高校毕业生求职效率的实证研究

本文利用2007年全国高校毕业生的抽样调查数据,以"毕业时的就业状况"、"月起薪"和"工作满意度"作为衡量求职结果的"产出"指标,以求职渠道、求职次数、求职费用和学用结合状况作为衡量求职行为的"投入"指标,对高校毕业生的求职效率问题进行了统计分析,结果显示:多利用学校、亲朋好友、网络、专门性人才招聘会获取就业信息,找学用结合紧密的工作,注重针对性地求职,合理配置各项求职费用,有利于提高求职成功率,找到收入较多、满意度较高的工作。     

成人高校毕业生的求职心理和求职策略

现在越来越多的各类高校毕业生走出校门、走向社会，职场上的竞争愈加激烈。在求职竞争中，由于成人高校毕业生自身条件处于劣势，很多人或多或少地产生了不良的心理反应。这不仅有害于他们的身心健康，不利于完美人格的形成，还对他们的未来发展有不好的影响。保持一个良好的心理状态，制定一个适宜的求职策略，是成人高校毕业生急需解决的问题。     

成人高校毕业生的求职心理和求职策略

现在越来越多的各类高校毕业生走出校门、走向社会,职场上的竞争愈加激烈。在求职竞争中,由于成人高校毕业生自身条件处于劣势,很多人或多或少地产生了不良的心理反应。这不仅有害于他们的身心健康,不利于完美人格的形成,还对他们的未来发展有不好的影响。保持一个良好的心理状态,制定一个适宜的求职策略,是成人高校毕业生急需解决的问题。     

高校毕业生求职面试技巧探析

提高高校毕业生就业率是当前各高校学生工作的一个重要环节。高校毕业生了解和掌握求职面试技巧对提高他们自身面试成功的几率有很大的帮助。通过对高校毕业生求职面试的重要作用,面试前基本准备、心理准备、面试时的基本礼节及着装的基本要求等的阐述,旨在帮助高校毕业生在求职面试时赢得更多的就业机会。     

高校大学毕业生求职素养提升的对策研究

在就业形势严峻的条件下,用人企业对大学毕业生的求职素养要求越来越高,包括思想道德、职业道德、心理素质、专业素质等各个方面。而当前大学毕业生求职素养仍然存在各方面的问题,这就需要国家相关部门、高校、企业和大学生自身各方面的努力,来促进大学毕业生顺利就业。     

高校毕业生求职压力分析及心理疏导

近年来,伴随着高校扩招后毕业生人数不断创出新高,高校毕业生就业形势一年比一年严峻,高校毕业生的求职压力也越来越大。为此,分析高校毕业生求职压力产生的根源,并加以适当的心理疏导,对于帮助高校毕业生缓解、消除求职压力,乃至帮助他们顺利就业都有着十分重要的意义。     

高校毕业生求职材料的写作

求职材料是高校毕业生求职时的必备材料。求职信和个人简历是求职材料中最基本最重要的组成部分。写作求职信要注意以下几方面,即:写作前要对用人单位、所求职位有深入的调查和了解;写作时要扬长避短、巧借细节展现自身优势;材料格式标准、字句标点无误。     

应届高校毕业生求职就业指导教程八讲

第三讲国家需求与市场选择 一、国家对人才资源的开发与需求 人才资源是指一个国家或地区具有较强的管理能力、研究能力、创造能力和专门技术能力的人口的总称.人才资源是劳动力资源中较杰出、较优秀的那一部分.     

谈谈高校毕业生求职面试的技巧

高校毕业生能否顺利就业，找到一个理想的工作岗位，除了取决于毕业生自身的素质、条件和社会因素外，掌握求职面试的技巧有时显得非常重要。它往往能起到事半功倍的效果，使毕业生在求职择业的过程中少走弯路。笔者根据多年从事毕业生就业指导工作的经验，就毕业生求职面试的技巧谈几点想法。     

新疆高校少数民族毕业生求职心理探视

本文探视新疆高校少数民族毕业生的求职心理,并论证新疆高校少数民族毕业生绝大部分有一种追求公共部门或国有企业等稳定的工作部门心理偏好,教育、经济、制度与文化等因素是形成这种不良求职心理的重要原因,认为制度与文化的革新、民族教育与经济的发展,是改变这种不良求职心里的关键所在.     

