“三全育人”视域下大学生国家文化安全教育研究

文化是维护国家稳定和民族团结的根基,是维护国家安全的重要保障。因此,加强新时代大学生国家文化安全教育具有重要意义。在“三全育人”视域下加强大学生国家文化安全教育,必须与社会紧密衔接多措并举地实施教育,要以社会主义核心价值观教育为主线,以各种文化现象为教育的立足点,由点到面扩展到各个文化领域,全面加强大学生的国家文化安全意识。     

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育

坚持以社会主义核心价值体系为指导,是当代大学生思想政治教育的必然要求,对加强当代大学生思想政治教育具有重要意义.社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的本质所向和内含之义,大学生思想政治教育是建设社会主义核心价值体系的重要途径,要以社会主义核心价值体系引领大学生的思想政治教育工作,使高校思想政治教育奏响时代的主旋律.     

新时代高校大学生理想信念教育的实效性研究

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心工作,也是社会主义意识形态领域建设的重要内容。当前大学生理想信念教育,存在疏离大学生实际、大学生理想信念弱化、教育效果不明显、教育方式方法创新不足等问题。新时代要以教师为引导,加强思政课教师队伍建设,为学生成长提供引领保障;以学生为主体,将理想信念教育的具体工作加以落实;发挥"互联网+"优势,拓展教育平台,形成线上、线下相结合的教育体系。     

传承红色基因与创新新时代学校教育的教材教法之研究

红色基因是革命精神之凝聚,是各层级学校教育之根本。社会主义核心价值观的形成是基于红色基因的教育。红色基因对各层级学校教育之影响是深刻的。教材是展现红色基因最重要的载体,是新时代对学生的引领与塑造。教材的传承与创新是以新时代对培养新型人才的要求为基础的。当前的任务是整合好红色基因的内容和类别,探索创建红色基因教育的方法和形式。受教育者特点不同,对于红色基因的教育形式、教学方法也应不同。新时代的红色基因教育,要求各层级学校教师加强对教学法的深入研究。教育是立国之本,红色基因是教育之本。新时代的发展和繁荣要以红色基因为引擎,进一步传承发展好红色基因教育,开创更加美好的未来,实现中华民族的伟大复兴。     

少数民族大学生国家认同状况与教育对策

国家认同是一种基于政治合法性和意识形态的认同,主要表达个体与国家相联系的情感联结和归属意识。通过调查发现,少数民族大学生对国家的整体认同度比较高,不仅具有较坚实的心理和情感基础,也具有较强的行为基础。进一步加强少数民族学生国家认同教育,要以中国特色社会主义理论体系为核心,建构少数民族大学生的马克思主义国家观、民族观;要以中华文化教育为基础,筑牢少数民族大学生国家认同的根基;要以实践教育为载体,增强少数民族大学生国家认同的真实感受;要以全面发展为目标,推动少数民族大学生国家认同的情感升华。     

中国共产党国家安全教育:演进、特征与展望

建党以来,中国共产党国家安全教育的演进历程大体可分为以维护国家主权为核心的国家安全教育萌芽期、以维护国家政权为核心的国家安全教育雏形期、以综合安全为主要内容的国家安全教育奠基期和以学校教育为主导的国家安全教育发展期四个阶段。从整体上看,中国共产党国家安全教育呈现出以人民安全为宗旨,从注重传统安全走向坚持总体安全,从以社会教育为主走向系统化、规范化学校教育的特征。进入新时代,国家安全教育应明确教育宗旨,提升全民国家安全素养;加强整体规划,完善以学校教育为主导的国家安全教育体系;多元主体参与,保障国家安全教育全面实施。     

高校审计学专业学生审计价值观教育对策研究

高校审计专业学生审计价值观教育,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,以教师和管理队伍为主体,加强校内和校外相结合,推动课上和课下同发力,构建全员全程全方位育人机制,全面加强审计专业学生审计核心价值观教育。     

加强大学生社会主义核心价值体系教育论析

社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,加强社会主义核心价值体系教育日显重要和紧迫。新形势下高校加强大学生社会主义核心价值体系教育,要坚持说理性与育情性相统一、整体性与层次性相统一、灌输与自我教育相统一等原则。要以思想政治理论课为主渠道,构建社会主义核心价值体系的科学认知机制;以解决学生实际问题为切入点,构建认同社会主义核心价值体系的情感培育机制;以社会实践为平台,构建践行社会主义核心价值体系的信念强化机制;以考核奖惩为抓手,构建践行社会主义核心价值体系的行为引导激励机制。     

新时代教材国家形象建构的逻辑起点、基本特征及实践进路

教材是国家意志的体现,是国家形象建构的重要媒介。新时代教材国家形象建构是以实现社会主义现代化强国目标为逻辑起点,它不仅是中国式现代化话语深入教材建设的实践转化,还是教材建设强化新时代国家意识的核心要义,更是新时代教材推进文化自信自强建设的自为选择。新时代教材国家形象建构的基本特征表现为：教材国家形象建构要素凸显强国特质,教材国家形象建构类型体现多元呼应以及教材国家形象建构结构呈现系统有序。新时代教材国家形象建构要坚持中国共产党的领导,明确教材国家形象建构目标定位;要以教材建设现代化为着力点,建立教材国家形象建构体系;要以教材体系高质量发展为主线,助推中国式教材国家形象现代化。     

