共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
生本课堂是现在新课改中的重要组成部分,新课改的内容涉及教育的方方面面,然而课堂改革是整个教育改革的重点,如何改变原有的以教师为中心,以传递知识为目的,变为以学生为中心,以启发学生思维为目的,是现代教育教学探究的方向。但同时生本课堂的形式多种多样化,因而小组合作教学孕育而生。 相似文献
2.
3.
生本教育是回归生命的教育,教学从主要依靠教转变为主要依靠学,教育从控制生命转变为激扬生命。我校实施生本教学已有两年多的时间,从中我深深地体会到:一个孩子快不快乐,取决于我们的课堂;一所学校的教学质量高不高,也取决于课堂。生本课堂体现了学生的高参与、高热情、高效率和高创造,而如何开展小组学习,是课堂中被关注的热点问题。 相似文献
4.
5.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(6)
在各种各样的学习方法中,学习小组是教师使用最多的、最有效的学习方法。小组的建立对学习是至关重要的,同时,分组也要遵循几点要求,优势互补,学习的水平的差异等几点原则,分组要灵活,要考虑学生的综合素质水平。对小组合作在课堂中的应用方式做一解析。 相似文献
6.
传统教育中,物理教育重知识传授、轻学生自主性学习,重习题解答,轻动手能力培养,重教育结果,轻过程和方法的培养。自从我们学校实施生本教育以来,物理课堂有程度不同的开放,课堂气氛得以宽松了,师生互动了,探究式教学、研究性学习得到发挥。我们备课组在生本教育背景下的几点做法:①实施生本课堂教学模式,提高课堂效果:真正让学生动起来,课堂活跃起来,激发了学生们的思考能力和创新能力,使学生真正成为学习的主人。②实施小组合作互助的学习模式,促进每位学生的发展。合作学习是学生在组内为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。③学习小组内合作学习,培养学生良好的学习习惯。从根本上改变了学生的学习的面貌,充分发挥了学生的学习主动和创造性,这样,学生的学习极性大大地提高。能促进学生认真钻研教材,加强对基础知识掌握,有效地提高学生的学习兴趣,使学生真正成为学习的主人。 相似文献
7.
生本教育倡导学生自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习的过程发生。学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学效果。可以说"没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。"而小组合作学习可以说是学生主动参与学习的一个有效载体之一。为了使小组的合作学习更有效率,我们让小组的文化走进课堂,通过划分小组、创设小组文化、建立小组评价机制、开展各种小组合作活动,让生本课堂真正以生为本。 相似文献
8.
9.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
达尔文曾说过:最有价值的知识是关于方法的知识。科学教学不仅传授基础知识和基本技能,更重要的是培养学生的科学思维方法,最终形成科学素养。分类法就是一种科学的思维方法。小组合作学习模式打破了传统课堂教学模式,给课堂注入了新的活力,符合现在课程改革倡导的学习方式,在科学课堂上运用分类的思想依托小组合作学习有利于发挥学生的主观积极性,提高学生的学习兴趣,提升学生的科学素养。 相似文献
10.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(2)
生本教育是在新课改背景下兴起的一种新型教学思想和方式,它强调在教学中能充分发挥学生的主体地位,让学生成为课堂的主体,在教学中全面激发学生的潜能,而教师只是在教学中起辅导作用,在适当的时候对学生进行指引,这种教学模式下以学生自主学习和小组合作学习模式居多。就小学数学生本课堂教学中小组合作学习方式进行探讨。 相似文献
11.
郭思乐教授指出:学习小组是生本教学中的重要环节,没有小组就没有生本。用不用小组,如何看待小组,往往是教师的理念水平是否进入"生本"的一个标志。如今,我们的课堂应以一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生为宗旨,我们教学的当务之急是呼唤学生的个性回归,弘扬学生的主体意识,变"师本"为"生本",将"生本"理念贯穿于课堂教学 相似文献
12.
杨彦 《新课程导学(上)》2012,(19)
合作学习于20世纪70年代兴起于美国,80年代在世界范围内取得实质性发展.90年代初以来,我国也出现了合作学习的研究与实验.本人在有限的教学实践中,尝试到了运用生本理念,通过“合作学习”的方式,开展英语教学工作所带来的甜头,体会到了在教学中实施生本教育的必要性和可行性. 相似文献
13.
14.
新课程下的“生本课堂”教学秉持“以学生为本”的基本理念,强调尊重学生、依靠学生,充分张扬学生个性,凸显学生主体,让学生在自主、合作与探究的学习过程中体验到生活与学习的价值。可以说,在我们的“生本课堂”上,合作学习成了一道亮丽的风景。下面谈一谈我在“生本课堂”中组织小组合作学习时的几点经验,供同行参考。 相似文献
15.
16.
在现行高考中,高考语文试卷作文70分的比重让教育工作者、家长兴叹,于是提高学生的作文水平就已成为语文老师的头等大事。如何去提高呢?很多学校的做法是学生不停地写,老师不停地改,老师、学生忙的焦头烂额,但最后收效甚微,甚至还有下滑的现象。 相似文献
17.
18.
19.
李兰 《华夏少年(简快作文 )》2013,(6)
生本教育是为学生好学而设计的教育,它既是一种方式,又是一种理念。“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”是其宗旨。21世纪是一个以智力为依托的新世纪,学生如何在学习中获取知识,比获得什么样的知识更为重要。有效合作学习,对提高教学实效有较大的帮助。 相似文献
20.
生本课堂是基于学生充分自主的基础上,促进学生主动、健康发展的一种教育思想和教学形式。这说明学生是学习活动的积极参与者,能把自我监控、自我指导和自我强化有机结合起来。在实践活动中,学生力所能及的,教师避之;学生力所难及的,教师助之;学生力所不及的,教师为之。只有这样,学生的主体地位才能切实回归,生本课堂的教学效果才能得以体现。 相似文献