记黄济先生的几件小事

<正>黄济先生是我的恩师!我是先生1994届硕士生和1997届的博士生,毕业后接过先生手中的教鞭,在北京师范大学从事教育哲学教学和研究工作。2010年7月20日是先生的90寿诞,我特地记叙几件20多年来先生关心、鼓励和指导我成长的小事情,以期向读者说明先生的朴素、慈爱、热忱、正直、谦逊、勤奋、博学、     

博习亲师,知类通达——王炳照先生治学精神浅探

<正>1979年,承蒙王炳照先生指点迷津,我方有幸得以踏入中国教育史的学术殿堂。30年来,屡蒙先生关怀教诲,收益良多。2009年先生猝然乘鹤西去,一直想写一点东西略表感念之心,然而先生感人之处颇     

灌园育人,开拓世界中世纪史研究新领域——访戚国淦教授

编者按:戚国淦先生是著名历史学家,是我国世界中世纪史学科的开拓者之一,也是首都师范大学及历史学院的创建元老.1954年戚国淦先生受命筹办北京师范学院历史科并负责建系工作,此后历任科主任、系副主任,讲师、副教授、教授;1983年担任世界中世纪史学科博士生导师,兼任中国社会科学院世界历史研究所研究员;1984-1999年任中国世界古代及中世纪史研究会理事长.戚国淦先生毕生从事世界中世纪史教学、研究、翻译和人才培养工作,德高望重,成绩斐然,桃李满天下.今年6月正值戚国淦先生九十寿辰,本刊特地刊发一组专稿,为戚国淦先生贺寿.     

敦煌研究院研究员贺世哲先生逝世

敦煌研究院研究员贺世哲先生因病医治无效,于2011年3月19日凌晨1点20分在兰州逝世,享年81岁。贺世哲先生于1930年农历10月16日出生于陕西省延川县。1948年10月参加革命工作,在中国人民解放军西北野战军司令部任机要员;1950年6月加入中国共产党。1950年冬赴朝鲜,在中国人民志愿军司令部任参谋;1951年11月回国,在中国人民解放军军委三部任机要员。1954年12月转业到北京建筑工程局干部学校从事人事管理工作。1956年,贺世哲先生响应党和国家"向科学进军"的号召,考入兰州大学历史系学习,1960年8月毕业于甘肃师范大学历史系,分配到兰州艺术学院任教。1961年12月,贺世哲先生调入地处大漠戈壁的敦煌文物研究所从事敦煌历史文化研究工作,1980年起任敦煌文物研究所考古研究室主任,1984年敦煌文物研究所扩建为敦煌研究院,1985年起贺世哲先生任院党委委员、考古研究所所长。贺世哲先生1982年评为副研究馆员,1987年评为研究馆员。1993年离休。     

鲁迅先生的尊师风范

人生路上,在诸多的老师中,鲁迅先生最为敬重的有三位:一位是他的启蒙塾师寿镜吾先生;一位是他的日本老师藤野先生;还有一位就是他青年时期的导师章太炎先生。鲁迅先生以温暖的情怀,写下了《从百草园到三味书屋》一文。在鲁迅先生眼里,寿先生方正、质朴、博学,教学极严。有一条戒尺,但是不常用。也有罚跪的规则,但也不常用。鲁迅先生的父亲病重,服用的汤药里,需要一味三年以     

万瑞杰篆刻作品

万瑞杰,字祯嵌,大连生人。一九九二年毕业于辽宁师范大学历史专业;一九九七年获吉林大学历史学硕士学位（书法）,导师：丛丈俊先生;二零零七年安徽大学历史文献学（古文字）博士研究生毕业,导师：何琳仪先生;大连大学美术学院讲师。     

浓浓教育情 拳拳慈爱心

<正>2018年7月10日,中国香港著名的实业家、慈善家,江苏省常州市的荣誉市民田家炳先生与世长辞,至今已有4年多。慈和的田老先生仅比我父亲小一岁,他是我的父辈,我们是忘年交,田老先生的崇高人格品德和光辉善行永远留存于我们心底。“办好学校、搞好教育是大事”我认识田家炳先生始于1995年3月24日。田家炳先生自1982年建立田家炳基金会后已在多地资助了学校、医院等,推进多种慈善项目。1995年,     

日本图画书之父松居直先生访问二十一世纪出版社

<正>日本图画书之父松居直先生于2007年11月26-27日专程来到二十一世纪出版社访问,并为二十一世纪出版社的编辑们做了一场关于图画书的讲座。松居直先生是日本资深儿童书编辑、     

追随周正逵先生的那些岁月

因敬服周正逵先生的语文教材理念而改变了人生轨迹,拥有了十二年追随周正逵先生编写教材的时光：加入编写团队,参与中华书局版语文义务教育教材的编写;聆听周正逵先生的口述内容,整理其教育思想;从教材编写到教程策划;见证锲而不舍、永攀高峰的“弘道者”精神;帮助捐献重要藏书与资料。     

色香依旧 满纸春烟——追忆齐良迟先生在北京文史馆二三事

今年是齐良迟先生仙逝十周年,回忆与先生相处的日子,仍有依依惜别之感。先生1987年被北京市政府聘为北京市文史研究馆馆员,l993年被任命为副馆长。他谦虚、诚恳、善良、热心;他画技精湛,为人笃厚。十几年来,不但与北京文史馆馆员及工作人员结下了深厚的情谊,而且受到全国文史馆同仁的尊敬。大匠门下     

仰韶文化发现九十年来的又一个重要发现——关于“鸟龙”纹彩陶盆学术认识的综述

郑州市华夏文化艺术博物馆藏仰韶文化庙底沟类型“鸟龙”纹彩陶盆,专家们认为其对中华文明、中国史前文化和传说历史研究具有重大学术价值.石兴邦先生称其为“中华第一飞龙”;王仁湘先生称其为“彩陶之光”;刘庆柱先生称其为“龙之传人之魂”;张朋川先生称其为“华夏之徽”;郎树德先生称其为“中国史前彩陶重器”;王先胜先生认为其对炎黄传说历史研究“具有重大学术价值和意义”;许顺湛先生称其为“仰韶文化发现九十年来的又一个重要发现”.     

