关于宁夏红色档案资源整合与开发利用的调研报告

<正>整合和开发红色档案资源,充分发挥红色档案存史资政育人作用,为党员干部和广大群众开展党性教育、革命传统教育、爱国主义教育、“四史”教育提供丰富的素材,是新时代档案人的神圣职责和光荣使命。在宁夏回族自治区扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,2023年5月上旬,宁夏回族自治区档案馆“红色档案资源整合与开发利用”调研组围绕“全区红色档案资源整合与开发利用”专题,实地走访了西吉县、彭阳县、原州区、同心县、中卫市、盐池县、吴忠市、石嘴山市8家综合档案馆,宁夏大学、宁夏医科大学2所高校档案馆,通过交流座谈、实地参观、个别访谈等方式开展调查研究,形成调研报告。     

民族视野与地域记忆下的短音频创作范式——以《火红的赞歌——庆祝建党百年中国戏曲百集短音频》为例

《火红的赞歌——庆祝建党百年中国戏曲百集短音频》是媒介与艺术领域传统与创新的一次融合,是传统文化熏陶与“四史”学习教育结合的优秀范式尝试。在地域集体记忆的架构中,充满民族志含义的红色戏曲更适合新媒体平台的传播,重组的信息流同时推动了广播业态的发展变革与民间戏曲的破圈可能,在党史学习教育及红色精神传承中呈现出积极效应。     

红色档案融入“四史”教育的路径研究

红色档案是我国优秀传统文化与革命文化的主要展现载体,其与"四史"学习教育有共同的内核,将红色档案融入"四史"教育中,将进一步展现出"四史"的精神风貌。本文立足于党史学习教育,从红色档案出发,分析其与"四史"教育的同属性、同一性和同向性,并基于此分析新时期红色档案融入"四史"教育面临的机遇和挑战,从而深入探究将红色档案融入"四史"教育的多维路径。     

耿马县档案馆用“小”档案发挥“大”作用

<正>党史学习教育开展以来,耿马县档案馆认真贯彻落实党史学习教育工作部署,学党史、学新中国史、学改革开放史、学社会主义发展史,教育引导党员干部真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。在学习教育实践中,县档案馆以档案便民利民为出发点,深化服务改革,持续加强自身建设,聚焦解决群众急难愁盼的问题,用心、用情、用力为群众办好事、办实事,切实提升“小”档案在服务群众中的“大”作用,     

历史博物馆在爱国主义教育中的作用

爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分。所谓爱国主义,就是在共同利益基础上的民族感情和民族精神的凝聚,就是人们对自己祖国的各族人民、国家政权、历史文化、大好河山的一种深厚的感情和态度,以及为它的前途所抱的献身精神。列宁说,爱国主义“就是千百年来固定下来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。爱国主义是一个历史范畴。爱国,在不同的历史时期有着不同的内容。在今天,爱国就是热爱中国共产党领导下的社会主义的新中国。这是当今爱国主义教育的核心问题,也是爱国主义的深刻内涵。     

新《档案法》背景下我国世界记忆校园推广的“五微五阵地”建设探析

2020年6月20日新修订的《中华人民共和国档案法》对于加强档案宣传教育,尤其是开发利用馆藏档案进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义教育进行了专门表述,这为我国世界记忆校园推广提供了法律依据。本文在调研世界记忆校园推广的实践和研究现状后,提出“五微五阵地”建设构想：以世界记忆蕴含的先进思想为指引,将“微课堂”建成思想引领阵地;以世界记忆蕴含的先进理论为指引,将“微教材”建成理论传播阵地;以世界记忆蕴含的工匠精神为指引,将“微实践”建成创新体验阵地;以世界记忆蕴含的爱国精神为指引,将“微故事”建成精神唤醒阵地;以世界记忆蕴含的悠久历史为指引,将“微展览”建成记忆重构阵地。     

坚持五措并举 增强舆论“四力”——襄阳日报社党史学习教育宣传报道亮点探析

<正>时间见证初心,历史检验使命。党史学习教育开展以来,湖北襄阳日报社聚焦主责主业,展现媒体担当,坚持五措并举,增强新闻舆论“四力”,扎实开展党史学习教育宣传报道工作,引导广大党员干部“学党史、悟思想、办实事、开新局”,全方位多层面推动全市党史学习教育走深走实,为把党史学习教育成果转化为“加快建设美丽襄阳、率先实现绿色崛起”强大精神动力当好擎旗手,吹响冲锋号。     

开发红色档案 服务“四史”教育

红色档案是“四史”教育的宝贵资源,将红色档案融入“四史”教育具有重要价值。目前,红色档案开发主要集中在教育和旅游领域,“四史”教育的开展主要集中在高校思政课堂,两者都存在开展不完善之处,且未充分结合。本文在剖析红色档案与“四史”教育关系的基础上,针对“四史”教育的不同受众,提出红色档案助力“四史”教育的实现途径,即与党员领导干部思政教育、大学生三观教育、群众爱国主义教育相结合,以期为红色档案服务“四史”教育提供一定的借鉴与参考。     

党史短视频叙事特征及其国家认同建构分析

强烈的国家认同是一个政权得以长期执政的基础和底气,而党史学习教育作为“国家认同”的培育手段之一,备受重视。主流媒体通过积极生产优质内容响应号召,以此营造全民知史学史的舆论氛围。本文从视频时长、视频内容、感情色彩及传播价值四个方面对人民网党史短视频专题片《新中国是这样炼成的》的叙事特征进行分析,探究其对政治、文化和历史三个维度的“国家认同建构”。     

融媒体视域下党史学习教育出版与文化记忆建构

党史学习教育出版与文化记忆关系密切.党史学习教育出版为文化记忆建构提供合适的内容和叙事模式,文化记忆建构是党史学习教育出版的目的 之一,加强党史学习教育出版必然要思考有助于接受者形成文化记忆的内容呈现方式.党史学习教育出版致力于中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的记忆建构,为文化自信的生成和发展提供了丰富的文化滋养和坚实的文化底蕴.而融媒体利用技术优势,可有效提升党史学习教育出版传播效果和实现中华文化记忆的建构.     

