试论计算机网络安全机制与常用技术

计算机网络在当代社会已经成为普遍使用的工具,它的使用范围遍及各个领域,也正因为它本身系统的复杂性,使其在使用过程中存在着各种不同的隐患和漏洞,从而对计算机本身及其数据的安全产生着巨大的威胁,本文就计算机网络安全机制系统做一定的了解,然后罗列一些常见的计算机网络中的安全隐患的原因及常用的防护技术。     

试论语言文学常用修辞手法的应用研究

随着教育事业的改革,人们对语言文学的一些常用修辞手法教学投入了更多的目光.修辞知识的教学是将修辞学的一般理论、修辞现象的分析及其所运用的知识对学生进行传授教学.通过学习这些常用的修辞手法,能够让学生将这些内容运用到实际的语言过程中去,使自身的语言变得更加精湛,提高自身的观察、联想和实际应用的能力.在当前的语言文学常见修...     

中国扬琴传统流派演奏技法之比较

广东音乐扬琴流派、江南丝竹扬琴流派、四川扬琴流派、东北扬琴流派是最具风格特点、在全国影响最大的中国扬琴传统流派。各流派的演奏技法既有共性更有特性,分析研究各流派的演奏技法有助于准确把握流派音乐风格特点,对扬琴教学也具有指导意义。     

浅议水彩画技法

每一个画种由于各自不同的工具和材料,都有使用和控制的特定技法,对于这些技法的掌握,关系到各个画种特点的发挥.因而历来为大家所重视.本文即对水彩画技法作了一个剖析,提出了干画法,湿画法,特殊技法等三个范畴.     

浅议水彩画技法

每一个画种由于各自不同的工具和材料,都有使用和控制的特定技法,对于这些技法的掌握,关系到各个画种特点的发挥。因而历来为大家所重视。本文即对水彩画技法作了一个剖析,提出了干画法,湿画法,特殊技法等三个范畴。     

试论写作训练中的情感培养

本文论述了中学生在写作训练中应进行有意识的情感培养,以及怎样进行情感培养,从而达到提高写作水平、在写作时能够有感而发的目的。     

检核表法:创造技法之母

科学技术的门类已多至数千种,为了使发明家正确有效地把握创造发明的目标与方向,创造学家发明了一种简单易行的创造技法--检核表法.     

试论积极写作动机的激发和培养

积极的写作动机是学生写作行为产生的内部推动力,其形成与发展的一般规律是外部写作动机---内部写作动机---高尚写作动机,在作文教学实践中有意识地遵循这一规律,能有效培养学生写作的积极性,提高作文教学效率。     

古筝曲《莲花谣》演奏技法与音色变化之探究

本文以王建民的《莲花谣》为研究对象,重点探究音色变化和演奏技法,力争通过丰富的演奏技法实现作品音色变化的需求。     

试论文艺复兴合唱作品在高等师范合唱课中的地位与作用

在我国高等师范院校,由于合唱教学起步相对较晚,加之教材比较匮乏,造成了教学中作品的选择面比较窄。学生们接触到的往往只有古典或浪漫时期的作品。本文试图从文艺复兴时期合唱作品的历史地位、写作技法特点等方面入手,讨论文艺复兴时期合唱作品在合唱教学中的地位与作用。希望由此引起广大同仁对文艺复兴时期合唱作品的重视,并且将其纳入到教学内容中。     

绘画葡萄新技法

关于葡萄的来历,有这样一段故事,传说古代有一名化缘的昙霄和尚,外出化缘由于饥饿劳累晕倒在葡萄谷,随后天降大雨将和尚浇醒,这时他发现身边有能充饥的野果,随手摘来食用,甘甜似玉液琼浆,顿时精神倍增,于是他将长似＂草龙＂,又能结果的植物移植寺院,     

绘画葡萄新技法

关于葡萄的来历,有这样一段故事,传说古代有一名化缘的昙霄和尚,外出化缘由于饥饿劳累晕倒在葡萄谷,随后天降大雨将和尚浇醒,这时他发现身边有能充饥的野果,随手摘来食用,甘甜似玉液琼浆,顿时精神倍增,于是他将长似＂草龙＂,又能结果的植物移植寺院,     

试论高职写作的个性化教学

当前,高职写作教学效率低下和高职学生写作困难等问题日益突出。本文认为高职应用写作可以从教师要成为研究者、注重培养积极情感、鼓励自主表达、从生活中积累感悟、在小组合作中进步等方面着手让高职学生提高写作兴趣,并展示其个性的活力。     

滑炒菜的技法探析

炒是烹饪中运用最常见的一种烹饪方法。中国菜中有一大半以上都要运和到炒这种烹饪技法。而在炒这种烹饪的种类中,滑炒也是运用得比较多的一种技法。所以对于厨师朋友们来说。掌握着滑炒的技法。对大家后的厨艺发展都应该有很大的帮助。详细的介绍一下滑炒这种技法的技巧和掌握要点。     

武术技法训练的研究

武术训练以攻防本质和攻防技术为依据．本文结合武术套路项目的基本内容和方法．提出强化武术基本功练习、突出武术技法训练的理念．以促进练习者对武术技法的深入理解。     

试论高职写作的个性化教学

当前,高职写作教学效率低下和高职学生写作困难等问题日益突出。本文认为高职应用写作可以从教师要成为研究者、注重培养积极情感、鼓励自主表达、从生活中积累感悟、在小组合作中进步等方面着手让高职学生提高写作兴趣,并展示其个性的活力。     

擦亮眼睛看事务——发明技法之观察发现法

运用观察得到被观察事务的主要印象,在剖析奇特效应过程中获得新发现的方法,叫观察发现法。 观察是一种有目的、有计划、有步骤的感知活动。从创造出发的观察要求人们要善于用敏锐的眼光去“观”,用科学的思维去“察”。     

浅谈当代油画教学中的技法应用

当下中国油画取得了空前的发展,也对高校油画教学改革产生有益的影响,但技法的培养还远远不够。本文第一部分分析了在油画教学中技法教学的重要性。然后在第二部分进一步分析如何通过对不同技法的探索来启发学生的创造思维。     

原始性创新中的创新技法研究

诺贝尔奖获奖者的创新方法论途径是我国原始性创新研究的热点问题。本研究基于原始性创新的典型代表——诺贝尔奖获奖者与我国两院院士的权威资料,运用结构方程分析和证据推理方法从学科领域探讨了原始性创新的方法和技巧。结果表明,物理学领域原始性创新技法可以分为本学科(物理学)的理论、方法和试验手段、成熟学科(如化学、生物)的理论、方法和试验手段,以及科学方法和工具类学科(如数学、计算机科学、哲学)的理论和方法三大类方法论途径,并且各类方法途径的显著程度不同。研究还分析了诺贝尔奖获奖者与我国两院院士在创新技法上的特点,旨在探究我国原始性创新能力不强的方法论途径。     

试论写作资源的发掘与利用

主要就写作时搜肠刮肚绞尽脑汁也“无米下锅”以及坐拥素材却不知从何下手的“有米难炊”的写作现状谈一点看法,做一点探索,意在为写作找“源”开“流”。全文主要论述身边存在的写作资源的种类和如何利用这些写作资源两个方面的问题