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张立强 《中学历史教学参考》2000,(7)
课本第二册第 10 8页的“磨菇云”图 ,图下解释 :“这是 8月 9日 ,美国在长崎投下第二颗原子弹爆炸的情景。当日死者 2 3万余人 ,伤者 4 3万余人。”同页讲到 :“1945年 8月初 ,日本还没有投降的表示。美国于此时先后在日本的广岛和长崎投下了两颗原子弹。”按 1945年 8月 6日 ,美国在日本的广岛投掷了第一颗TNT当量为 2万吨的原子弹。杜鲁门为了加强他在远东的发言权 ,再一次指示按原计划投掷第二颗 ,也是美国当时拥有的最后一颗原子弹。 8月 9日 10时 5 8分长崎遭到了原子弹的袭击。所以 ,课本的解释应为 :这是 8月 9日 ,美国投下第二… 相似文献
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张象 《历史教学(高校版)》1988,(1)
随着反法西斯战争的胜利,在中欧和东南欧地区先后诞生了八个人民民主国家。它们是:波兰(1944年7月22日)、罗马尼亚(1944年8月23日)、保加利亚(1944年9月9日)、阿尔巴尼亚(1944年11月29日)、匈牙利(1945年4月4日)、捷克斯洛伐克(1945年5月9日)、南斯拉夫(1945年11月29日)和民主德国(1949年10月7日)。它们的建立使社会主义越出苏联一国的范围,形成一个国际体系,也使欧洲的政治格局发生了重大 相似文献
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王佩其 《初中生世界(初三物理版)》2010,(11):22-22
1945年8月15日,日本宣布投降,二战结束.把表示这个日子的年、月、日的数连在一起,就成了1945815.将这些数字重新排列一下。任意构成一个不同的数,比如4591815,然后用大的数减去小的数.得到一个差数2646000.把差的各个数字加起来,得到一个两位数,再把它的两个数字加起来,最后结果是9.不信,你试试! 相似文献
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1945年8月9日苏联对日宣战,随即出兵中国东北.1945年8月14日中苏双方签订<中苏友好同盟条约>,苏联承诺将于战胜日本三个月后从东北撤兵,即应在1945年11月至12月问撤兵.然而,直至1946年5月3日苏军才宣布全部撤离中国.苏联延缓撤兵产生了很大的影响,很有必要进行研究. 相似文献
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<正>人教版普通高中课程标准实验教科书《历史》必修1,在叙述抗日战争胜利的时候这样表述:"在中国人民和世界反法西斯力量的沉重打击下。1945年8月15日,日本帝国主义被迫宣布无条件投降。经过八年抗日战争,中国人民终于取得了伟大胜利。"①这段文字十分清楚地告诉学生,日本投降、抗日战争胜利的时间里1945年8月15日,而这一天 相似文献
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引爆原子弹有两种方法——子弹法和内爆法。子弹法是把两块亚临界体积的浓缩核裂变材料,例如铀(或钚)分开,引爆时让其中一块撞击另一块,使两块亚临界体积的核裂变材料合在一起,变成一块超临界体积,使之引爆。例如1945年8月6日在日本广岛爆炸的那颗铀弹。内爆法是内聚引爆法的简称,也叫做向心引爆法,就是把核裂变材料均匀地散布在一个球面上,引爆时让它们向中心内聚成一块超临界体积的核裂变材料,使之引爆。例如1945年8月9日在日本长崎爆炸 相似文献
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9·3:中国抗战胜利纪念日的代称。1951年8月13日,中华人民共和国中央人民政府政务院发表《政务院规定9月3日为抗日战争胜利纪念日的通告》,指出:“每年9月3日,全国人民应对我国军民经过伟大的8年抗日战争和苏军出兵解放东北的援助而取得对日胜利的光荣历史进行纪念。”民主党派“九三学社”也就是为了纪念这个日子而命名的。 相似文献
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所谓日本当代史,是指1945年8月15日日本战败投降迄今为止的日本历史。它是日本近代史上的一个重要阶段。在这个历史时期中,日本历史经历了其前所未有的被占领时代;同时,由于进行了 相似文献
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抗日根据地奠定了抗日战争胜利的基础 总被引:1,自引:0,他引:1
魏宏运 《历史教学(高校版)》1995,(10)
1937年到1945年是中国历史上的抗日战争时期,这次战争从7月7日夜,日军在卢沟桥举行军事演习时,炮轰宛平县城,29军英勇抗击开始,到1945年8月15日日本宣布投降,9月2日在投降书上签字为止,经历了8年时间,故称八年抗战. 相似文献
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王佩其 《初中生世界(初三物理版)》2010,(31):22-22
1945年8月15日,日本宣布投降,二战结束.把表示这个日子的年、月、日的数连在一起,就成了1945815.将这些数字重新排列一下,任意构成一个不同的数,比如4591815,然后用大的数减去小的数,得到一个差数 相似文献
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从1937年7月7日中国血性男儿在芦沟桥奋起抗击日寇,到1945年8月15日日本宣布无条件投降,中国共产党始终坚持抗战,坚持以民族大义为重,高举爱国主义旗帜,倡导并形成广泛的抗日爱国民族统一战线,经过8年艰苦卓绝的斗争.终于取得抗日战争的伟大胜利。中国共产党的领导,伟大抗日战争的洗礼,成为中华民族由衰败走向振兴的重大转折点。在纪念抗日战争胜利50周年的日子举,重温这段英勇悲壮的历史.让我们的人民.尤其让广大青少年永远记住“8·15’这个刻骨铭心的日子.记住中国人民遭受日本侵略者残暴肆虐的历史教J!D:“国弱常受欺凌… 相似文献
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