答古典文献班同学问

虞云国（1948-）,男,浙江慈溪人。上海师范大学人文学院教授,博士生导师,中国宋史研究会理事。主要从事宋代历史与文献的研究。撰有《宋代台谏制度研究》《细说宋朝》《宋光宗宋宁宗》等专著,主编《宋代文化大辞典》《中国文化史年表》,整理标校《文献通考·四裔考》《南部新书》《宣和奉使高丽图经》《菿汉三言》等古籍10余种,发表《论宋代第二次削兵权》《史坛南北二陈论》等论文数十篇。近年的文史随笔结集为《古今多少事》。最近,中华书局推出他关于《水浒传》的随笔结集《水浒乱弹》。     

中国古典文献学在当下的思考

中国古典文献学是中国的传统特色学科,是从事文史社科相关工作者不可或缺的一门学问。了解和学习中国古典文献学,有很强的现实意义。想要了解和学习中国古典文献学,首先应该了解什么是中国古典文献学,它的具体研究内容有哪些。同时对其新出现的研究内容和未来可能发展的趋势也应给予足够的重视。     

文献含义与古典文献学学科建设

文献的内容指的是人所感知与表述的知识信息,文献的形式指的是各种记录知识信息的载体。静态的文献指称记录知识信息的文本,动态的文献呈现知识信息的运动轨迹。古典文献学是专业名称,要为社会培养古籍整理人才;也是学科名称,具有自身的知识系统。作为专业,古典文献学需要向文化传承创新方向大力拓展。作为学科,古典文献学需要完善其知识体系。古典文献学知识体系可以从文献的制作与存佚、文献的组合与类分、文献的比较与鉴别等几个方面展开。     

汤姆斯中国古典文献翻译惯习解读

19世纪上半期英国汉学家汤姆斯翻译了大量中国古典文献,他从事翻译活动、确定翻译选材、运用翻译策略等一系列行为均是自身惯习的象征性体现。汤姆斯借助中国文献英译实践实现了从"印刷工"到"汉学家"的身份代码转换。其翻译选材以中国古代文学、历史作品为主,满足了社会政治场域的需要。汤姆斯灵活运用直译、意译与注释等多种翻译策略,能够深化读者对中国文化的理解。     

新形势下地方高等院校的古典文献资源建设

文献资源建设是高等院校图书馆工作的重要内容之一,文章以古典文献资源建设为研究中心,讨论在大网络的新形势下,高校在古典文献资源建设方面面临的问题和挑战,试图找出存在问题的解决之策,以期对当前地方高等院校的文献资源建设有所裨益。     

古代文学中古典文献教育的缺失与对策

古典文献学是研究古代文学的基础,如能在古代文学教学中植入古典文献学的方法和手段,不仅会使汉语言文学专业古代文学课程设置较为分散的弊端得到一定程度的弥补,还能很好地激发学生的求知欲,促进自我独立思考意识,提高学生的文献分析能力.     

谈古代汉语语法知识在古典文献阅读中的作用

我国古典文献浩如烟海,其中蕴含着丰富多彩的中国传统文化。要更好地继承中国传统文化,必须能够读懂古典文献。要读懂古典文献,就需要掌握诸多古代汉语知识,而语法知识正是其中一个重要方面。准确掌握古代汉语语法知识,有利于正确标点古典文献;准确掌握古代汉语语法知识,有利于避免文献理解上的错误;准确掌握古代汉语语法知识,有利于体会古典文献的表达效果。     

西欧中世纪修道院的古典文献收藏与出版活动

在西欧中世纪修道院,包括古典文献在内的各类书籍的收藏、复制活动引人注目。适应抄写手稿的需要,大多数修道院设立了抄写室,在某种意义上说一个抄写室就是一所书法学校,也是一个出版机构,它们为古典文献的保护和传播作出了重要的贡献。     

理论与实证结合的经典——赵逵夫先生《古典文献论丛》解读

《古典文献论丛》一书汇集了赵逵夫先生多年来在诗赋文献、宋前戏剧文献、地下出土文献、敦煌文献等学术领域的成果,也展示了他敏锐的治学目光和会通与突破相结合、理论与实证相结合的学术思想,反映了他扎实的旧学根基和宏博的新潮气派。     

国内外察合台文文献研究概述

随着科学技术的发展与进步,人类社会已经进入崭新的电子信息技术时代,我国的现代化建设步伐日益加快,少数民族地区的精神文明和物质文明建设的速度也在并不断加速前进。民族古籍整理研究事业要与时俱进,古典文献资源的开发利用工作必须适应时代发展的要求和民族地区现代化建设的实际需要．本文对国内察合台文献研究成果以及国外察合台文献研究的主要国家,著名学者及其从事的研究内容和成果以及他们的研究特点作了概述。     

