当今中国人的完整性生成样态透视

当今中国人的完整性生成样态呈现出优势和劣势并存的态势,既存在经济快速增长所带来的物质财富巨大扩展、政治社会协调发展等有利条件;也存在制约人的完整性生成的不利因素:人的劳动仍存在一定程度的异化,人生成的时间空间尚待平衡,人的个性生成仍受一定的依附观念制约,人的精神世界容易被膨胀的物的需要侵蚀。当务之急是创造和培育人的完整性生成的因素、条件和前提。     

当今中国有无个人收入“两极分化”

在阶级社会里，“两极分化”是带有阶级含义的分化，不仅仅是指财富占有的差异性。现阶段的中国尽管存在一些个人资产及其相应的获利形式，但就全社会而言，社会的主要资源和资产仍掌握在国家和集体手里，人们获取收益的主要形式依然是按劳分配，人们收入之差，生活富裕之别主要还是劳动因素所致，这就在客观上遏制了“两极分化”出现的可能。文章结论，中国当今个人收入不存在“两极分化”。     

原国家总督学柳斌指出 当前中国教育最缺“问”

据《人民日报》报道,原国家总督学柳斌在全国基础教育未来教育家论坛上的演讲中指出,当前,我们的教育问题不少,首当其冲是急功近利。教育是百年     

“健康中国”背景下辽宁乡村食品安全法制监管问题

在“健康中国”背景下,根据健康中国理念下的社会建设发展目标,分析辽宁省食品安全管理问题。在辽宁省域内10个乡镇中挑选20家食品生产单位与200位消费者,对研究区域的食品安全问题进行调查研究,得出当前辽宁省农村食品安全问题的表现。根据调查结果建立具体的食品安全法制监管措施,从建立检测制度、社会舆论引导机制、提高监管力度以及法制与法治相结合的手段,实现乡村食品安全问题的有效监管。     

当前中国教育最缺“问”

《人民日报》2010年12月14日刊登原国家总督学柳斌在全国基础教育"未来教育家"论坛上的演讲词。摘录如下。展望当今教育现状,分数承载了太多的希望,学习承受了太重的压力,童年背负了太重的包袱。在不少地方,学习活动常常远离了学习者的现实生活;整齐划一的学习任务,偏离了学习者的学习兴趣、爱好、自主性以及能力差异;学习活动的要求,常常违     

“今本”《竹书纪年》与中国上古年代研究——《〈竹书纪年〉解谜》概观

《〈竹书纪年〉解谜》一书讨论了"今本"《竹书纪年》对研究中国上古年代的重要性,认为任何恢复准确年代的企图都必须从分析"今本"《竹书纪年》开始——而此却被夏商周断代工程完全忽略了。书中以"今本"《纪年》为基础,结合古代天文和历法的研究成果,提出《纪年》记载的在位年数通常是从完成对先君的服丧期之后算起的假设,确定克商的具体时间为公元前1040年4月18日,并提供了夏商周三代的具体编年。接着对断代工程做了评论,表明断代工程的方法和结论并不完全可靠。最后,重构了《竹书纪年》原始文本的前303条竹简,讨论分析了商周递嬗之际的年代,并认为"今本"《纪年》是战国时魏人对真实年代篡改的结果。附录提供了更多的资料,对断代工程在确定商代后期事件时间的问题上提出质疑。     

我在“最中国”的学校当校长

我校有103年的历史.当年开办这所学校的创始人是一位叫谢长达的女子,因为她的先生叫王颂蔚,所以人们习惯地称她王谢长达.王颂蔚是蔡元培的老师,师母办学,弟子自然要尽一份力量,于是蔡元培就成了这所学校的校董,经常莅校讲学,一直坚持到去世.     

创造爆炸传奇的“三院院士”

2013年1月18日这一天,对于郑哲敏院士来说应该是永生难忘的,他与王小谟院士共同获得了2012年度国家最高科学技术奖。半个世纪以前,郑哲敏院士开创了爆炸力学这样一个专业,这在当时全世界都是绝无仅有的。但是今天我们在中国科学院力学所的专业目录上,已经再也找不到爆炸力学这样一个专业了。正是这样一个专业的创立与消失,唤起了我们对当今中国力学界德高望重的泰斗,同时也是中国科学院、中国工程院及美国国家工程科学院     

我在“最中国”的学校当校长

我校有103年的历史。当年开办这所学校的创始人是一位叫谢长达的女子,因为她的先生叫王颂蔚,所以人们习惯地称她王谢长达。王颂蔚是蔡元培的老师,师母办学,弟子自然要尽一份力量,于是蔡元培就成了这所学校的校董,经常莅校讲学,一直坚持到去世。     

中国职业教育驶入快车道：占中国教育“半壁江山”

北京百年职校日前公布了最新一批录取名单。4年前.这个学校承诺为在京农民工子女提供免费的正规职业教育。4年后,该校毕业生已成功走向社会并得到企业好评。百年职校树立了又一个响亮的职业教育品牌。高素质劳动者只能靠自己培养中国向人力资源大国迈进.教育的重要性不言而喻.而作为制造业大国.技能型人才紧缺的现状迫切需要大力发展职业教育。     

“中国制造“与高技能人才的培养

加入世贸组织后,中国正在逐步成为“世界制造中心“,而生产一线技术工人的素质偏低,尤其是掌握先进制造技术的高技能人才严重短缺,已成为制约我国制造业发展的一个重要瓶颈.本文分析了我国制造业的人才需求状况以及高技能人才的培养现状,提出为“中国制造“培养和造就高技能人才的若干对策建议.     