大学生的工作搜寻时间及其影响因素-基于生存模型的实证研究

本文以南京市部分高校的毕业生为例,运用生存模型对其工作搜寻时间和影响因素进行了实证研究,发现大学生的平均工作搜寻时间为4个月左右。基于Cox半参数估计和威布尔参数估计的生存分析结果显示:实习经历、求职过程中的人情支出可以显著降低大学生的工作搜寻时间;而来自于城市家庭、收入期望值较高以及文史哲、法律、教育等专业的毕业生,其求职时间相对较长;性别、学习成绩、毕业学校的声望以及是否担任学生干部等因素对于工作搜寻时间没有显著影响。     

中国居民储蓄变动的实证分析

居民储蓄持续增长已成为我国重要的经济现象之一。理论上，影响我国居民储蓄的主要因素是居民可支配收入和价格水平。协整理论和误差修正模型进一步表明，在居民储蓄、居民可支配收入和价格水平之间存在协整关系，居民储蓄无论在短期还是长期均快于居民可支配收入的增长。     

我国中小板上市公司财务可持续增长的实证研究

文章以经典财务可持续增长模型——罗伯特C·希金斯模型为理论基础,并选取我国家中小板上市公司2009—2013年的面板数据对中小板上市公司财务可持续增长进行实证研究. 研究发现:我国中小板上市公司实际增长率大于可持续增长率,存在财务过快增长的问题,在此结果基础上探究其影响因素并提出几点对策建议.     

股票投资价值的一种基于层次聚类的实证研究

针对上市公司的基本面情况分析,构建了较为全面的综合评价指标体系. 定义了上市公司股票间"相似程度"的一种度量,基于该度量提出了一种新的层次聚类算法对样本股票进行聚类,然后通过聚类结果来分析投资价值确定投资品种或范围. 最后,选取上证30指数27家上市公司股票进行实证研究,结果表明所提聚类方法对指导证券投资是实用有效的.     

外汇储备与通货膨胀关系的实证研究

根据中国人民银行2016年1月7日公布的数据,截至2015年12月31日,中国外汇储备在当年减少了5127亿美元,从而为持续二十多年的上升期画上句号。在外汇储备持续增长的这些年里,通货膨胀的压力也逐渐凸显。外汇储备和通货膨胀的关系一直是国内外宏观经济研究的焦点,文章在理论定性分析的基础上,通过建立相关分析、回归模型等进行定量分析,通过对1995年到2014年通货膨胀与外汇储备的数据进行研究与分析,可得出结论院外汇储备与通货膨胀呈稳定的正相关关系,短期内可能会有偏差,但是长期来看,两者一定呈正相关关系,最后针对所得到的结论提出几点建议,希望能对改善我国外汇储备与通货膨胀的现状有所帮助。     

高校学术失范问题的探索性实证研究

近年来,伴随社会转型,一度被视为社会最后一片净土的学术界也面临公共信任危机,传统的学术伦理与效率取向的学术制度安排之间的冲突,引发了一系列关于学术人活动和行为指向扭曲的争论。这种带有学术失范意义的现象,实际上反映了我国目前学术体制运行过程中所存在的功能性障碍。本文试图通过调查研究,对我国高校学术失范程度加以分析,并探索其中的制度性原因。研究结果表明,学术失范作为一种客观事实确实存在,它的产生与制度设计中普遍主义规则、传统研究取向和传统学术工作价值的失落相关,更与制度本身程序公正性缺失和非学术侵扰特别是行政权力过度介入存在高度关联。     

语言经济学视域下在线旅游外宣对安徽省入境旅游影响的实证研究

为进一步提升安徽在线旅游竞争力,从语言经济学的视角,结合安徽省在线旅游外宣形式,分析入境游影响因素,构建安徽省官方英文旅游网站建设与入境旅游需求的面板模型,对在线旅游外宣对安徽省入境旅游影响进行实证研究,并提出建设性的建议。     

AN EMPIRICAL STUDY OF THE EFFECTS OF STANDARDIZING SCORES IN THE FORMATION OF LINEAR COMPOSITES1

Component scores with specified means, standard deviations and intercorrelations were generated by computer. Two linear composites were calculated; one using a given set of nominal weights with the raw component scores and the second using the same nominal weights with the standard component scores. Both sets of composite scores were scaled to the same mean and standard deviation. The distribution of differences between the two scaled composite scores was examined to determine the effect of standardization. Specifically, the standard deviation of the difference scores, the largest single difference, and the number of differences greater than two were related to the number and characteristics of the original components. Implications for practice are discussed.     

个人教育投资风险的计量分析

本文基于国家统计局“城调队”1991年、1995年、2000年和2004年中国城镇住户调查数据,采用计量回归方法,对我国城镇居民个人教育投资风险进行了实证研究。研究结果表明:第一,增加受教育的时间其实是减少了一个人获取其教育投资收益的风险;第二,近些年来教育对减少教育投资风险的能力正在逐年增强;第三,女性的教育投资风险高于男性;第四,东部地区的教育投资风险高于其他地区。