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《河北教育》从今年第一期开始，开辟“我来说两句”栏目，撷取学校教育领域中富有争议的问题展开讨论，百家争鸣、各抒己见。本期讨论的话题为小学生“要不要背着手听课”。背着手听课现象由来已久，特别是在农村小学尢为普遍，在倡导主体教学、开放教学的今天，还要不要这种行为？本期编发的稿子，全是富有多年教学经验的教师所撰写，他们的见解最具有代表性。以后每期所讨论的话题，《河北教育》将及时刊出，欢迎广大教师踊跃参与。 相似文献
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一日，有幸到市外一所挺有名气的小学听了一节六年级的观摩课。课的好坏不敢妄自评说，令人惊诧的是，异地他乡的小学生听课的姿势与本乡本土的如出一辙。看来，要求小学生两臂叠放在课桌上听课的作法并非一两所小学的专利。我想，让小学生双手自由平放在课桌上，或交叉放在胸前……，无论哪一种姿势都比这样的坐姿舒适。曾为此请教过小学教师，答曰：为了管住小学生好动的手，让他们老老实实的听课。 相似文献
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《河北教育》从今年第一期开始，开辟“我来说两句”栏目，撷取学校教育领域中富有争议的问题展开讨论，百家争鸣、各抒己见。本期讨论的话题为小学生“要不要背着手听课”。背着手听课现象由来已久，特别是在农村小学尢为普遍，在倡导主体教学、开放教学的今天，还要不要这种行为？本期编发的稿子，全是富有多年教学经验的教师所撰写，他们的见解最具有代表性。以后每期所讨论的话题，《河北教育》将及时刊出，欢迎广大教师踊跃参与。 相似文献
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最近,笔者在一些幼儿园里发现,少数教师仍叫儿童背着手上课。这种现象应迅速纠正。早在1958年,教育部就曾下达过《关于检查纠正儿童背着手上课的通知》,但到目前为止,仍有一些幼儿园把背手上课作为一条纪律,规定上课时必须背手,弄得一些小朋友思想紧张。这样做,孩子看起来似乎坐姿端正,其实这种方法会严重影响儿童的身体发育。儿童正处于身体发育的第一个高峰阶段,长期要他们背着手保持一个姿势, 相似文献
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在上海市小学语文实施素质教育的观摩研讨会上,我听了江苏路五小青年教师王颖执教的Ｓ版四年级《荔枝》一课,颇有感触：这真是一堂好课！对Ｓ版教材,我不熟悉,但听了课后,这篇课文给我留下了深刻的印象,有的句子我甚至能背诵下来,这完全是由于教师教得得法。听课回... 相似文献
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《河北教育》从今年第一期开始，开辟“我来说两句”栏目，撷取学校教育领域中富有争议的问题展开讨论，百家争鸣、各抒己见。本期讨论的话题为小学生“要不要背着手听课”。背着手听课现象由来已久，特别是在农村小学尢为普遍，在倡导主体教学、开放教学的今天，还要不要这种行为？本期编发的稿子，全是富有多年教学经验的教师所撰写，他们的见解最具有代表性。以后每期所讨论的话题，《河北教育》将及时刊出，欢迎广大教师踊跃参与。 相似文献
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钢琴以其独特的魅力,迷人的音色,使越来越多的家长和老师趋之若鹜。而在学琴之初怎样才能形成良好的手形,这是使诸多初学者感到困惑的问题。本文对弹奏钢琴时手的姿势作了概述,以期能够给初学者带来一些借鉴和启迪。 相似文献
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大学院、系、教研室三级管理下的骨干教师指导新手型教师专业成长制度,强调切实坚持听课和评课,重要在于听课和评课后的创造应用,听课评课打破文人相轻的陋习、可规范新手型教师教学行为、促进带教教师与新手型教师间深度交流与协作性进步,可缩短新手型教师专业成长期,最终提高课堂教学效果和育人效果。 相似文献
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到村级幼儿园听课，常会看到这样一种现象：教师讲课前组织教学时，往往要求孩子双手背后，保持上体正直，看谁坐得最好，听得最认真，并应允发给某某作奖励。立时全班孩子都按教师要求坐好了，可过不了多久，孩子又恢复了原样，东张西望，手放在哪里的都有，这时教师又进一步强调要求。幼儿园课时虽然不超过 35分钟，可一节课教师起码要组织四、五次，多者十几次。孩子年龄小，自制力差，容易疲劳，要求孩子双手背后，身体端正，其辛苦可想而知。 为什么要求孩子上课必须将双手背在身后 ?经调查询问，有人说，这样可防止孩子上课时做“… 相似文献
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前不久,我校一名女教师正在上语文课,刚打开录音机准备用朗读带范读课文,突然教室门被“砰”的一声推开了,当时把教室里的师生都吓了一大跳。大家还以为是刮大风,把教室门吹开了,原来是学校校长一行来推门听课。女教师年轻气盛,马上关掉录音机,宣布做作业,要求学生拿出大字本写课文的生字,一字一排。 相似文献