C++程序设计语言教学体会

C++是一种多范性的程序设计语言，它既支持面向过程程序设计，又支持面向对象程序设计。C++课程在计算机专业教学中具有承前启后的作用，十分重要。在教学中，我以专题形式解决C++课程课时少，内容多的矛盾，获得较好效果。专题包括C++概述，流程控制，函数，指针和自定义数据类型，类。其中函数、指针、类是三个重点专题。专题的讲授以明确概念、强化编程技巧和大量练习以保证教学效果。函数是C++语言的灵魂。函数的定义和调用是十分灵活的，而且函数也是面向对象程序设计中不可缺少的方法。因此在讲授函数这个专题时，从函数的定义、调…     

开放教育本科学员C＋＋课程学习中的心理障碍及消除对策

C++是一门实用性强又具有高效的程序设计语言,它既可进行过程化程序设计,又可进行面向对象程序设计。C++是电大计算机科学与技术专业本科生必修的一门课程,是后续课如数据结构、操作系统、计算机网络等课程的先修课程,在整个教学体     

学生该学什么语言?--从Java与C++的教学谈起

Java与C++都是目前最主要的面向对象的编程语言(OOP)。它帮助编程者把一个应用软件分解成可以重复使用的称为“类”的信息单元,并用类来创建各种控制对象。如果说传统的过程式编程语言是以过程为中心,以算法为驱动的话,那么面向对象的编程语言则是以对象为中心,以消息为驱动的。Java与C++的编程十分相似。都具有封装、继承、多态等面向对象编辑语言的特点,无论是数据类型的定义、程序框架结构、意外处理等都有相通之外。但Java小巧玲珑,易于掌握。尤其是applet小程序作为界面GUI的子集,可以直接嵌入HTML网页中。而C++机制庞大,众多的…     

C~(++)语言面向对象的异常处理机制分析

异常处理是程序开发的一个重要内容,C++语言为异常处理提供了更好的解决方案。分析了C++异常处理机制,重点强调了C++面向对象的异常处理,包括异常类、异常处理过程中对象的构造和析构、异常类的派生,这种分析有助于更好地在C++面向对象程序设计中正确使用异常处理技术,从而提高所开发系统的可靠性、健壮性。     

C++面向对象程序设计简论

C++面向对象程序设计语言是所有程序设计语言中最灵活、最有活力和应用最广的一种。在C++面向对象程序设计课程教学中,提高学生实际编程能力一直是教师追求的目标。目前,在对该课程的教学研究中,多侧重于教学体系和模式的改革、课程建设的研究等方面。     

C++语言的模板及其应用

面向对象语言的多态性有重载多态,强制多态,包含多态和参数多态,参数多态性与类属相关联.文中介绍了参数多态性及其演变,通过实例给出了在C++中函数模板和类模板的定义及其使用方法.     

C＋＋语言中的面向对象特征探讨

封装性、继承性和多态性是C 语言面向对象程序设计的3大特征，为提高程序代码的可重用性和易维护性奠定基础。章结合了应用例子，较详细地讨论了C 语言对封装、继承和多态性的支持，渴望引起使用C 语言的开发人员重视，充分发挥C 语言提供的面向对象特征，开发出真正的面向对象程序。     

即时通讯协议设计与应用

在Windows系统上基于VC6.0开发平台,采用C/S(Client/Server)架构模式,模仿现有网络通信协议、C++语言编写,设计并实现一个简单的即时通信协议。系统设计利用了MFC框架提供的Windows Sockets进行网络编程,使用C++面向对象技术和面向对象的设计原则。设计与实现过程中,采用了多线程、数据共享等技术,可以在客户端同时运行多个不同的客户端线程,服务器可以同时响应多个客户的服务请求,通讯采用事先约定好的协议（数据结构）作为数据传输单位。     

基于C++的增强性分析

C 语言是C语言的超集，它对传统的和有效的结构化语言C的特性进行了严格化，引进了支持面向对象程序设计的诸多语言特征，如：类属、封装、继承和多态性等。     

Java和C++语言安全机制及网络安全规范的讨论

Java和 C++是两种优秀的面向对象编程语言 ,在网络应用中越来越发挥着它们重要的作用。特别是前者 ,作为一种基于网络平台的语言 ,其安全性能是一个很重要的问题。本文将从语言机制、运行环境和网络应用三个方面入手 ,较为全面地分析比较 Java和 C++的安全规范 ,从比较中发现两者在安全机制上的特性 ,从而使读者能够比较全面地认识到 Java在安全机制上的优势     

Visual C++6.0网络虚拟实验室建设

Visual c++6.0语言是许多学校首选的面向对象的教学工具,但Visual C++6.0是单机开发环境.在实验室每一台机器上都需要单独安装才能使用,这对于没有安装盘或者不熟悉安装步骤的学生.使用起来用很不方便.本课题充分发挥现代网络技术的优势,将微软的Visual C++6.0单机版改造为网络虚拟环境的开发平台,通过IE浏览器就可以直接使用,为学生提供了一个不受时间空间限制的开放实验环境.     

