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在“2009职教发展国际论坛”上.国内外17位专家就职业教育科学、职业教育形势、中外职业教育交流、职业教育与社会需求、城乡职业教育培训等方面作了专题报告。论坛集中就教育与职业、职业与技能、职教师资培养、行业对技能型人才的需求等问题进行了研讨。 相似文献
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2009职教发展国际论坛会议综述 总被引:1,自引:0,他引:1
2009年5月14日至15日,由广东技术师范学院和香港职业训练局主办的“2009职教发展国际论坛”在广州举行。本次论坛共有220多名职教专家学者参加,他们分别来自中国、加拿大、德国、新加坡、美国、英国、澳大利亚、菲律宾、香港及澳门地区。其中17位专家分别就职业教育科学、职业教育形势、中外职业教育交流、职业教育与社会需求、城乡职业教育培训等方面作了专题报告。论坛集中就教育与职业、职业与技能、职教师资培养、行业对技能型人才的需求等问题进行了研讨。 相似文献
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联合国教科文组织国际职教中心(UNESCO—UNEVOC)于2004年11月在杭州举办“联合国教科文组织职教教师培养创新创优国际会议”(UNESCO International Meeting on Innovation and Excellence in TVET Teacher Education),讨论优秀职教教师(培训师)应具备的素质、提高职教教师教学水平的策略以及更高学历层次教师培养问题。会议通过了“国际职教师资硕士课程框架”(International Framework Currieulum for a Master Degree for TVET Teachers and Lectures)。 相似文献
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第七届中国中青年职教论坛围绕“构建职教集团、创新体制机制,促进中高职协调发展”主题,采用主题发言、学术沙龙和自由辩论相结合方式,对职业教育一些热点及难点问题展开了讨论. 相似文献
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随着知识经济的兴起、经济全球化和科技一体化的发展,教育国际化逐渐成为当前世界教育发展的重要趋势。从全球范围看,由联合国教科文组织2009年7月5日~8日在法国巴黎总部成功举办的2009年世界高等教育大会,吸引了各国教育部部长、国际组织代表以及大学、科研机构的专家学者约1500人参会。 相似文献
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一、经济全球化时代对先进制造业有哪些新的要求?
制造业是个广义概念,包括所有生产人造物品的行业,小到药品、饼干、服装、家电,大到汽车、飞机、轮船等都属于人造物品。制造业在众多发达国家的国民经济中占有十分重要的位置,是国民经济最重要的支柱产业。美国近7成的财富来源于制造业,日本国民总产值的一半是由制造业提供的。中国的制造业在工业总产值中也占有超过4成的比例。可以说没有发达的制造业,就不可能有国家真正的繁荣和强大。[第一段] 相似文献
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远程教育的实质性发展:协调与创新——"2006远程教育国际论坛"综述 总被引:2,自引:0,他引:2
本文是"2006远程教育国际论坛"的会议综述和简评.研讨会的主题是"远程教育的实质性发展--远程教育的协调与创新".本文着重就部分主题报告的主要内容进行描述,包括我国数字化学习港构建的思考,远程教育的实质性发展,网络教育的应用型人才的培养,远程学习支持服务的发展现状,远程教育的政策和管理,网上学习理念变革的国际研究,香港发展教育产业的理念和经验,美国远程教育的现状等. 相似文献
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为了进一步加强国际教育交流,促进教育科学发展,展示近年来天津市特别是南开区创办优质教育、促进教育均衡发展的主要成果,2007年10月29日至10月31日,由中国联合国教科文组织全国委员会、天津市教育委员会和天津市南开区人民政府主办、天津市南开区教育局承办的“优质教育与教育均衡发展”国际论坛在南开区召开。 相似文献
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《陕西教育学院学报》2018,(1):92-93
2017年9月13-16日,"国际游乐协会:推动儿童游戏权利"在加拿大阿尔伯塔省卡尔加里市举行了三年一度的主题为"解开游戏的力量"的国际会议,采取全体会议、讨论圈和游戏工作坊等方式充分研讨:在危机、冲突或挑战的境况发挥儿童游戏作用、支持儿童游戏和参与的权利、为了儿童学习和发展、为了儿童和家庭健康与幸福、在社区和公共空间开展儿童游戏、在户外和大自然开展儿童游戏、通过新科技推进儿童游戏、推动儿童游戏社会和政策的变化等八个主题,发出了相关倡议,提出了相关建议。 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(7):14-14
“今天我怎样当校长”职教校长论坛日前在上海召开,与会校长提出,在看到职业教育发展的同时,也要努力提升学生就业的“含金量”。把好市场“入口”。面对就业压力和薪 相似文献
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戈壁 《中国职业技术教育》2003,(35):1-1
由教育部国际司、职成教司,重庆市教委,澳大利亚驻华使馆共同举办的中国-澳大利亚职教论坛2003年11月27~29日在重庆市隆重举行。 教育部副部长王湛在论坛开幕式的致辞中指出,当今世界科技进步日新月异,经济全球化趋势明显加快,世界各国都把推进教育事业的改革与发展、加强人力资源能力建设作为提高国际竞争能力的重要战略。 相似文献
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王仁宇 《南阳师范学院学报》2007,6(1):11-12,34
为纪念著名哲学家、哲学史家冯友兰先生诞辰111周年,把冯学研究推向深入并服务于和谐社会的建设,南阳师范学院冯友兰研究所于2006年11月16—17日举办了首届“冯友兰学术论坛”。来自北京、天津、湖北、河南、安徽等地高校和科研院所的十余名专家学者出席了论坛。国家督学郭长宇、南阳师范学院党委书记黄宗敏、南阳理工学院副院长刘振山出席了开幕式。 相似文献
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和震 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(11):10-12
经教育部批准,2007年8月18-26日我们一行四人应德国国际继续教育与发展协会的邀请,赴泰国清迈参加了教科文组织“朝向可持续性的职业教育(TVET)教师教育:可持续发展教育国际会议”,现将会议情况综述如下:一、会议情况本次会议由联合国教科文组织(UNESCO)职业教育研究中心、泰国 相似文献