的手里。拿着钱，刘新高兴地说：“老师，明天一定还给你！”我记得“一定”这个词，他说得特别重。可是三天过去了，刘新一点也没还钱的意思。我笑着在心里想：这小家伙，借老师的钱还敢不还！     

为人师表的的人格魅力

教师人格是一种不可或缺和无法代替的教育力量,一直以来是国内外学者关注和研究的焦点。本文着重讨论了人格和教师人格的涵义,并指出富于教师人格魅力必备的因素。