中国史学传统中的“实录”意涵及其现代意义

“实录”是中国史学传统中的重要概念 ,最早见于两汉文献 ,指司马迁史学的特点之一 :即史文之“直” ,史事之“核” ,史义之“不虚美 ,不隐恶”。北朝学者进而指出 :史官的职责“非但记事而已 ,盖所以为监戒也” ,目的是“彰善瘅恶 ,以树风声” ,那些专职记事的 ,则“徒闻后世 ,无益当时”。到了唐代 ,“彰善显恶”的“实录史学”成了普遍接受的观念 ,“实录”也成了中国史学传统中的核心术语和概念。“作者性”和“当世性”是“实录史学”的核心。它的首要意涵 ,不在于“过去”的“记录” ,也不在于对“过去”的学术研究 ,而在于一种“当世”精神 ,一种能令其在“当世”呈现“彰善显恶”之意义的精神。然而近代史学对此却多持贬义 ,以为史官之笔 ,不当有主观之评断涉入。传统史学的“实录” ,同时兼赅“真实”与“现实” ,近代史学则重视对“过去”的学术研究取向 ,强调的是“过去的真相”而非“现在的真相”。传统史学的实录精神在近代史学中被遮蔽了。近代史学与传统史学是两套不同的史学世界 ,回归传统史学是当今需要的大方向 ,强调“当世”意涵的“实录”在史学或编史学 (historiography)中被彰显出来的要义 ,应当正视     

浅析全球经济环境中当今中国最大热点之“人才流失”

本文旨在讨论当今中国日趋成之为焦点的现象"人才流失"。为什么有那么多的中国留学生,尤其是高层次学者,在学习和研究结束后选择滞留海外,并且大部分中国科学与工程博士都会孜孜不倦地走着"在美找工作———获得签证———申请绿卡———入籍成为美国人"的道路。当国家急需他们时,只有不到四分之一的留学生回国,更严重的是,那些没有回国的往往是留学生中最优秀和最出色的,而且更多的年轻学子准备离开。中国面临的挑战是如何吸引更多的高层次人才,从而实现"人才回归",这对我国高层次人力资源发展有着非常重要的作用。     

“最中国汉字”的文化意义

汉字是表意文字,不仅具有记录语言的符号功能,还具有文化功能。《中华遗产》杂志发布了“100个最中国汉字”,现在从文化的角度把它们分为四大类：反映中国人的哲学观;反映中国人的道德观;反映中国的农耕文明;反映中国文化的物质名词。分别阐释的它们所蕴含的文化意义。     

当流行乐遇上“中国风”

流行音乐通常是指普通老百姓喜闻乐见,并能自己参与表演的一种音乐艺术形式,是一种不需要经过太多严格的训练与雕琢的音乐。当代流行乐坛风起云涌,周杰伦开创的"中国风"音乐独树一帜。这类音乐之所以被称为"中国风",是因为它们融入了民族化的音乐元素,包括使用民族乐器如二胡、琵琶、笛子、大鼓等,运用民族唱腔,如京剧。这种旋律形式能够引起本民族的普遍共     

“一国两制”与中国的现代国家构建——以香港、澳门为例

“一国两制”既在国家统一的政治理念、单一制的国家结构与特区人事制度上体现了主权国家的构建逻辑,又在承认和保护港澳人民的群体权利、双重身份权利与具体制度设计上体现了民主共和国的构建逻辑。,作为“设防型”的制度设计和张力构造,“一国两制”既是一个内在而矛盾的共同体,又是一种复合型的民主共和制;既要积极借助“一国”的共和制度平台,提升港澳居民对主权国家的认同,又要有效利用“两制”的民主制度平台,让港澳居民共享民主共和成果。这是适当缩小“一国两制”内在张力的有效方法,从而使“一国两制”所体现的主权国家与民主共和国相对均衡构建,“一国两制”良性运转。     

“南中国”一词当休矣

近日,在某省高三年级模拟试题中有一个陌生的词语赫然入目:“南中国”.虽说语言在发展演变,出现新造词语也是正常现象,但对这个词语,笔者以为不宜使用.     

“事业在中国”是关键

高层次人才多以事业为重,吸引高层次人才回国的最佳方法不如告诉他：“你的事业在中国!”“事业在中国”是吸引海外高层次人才回国的关键．也是中国吸引高层次人才回国目的之所在。大家的认识是一致的,难的是如何创造能使回国人才真正实现事业大展鸿图的环境和机制。