编辑语文素质与古典文献传承之危机

随着书籍排版格式的改变,传统书籍直排本对当代年轻人来说已经很陌生了,连其书名都看不懂。至于未加整理的古文就更难以读懂,连句读也难得准确。由于20世纪50年代大陆文字改革推行简化字方案,汉字形体偏面追求笔画减少、结构简单,加上异体字整理(实际上被废除)以后,汉字形体对年轻人日益疏远。这些现象都在提醒需要加强传统文献与文化的教育。     

古典文献研究与繁简字的思考

在高校古典文献学、古代文学的教学与研究中,不少教师对于繁简体汉字作了诸多考察,认为现行的繁简汉字存在着形制上的重大矛盾,派生出种种原本不应有的弊端,务必对之进行深刻全面的反思,特别是关于文字发展规律的反思,关于汉字运用实践的反思,以及对违逆规律、悖碍实践的汉字体式矛盾现象如何"修正"的反思.此类思考涉及整个中国传统文化继承与发展的千秋大业,应当引起人文社会科学界(尤其是古文献与古文字研究领域)的足够重视.     

医药经营与中医药古典文献资源利用结合研究

在五千多年的发展历程中,中医药学留下了数量可观、内容丰富的文献资源,其中许多内容对我们完善现代医药经营理念具有重要启发作用。将现代医药市场经营与中医药古典文献资源利用相结合,对发掘中医药古典文献资源,完善现代医药市场经营理念具有重要意义。     

大学治理研究国内外文献综述

近年来国内外学者对大学治理的研究逐渐深入,但在全面推进国家治理体系和治理能力现代化大背景下,如何实现中国大学治理的现代化仍是一个亟待研究和解决的课题。为厘清国内外大学治理的研究现状和找出下一步研究的着力点,采用文献计量分析工具,基于近二十年国内外公开发表的1 700余篇关于大学治理的研究文献对大学治理研究进行了综述,分析了国内外学者在大学治理研究领域的切入点和关注点及国内外研究的差异,最后基于建成中国特色一流大学的要求,对未来国内大学治理的研究方向进行了展望。     

九十年代以来古典词学研究的八大领域

二十世纪九十年代以来,古典词学在词学史研究、词学理论研究、词学文献研究、词学个案研究、词学流派研究、词学文化研究、词学接受研究、词学学术史研究八大领域都取得了可见的成绩。这标示出我国古典词学研究的强劲态势,也预示了我国古典词学研究在本世纪前几十年间的基本走向。     

汉字与汉语古典诗歌关系新探

传统的古典诗歌研究通常是将文字置于词汇和句子的角度,谈文字如何表情达意、如何绘景造境、如何追求声律和谐等。实际情况是,汉语古典诗歌的一些特殊性依然没有得到合理的解释,如表面意义上几个汉字的简单排列就形成一首诗,甚至能成为承载无穷意义的诗歌文本,这些秘密到底来自哪里?目前对此研究似乎寥寥。本文从汉字的角度,运用比较的方法,就汉字与古典诗歌的关系,探讨、揭示其中的奥妙,认为:汉字的     

文献辨伪史略

一、传统文献辨伪发展史文献辨伪始于孟子的"尽信《书》不如无《书》",正式开始于刘向、刘歆父子,认定《汉书.艺文志》有十九种为伪书或疑似伪书。刘氏父子的辨伪方法可总结为四条:①从文辞方面辨伪。如《伊尹说》二十七篇,《汉书.艺文志》说:"其语浅     

从“六艺”到“六经”:古典分科课程向古代文献课程的转型

从春秋起中国社会发生了全方位的变革,诸侯国之间的竞争越来越表现为人才之争,时代对教育提出新课题。作为政治改良人物,孔子主张实行利民的德政,将平民中的士人培养成有道德、知识和才能的国家治理者。既有的礼、乐、射、御、书、数“六艺”课程难以满足新的人才培养需要。孔子扬弃前代课程遗产,借鉴前人经验,整理古代典籍,编制出《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种文献典籍用作教材,设为课程,讲学授徒,成效显著。之后这六种文献作为一套课程广泛传播开来,并被称为“六经”,逐渐替代“六艺”,实现由古典分科课程向古代文献课程的转型,这成为中国学校课程史上的重大事件,由此学校成为读书的场所。“六经”曾经滋养战国时期几乎所有学派。文献课程在学校教育中完全确立地位是在汉武帝独尊儒术,以五经为课程开办太学的时候。     

档案文献编纂学课程体系建设研究

档案文献编纂学是高等学校档案学专业本科的必修课程。作为一门理论性与实践性兼具、功能性与操作性共存的档案学专业课程,构建完善的档案文献编纂学教学体系对于更好地开展教学、提高档案文献编纂学教学效果具有重要意义.鉴于此,本文有针对性地探讨了档案文献编纂学课程的基本内容构成、教学方法应用与教学手段完善等课程体系建设问题。