八一起义纪念馆 “八一红色百人团”创新党史宣讲志愿服务案例

<正>讲好红色故事、传承红色基因,是开展党史学习教育的重要宣传方式。南昌八一起义纪念馆（以下简称“八一馆”）作为“军旗升起的地方”,承载着人民军队的初心和梦想,这里的每一件革命文物,每一份历史资料,都是党史学习教育最鲜活最生动的教科书。为庆祝中国共产党成立100周年,八一馆精心策划推出“八一红色百人团”创新党史宣讲志愿服务项目。通过以声传情、以史育人的专题宣讲方式,让党史学习教育与志愿宣讲服务同频共振,让红色文化传承与革命纪念馆高质量发展同步前行。     

奋斗杂志社：以全媒体矩阵推动党史学习教育入脑入心

“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。”中国共产党历来重视党史学习教育,从党的百年奋斗史中,我们能够更加深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好等道理。本文从探讨党史学习教育常态化、制度化角度入手,指出要发挥全媒体矩阵优势,不断创新方式方法,多元化进行党史宣传教育,使党史内容更加鲜活,达到入脑、入心的效果。     

档案话百年 党史增力量

<正>去年以来,蕲春县档案馆认真贯彻落实习近平总书记关于档案工作的指示批示精神,坚持档案工作“三个走向”发展目标,紧紧围绕“四个好”“两个服务”的目标要求,发挥存史资政育人功能,主动服务全县党史教育活动。按照中央和省、市、县委党史学习教育工作部署,坚持把党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务,紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,立足本职、勇于担当、     

白山黑水党旗红 ——记中共满洲省委的建立

习近平总书记指出,“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业推向前进的必修课。”在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,辽宁省档案馆践行总书记要求,多次组织召开中共满洲省委史专题研讨会,取得丰硕成果。从本期起,《兰台世界》开设“中共满洲省委史研究”专栏,供交流借鉴。     

卷首语

在庆祝中国共产党百年华诞之际,党史学习教育在全党隆重铺开,习近平总书记强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策.全市档案部门认真贯彻落实中央决策部署,落实市委市政府学习要求,认真开展党史学习教育,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解.在党史学习教育中,档案部门应当认真谋划,大力挖掘馆藏档案,讲好党史故事,牢记档案工作姓"党",以优异成绩向党的百年庆典献上一份满意的答卷.     

发挥档案馆爱国主义教育功能 服务社会主义核心价值体系建设

社会主义核心价值体系建设是社会主义文化强国建设的根本任务。党的十八大报告从扎实推进社会主义文化强国建设的高度,对加强社会主义核心价值体系建设提出了更高的要求。档案事业是社会主义文化事业的重要组成部分,各级国家档案馆是国家授予的“爱国主义教育基地”,在建设社会主义文化强国,加强社会主义核心价值体系建设中承担着重要的使命和任务。因此,各级国家档案馆深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,其中一个切入点,就是要依托自身优势,发掘档案资源,开展丰富多彩的爱国主义教育活动,充分发挥档案存史资政育人的作用,提高广大干部群众和青少年的社会道德素质。为加强社会主义核,心价值体系建设服务。     

让档案馆成为青少年教育的第二课堂

一、开展爱国主义教育,是档案馆的重要功能 　　国家档案局、中央档案馆在印发《关于在全国档案系统加强社会主义精神文明建设的意见》中要求各级档案馆要充分发挥“五个功能“,其中包括爱国主义教育基地的功能,要充分利用档案馆的优势,开展爱国主义教育.青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人.他们的思想状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和民族命运.档案馆在对青少年进行思想道德教育方面有着得天独厚的条件.档案中蕴含着丰富的历史内涵、文化内涵和精神内涵,是对青少年进行爱国主义和革命传统教育的极好素材.档案馆应该成为青少年开阔眼界、提高素质的良师益友和陶冶情操、愉悦身心的精神园地.……     

红色档案开发趋势及建议

做好红色档案开发工作,有助于开展公民“四史”教育,使红色档案成为激励国人、凝聚人心的强大力量,从而更好地弘扬爱国主义精神,为社会主义建设注入新动能。构建省级红色档案资源数据库,整合红色档案资源,利用新媒体平台,创新开发方式,可以更好地提供利用,也更加利于当地红色文化的传承和发展。     

新媒体视域下开展中学生爱国主义教育初探

一、 爱国主义教育的特征 爱国主义是中华民族的光荣传统, 是推动中国社会前进的巨大力量, 是各族人民共同的精神支柱, 是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分, 同时也是中国培养四有新人的基本要求. 在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神."不畏强暴、 勇于牺牲、 敢于抗争、 团结奋进" 等等, 都是爱国主义的表现. 正是在这样精神的引领下, 中华民族自强不息, 创造了灿烂的中国文化. 这样宝贵的精神和文化传承, 给当今开展爱国主义教育提供了浩瀚生动的素材. 目前, 我国已步入新的历史时期, 机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、 新问题. 推进我国改革开放的伟大事业, 加快社会主义现代化建设的进程, 更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统, 从学生成长的各个阶段有针对性地抓起.     

榆林市:抓早动快掀起党史学习教育热潮

3月1日,榆林市档案馆召开党史学习教育动员会,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和陕西省委动员大会精神,领会核心要义,掌握思想方法.提出在党史学习教育中要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终.动...