提高《C++语言程序设计》课程教学效果之我见

C++语言作为计算机应用及相关专业的重要基础课程,提供了面向对象程序设计风格,更接近于目前常用软件开发平台的软件开发思想,从而成为当今计算机教学的核心内容。那么,如何在对高等院校专科生进行C++语言的教学中,使学生能够了解C++语言程序设计的基本概念和方法,进而领会程序设计的奥秘,掌握C++语言的编程技巧,提高该课程的教学效果,是每一位计算机教师在教学中应该努力探讨的问题。     

Java作为高职学生计算机入门教学语言的思考

Java摈弃了C和C++中各种弊大于利的功能和许多很少用到的功能,具有简单、面向对象、跨平台、分布式、多线程、可靠、安全等优势。它最大的优势在于编程思想,它的跨平台性是所有语言中最好的。本文针对当前高职学生计算机入门教学语言所存在的问题提出了相应的对策,同时通过Java语言与C语言及C++语言的对比,阐述了Java语言的优势。     

面向对象程序设计一体化教学实践例谈

本文从面向对象程序的分析设计入手,简要分析了面向对象程序的设计方法,借助C++语言提出了面向对象程序设计的若干思维方式,对面向对象程序设计的一体化教学实践开展了一些实践探索和思考.     

《C＋＋语言程序设计》学习指导（1）

《C++语言程序设计》是计算机专业和电子专业(专科)的必修课程。C++语言作为学生学习的第一门教学语言主要是由于它的实用性和规范性,按教学大纲的要求,学生们在学习时应以结构化程序设计为主线。具体来讲,应以教材中前七章为重点,后两章只要求一般了解、掌握。 各章的主要内容和学习要点是:     

面向对象程序设计的基本概念和属性

时下,人们正在潜心钻研面向对象的程序设计语言,试图用它们开发出应用软件。本文介绍了面向对象程序设计的基本概念和对象的属性。掌握这些基本概念和属性,对于学习C++、JAVA、OBJECT PASCAL等这些面向对象的程序设计语言具有较大的帮助。     

C++中的构造函数研究

以面向对象语言中的C++语言为背景,研究了构造函数的必要性,给出了构造函数的定义和特征,并举例说明构造函数是如何实现对类的数据成员进行初始化及如何正确使用构造函数。     

面向应用型人才培养的C++教学思考

面向对象C++程序设计是计算机专业应用型人才培养的一门专业基础课。针对应用型本科C++教学过程中存在的问题,探索如何培养符合市场需求的应用型人才。对面向对象C++程序设计课程教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等提出了一些具体改革措施,以期加强面向对象C++程序设计课程建设,提高教学质量。     

面向生物医学工程专业的C++教学方法探讨

大部分工科专业都会学习C++语言,本文主要针对生物医学工程专业的C++语言教学中遇到的问题进行讨论,通过对医院信息系统中门诊挂号模块的构建来讲解面向对象的思想,并引导学生运用面向对象的思想来考虑并解决生活中的问题,这样既能增加学生对专业的了解、培养学习兴趣,又有助于提高其编程水平。     

Shrek:一个动态面向对象程序设计语言(英文)

以理论研究的视角,现有面向对象程序设计语言的理论模型存在不足,如C++不支持元类,Java和C#的基本类型不是对象等.为此,设计了一种程序设计语言Shrek,将多种语言特性和语言设施统一在一个简洁、一致的模型下实现.Shrek语言是基于类的完全面向对象语言,拥有动态强类型系统,采用了与Mixin相结合的单继承机制.该语言具有协调一致的类对象结构,具备结构化计算反射能力,能够进行安全的元类程序设计.另外,它还支持多线程程序设计和自动垃圾回收,并通过本地方法机制极大地增强了自身的表达能力.该语言的原型系统已经实现,达到了预期的设计目标.