周辅成教授

周辅成先生,著名伦理学家。1911年出生于四川省江津县李市镇。1933年毕业于清华大学哲学系,并在该校研究院继续研究哲学3年。从此以后,周辅成先生辗转于祖国的大江南北:在四川担任国立编译编审,在四川大学,金陵大学、华西大学担任副教授、教授;任中山大学、武汉大学教授;1952年开始任北京大学教授,直至离休。     

上海济光职业技术学院

1993年7月筹办济光学院;2001年5月经教育部和国家计委核准,纳入全国普通高校统一招生计划;2003年4月经上海市人民政府同意,定名为上海济光职业技术学院。实行董事会领导下的院长负责制。两院院士、同济大学原校长李国豪先生任首届董事长。现任董事长为上海市原副市长夏克强先生。     

学术与生命合一——忆国学大师张舜徽先生

<正>张舜徽先生离开我们,转眼间已有17年了,但先生留下的著作,仍是我们最好的导师,先生治学的精神,仍是我们最好的食粮,为我们指引着学术的方向,鞭策着我们治学的步伐。孔子曰"温     

圣泉百年 桃李芬芳 重庆市巫山县南峰小学

重庆市巫山县南峰小学坐落在长江三峡著名的神女峰下,学校创办于清光绪30年(1904年),已有108年的历史。学校现有50个教学班,3200余名学生,150名教职工;前身为巫山圣泉书院,由时任县令、著名训诂学家段玉裁先生更名而来,是中共早期革命活动家李季达的母校,也是巫山县的第一个中共党支部所在地。百年历史,积淀了学校丰厚的人文底蕴。著名书法家启功先生、中国教育学会会长顾明远先生、重庆市原副市长甘宇平先生等都曾为学校题字勉励,教育     

“安子介现代千字文”扫盲实验情况介绍

安子介先生是香港著名爱国人士,先后担任过香港工业总会主席、香港棉纺业同业工会主席、香港训练局主席、香港贸易发展局主席、香港政府行政立法两局议员、香港大学教育资助委员会副主席。1983年当选全国政协常委,1985年被任命为香港特别行政区基本法起草委员会第一副主任,同年被选香港特别行政区基本法咨询委员会主任,1993年当选第八届全国政协副主席。安子介先生对汉字很有研究,著有《解开汉字之谜》和《安子介现代千字文》。1991年国家教委成人教育司、浙江省教委与安子介先生商定,由安子介先生资助在浙江省青田县和常山县开展《安子介现代千字文》扫盲实验。两年来,实验取得了很大进展,对我国扫盲教学改革起到了一定的推动作用。 本期发表《<安子介现代千字文>扫盲实验情况介绍》及《办好<安子介现代千字文>成人识字班的实践与体会》两篇文章,供各地及扫盲工作者借鉴。     

墨耕彩泼为丹青——画家沈明权简赏

沈明权．1947年生于杭州,跟随陆俨少先生数十年,为陆俨少先生入室弟子。1992年12月,新加坡出版《沈明权画集》;2002年6月,《陆俨少沈明权师生画集》由中国美术学院出版社出版;2005年6月,《沈明权画集》由中国美术学院出版社出版;2007年7月,《沈明权现代山水画集》由中国美术学院出版社出版。     

《在瑞士的岁月》出版

2005年元月30日,欧美同学会·中国留学人员联谊会瑞士分会与华文出版社联合主办2005年新春联谊会暨新书《在瑞士的岁月》首发式。与会嘉宾有:瑞士新任驻华大使丹特·马提内利(DanteMartinelli)先生和夫人;瑞士使馆文化参赞施罗凯先生夫妇;瑞士使馆办公室主任梅约克先生夫妇;瑞士商会会长埃尔钦汗等;瑞士联邦旅游局北京办事处代表冯辉小姐等。此外出席活动的还有四位中国驻瑞士前任大使:田进、蔡方柏、辛福坦、周子忠。会上首先由欧美同学会副会长、瑞士分会会长艾波致词,他指出今年的联谊会与往年有所不同。2005年是中瑞建交55周年的特殊年…     

悼念恩师夏名采先生

<正>2012年4月18日,吾师夏名采先生因病医治无效,于益都中心医院与世长辞,享年72岁。先生1941年8月生于湖南石门县,土家族人,青州市博物馆原馆长,研究馆员,是山东乃至全国颇有影响的考古学家。噩耗传来,我先是难以置信,继而悲痛不已,无限哀思涌上心头,予何忍回首与先生过从之往事     

立志做“世纪书院”大先生

<正>江苏省兴化市实验小学（以下简称“实小”）创办于1899年,原名昭阳书院,因建校已超百年,因此全校师生更喜爱称呼其为“世纪书院”。习近平总书记在2021年4月19日考察清华大学时提倡教师要成为“大先生”,并明确定义“大先生”是“学生为学、为事、为人的示范”。自那时起,实小人人立志,争做“世纪书院”的“大先生”。那如何才能成为习近平总书记所言的“大先生”呢？要成为“大先生”,笃诚的理想信念是导航习近平总书记曾指出：坚定理想信念,