大学生社会主义核心价值观认同路径探析

加强和改进大学生思想政治教育要以社会主义核心价值观为指导,如何增强大学生对社会主义核心价值观认同感的教育,是我们思想政治教育工作者的重要任务,我们要积极探索加强大学生对社会主义核心价值观认同感的有效路径。     

铸牢学校意识形态安全建设的研究与实践

<正>总体国家安全观伟大战略思想,是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心组成部分,是国家安全理论的重大创新,是新时代、新形势下捍卫中国特色国家安全的行动指南。坚持总体国家安全观,必须坚持党对国家安全工作的领导,把维护国家安全的战略主动权牢牢掌握在自己手里,确保国家总体安全。习近平总书记指出：“我们党要巩固执政地位,要团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义,保证国家安全是头等大事。”意识形态安全作为总体国家安全体系的核心组成部分,     

基于国家意识形态安全的社会主义核心价值观教育

基于国家意识形态安全视角,分析社会主义核心价值观教育的重要性。指出当前社会主义核心价值观教育存在的问题,得出只有加强学校教育、重视家庭教育、发挥大众传媒作用、继承中华优秀传统文化,才能增强社会主义核心价值观教育实效,维护国家意识形态安全。     

社会主义核心价值体系融入思政教育的创新路径

<正>社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质内核。习近平总书记反复强调,要加强社会主义核心价值体系建设。党的十九大报告把坚持社会主义核心价值体系作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,更凸显其重大意义。思想政治工作是党的优良传统、鲜明特色和突出政治优势,是一切工作的生命线。将社会主义核心价值体系融入思政教育是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求,是更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引的题中之义。     

培根铸魂创思政之新,启智润心育时代新人

<正>立德树人是教育的根本任务。新时代如何铸魂育人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,是我们需要回答的时代命题。习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时提出,“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,着力加强社会主义核心价值观教育,引导学生树立坚定的理想信念,永远听党话、跟党走,矢志奉献国家和人民”。总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃,为做好新时代思政工作提供了根本遵循,指明了前进方向。     

不变与变:中国特色社会主义文化自信发展之道

中国特色社会主义文化自信的不变是文化自信得以发展的根本前提,要以文化自觉为基础,以中华民族伟大复兴为方向,以维护国家意识形态安全为核心立场.文化自信之变是其发展的必由之路,要适应时代发展要求,满足人民群众精神文化需求,深化文化体制改革.在文化自信不变与变的辩证统一中,中国特色社会主义文化自信发展要坚持马克思主义的指导地位,坚持以人民为中心的发展理念,持续推动文化体制机制改革,为新时代建设社会主义文化强国提供不竭动力.     

培养公民的国家认同意识——新时代提高爱国主义教育时效性的必要选择

新时代公民的国家认同与爱国主义是内在统一的关系,爱国主义体现了公民国家认同的基本要求,公民国家认同是新时代爱国主义的基本条件和鲜明特色。爱国主义教育是增进新时代公民国家认同的有效举措。新时代爱国主义教育应以中国特色社会主义、核心价值观和中国梦教育为重点,以公民国家意识为核心。同时,借助重大政治仪式对公民进行爱国主义教育,也是增进公民国家认同和爱国情感的重要举措和必要选择。     

新时代思想政治教育的重点战略和战略措施

新时代思想政治教育的重点战略:一是加强马克思主义教育,重点突出理想信念教育,帮助人们树立正确的人生观、价值观和世界观,形成新时代中国特色社会主义社会成员共同一致的近期理想目标;二是加强社会主义文化教育,为新时代中国精神铸魂,让社会主义文化成为人民群众的精神指引;三是加强道德教育,切实提高人们的道德素养,建设与小康社会相适应的道德文明机制,进而推进全社会和整个中华民族的文明程度的普遍提高。新时代思想政治教育的战略措施是牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,培育和践行社会主义核心价值观,坚持把立德树人作为思想政治教育的中心环节,改进和创新思想政治教育方法,不断满足时代发展的需要。     

加强改进大学生思想政治教育为和谐社会培养合格人才

加强和改进大学生思想政治教育,是构建社会主义和谐社会的一项重要内容.高校要以社会主义核心价值体系为引领,努力提高大学生思想道德素质;要全面推进素质教育,努力营造大学生成长成才的良好环境和氛围;要加强领导,进一步建立健全大学生思想政治教育长效机制.     

让史实之光照进《读本》教学

党史学习教育是《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(高中)》的重要内容。我们要将党史学习教育有机融入以思政课为核心的课程思政育人体系。思政课教师在教学中要以党史作为教育主线和教学重点,将重大历史事件和重要历史人物解读与学校发展、家乡发展、家庭发展的典型素材有机整合,为学生筑牢信仰之基、补足精神之钙,知党史、颂党恩、跟党走。     

论当代大学生社会主义核心价值观教育

社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,加强社会主义核心价值观教育有助于当代大学生全面发展和国家的文化安全,有助于提高高校思想政治教育工作的实效.因此,加强大学生社会主义核心价值观教育应该突出重点.找准对策,落实"三个结合".