光阴磨

正磨镜,还不是最飚的,据李白说,他亲眼见过有老婆婆拿着一根铁棒子要磨成针!此遇见,当是史上最传奇的一个邂逅。要么老婆婆是仙,要么那孩子会成仙。果然,李白因此顿悟:“功夫”是靠磨出来的。他发奋“磨”书,终于成了“仙”。我们叫他诗仙。当然了,磨,很有疼痛感的,可疼又如何呢?世间万物,角角落落,哪个不在经受着“磨”呢?在“磨”中痛,也在“磨”中快乐和重生。一个人成长的历程,就是受磨砺的过程。被小病小灾磨,被贫穷困苦磨,被挫     

我心目中的“0”

<正>我把"0"写在纸上,瞧瞧它像什么呢?像气球、像年轮、像镜子……可是在我的眼中,它像一块鹅卵石。鹅卵石在人们的生活中随处可见,它们原本是有棱有角、奇形怪     

镜子的秘密(科学小试验)

材料和用具两面镜子。我的问题妈妈经常在镜子面前穿衣服、梳头。镜子,那么一块简简单单的东西,却可以照出所有的物体,它到底隐藏着什么巨大的秘密呢?     

让思维撒点野

心理学家曾做过这样的试验:在黑板上画一个圆圈,问在座学生这是什么?其中大学生回答很一致:"这是一个圆。"而幼儿园的小朋友则给出了各种各样的答案:"太阳"、"皮球"、"镜子"……可谓五花八门。或许大学生的答案更加符合所画的图形,但是比起幼儿园孩子来说他们的答案是不是显得有些单调呆板呢?大家     

发现光学镜子的故事

平面镜、凹面镜、望远镜,在现在看来都是很平常的物品,但这些东西第一次被制造出来时,都是伟大的发明。这些镜子是在什么时候开始出现的呢?     

长了翅膀的汉字

最近,我看到一个字,它看上去很漂亮,就像一只鸟在树上飞。究竟是什么字还带着小翅膀呢?东子哥哥说,这个字的楷书你一定认识。我过去一看,原来就是"集体"的"集"啊!可是,为什么它在古时候被画成小鸟的样子呢?     

肥皂杂感

肥皂 ,家家都有。刚买来时 ,它方方正正的 ,睡在包装袋中显出一副无比高傲之相 ,一副坚不可摧之势。可当它在水中泡过、用过之后 ,无论它有多么坚硬的棱角 ,水都能给它磨的圆滑了 ,把它融化掉 ,这也许就是那轻柔的水所蕴藏的巨大威力吧 !仔细想想 ,谁又不是如此呢 ?每一个人最初来到这个世界都像是一块有棱有角的肥皂 ,在未进入社会这盆水之前 ,每一块肥皂都说自己不会向水屈服。但事实呢 ?每一块肥皂在进入清水后 ,都变得万分的圆滑。这是没有办法的 ,可能水就是这样 ,它不允许有棱有角的东西在自己眼皮底下存在。一块肥皂的无知、冲动、天…     

小老鼠灰灰的惊险旅行(4)

正小老鼠灰灰得到了一个大宝贝!前几天,灰灰发现离家不远的草丛里有个东西总在发光——白天发出的光很刺眼,晚上发出的光很柔和。会是什么东西呢?是星星落在那儿了?还是魔法师使的魔法?还是……别乱猜了!灰灰壮着胆子走过去。啊!镜子,一面漂亮的镜子!这可是个大宝贝啊。     

“我”的真谛

被老师批评了,被同学取笑了,我真的很烦恼。我是谁?我究竟是谁?为什么生活中总会有那么多的不如意! 我去问镜子,我是谁。镜子笑了。它递给我一张图,图片上显现了一张短头发,黑黑的瓜子脸。我推开那幅画,苦闷地说:“我知道我很丑,是一个假小     

镜子的启示

某小学的教室门口都挂有一面明亮的镜子。小学生们进入教室之前,可以对镜自照,着点装束,整顿仪容。天长日久,照镜子对培养学生的良好作风和习惯起到了促进作用。这镜子主要是用来照学生的,那么,教师的镜子又在哪里呢?有位老教师回答得好:“在教室里,教师面对着几十名孩子,学生就是教师的镜子。”“学生是教师的镜子”,这个比喻很有道理。教师的职责就是教育学生,学生就是教师的工作对象。如果工人农民应当以他们的产品衡量他们的社会劳动,那教师就应该以学生的学业作为检验他们     

试析历届高考作文体现的哲学原理

作文要在高考中赢得高分,不过好审题关,得到的只能是空中楼阁。审题,永远是佳作产生的基础,舍此,犹如无本之木,决不可能长出奇葩异草。2004年,湖北省首次自主命题,高考作文仍为材料作文,材料是刘禹锡的寓言:“有一个买镜子的人,发现卖镜子的人将其中的一块镜子擦得特别光亮,但其它的镜子都很昏暗,很是不解,便问卖镜者。卖镜者     

征服心灵是教育的最高境界

《景德传灯录》中有这么一则故事：一天，马祖正专心坐禅，师傅怀让见状，暗自好笑，明知故问道：“你坐禅为的是什么？”马祖回答说：为的是“作佛”。怀让于是捡起一块砖随地磨了起来，闹得马祖心烦，问：“师傅是在做什么？”师傅答到：“磨作镜。”马祖纳闷：“砖头怎么能够磨成镜子呢？”师傅     

我的自画像

镜子里的人是谁呀?短短的头发,一对不大不小的眼睛,天真活泼的样子,那就是我——陈瑜鑫。我在大人眼里,很容易被看成男孩,有的人叫我假小子。     

意在笔先,文尽意现

[文题和要求]有一对夫妇决定为孩子养一只小狗,小狗抱回来后,他们就请人训练它。训狗师问他们:"小狗的目标是什么?"夫妇俩面面相觑,很是意外,嘟囔道:"一只小狗的目标?当然也就是当一只小狗了。"训狗师严肃地摇了摇头:"每只小狗都得有一个目标。"夫妇俩商量之后,为小狗确立了一个目标:白天和孩子们一块玩,夜里看家。后来,这条小狗被成功训练成孩子们的好朋友和家庭的守护神。做一只狗要有目标,更何况是做一个人呢?根据以上材料,自选角度,写一篇不少于700字的文章。     

盒子中的快乐

汤老师上课的时候,拿出一个盒子问我们:你们猜猜盒子里装的是什么?同学们一下兴致勃勃,有的说是空气,有的说是笔,有的说是镜子……可是,五花八门的答案没有一个是对的。我想,里面到底是什么呢?是智慧?是向往? 汤老师提示说:是很宝贵的东西,是人人都很想要的     

酷看中国古代四大丑女

朋友们,你们知道中国古代四大丑女吗? 嫫母:我很丑,可是我很温柔。镜子是我的发明,而且我还是你们的老祖宗——黄帝的堂客呢。相传,嫫母形同夜叉,丑陋无比,被看成四大丑女之首。     

在小学语文教学中贯穿情感教育

积极的情感是学生认识活动的"能源"和"发动机",语文课堂就是一块情感共鸣的教育艺术园地。如何充分利用情感因素来提高语文课堂教学质量呢?在教学实践中本人作了如下探索。     

浅谈数学教师的课堂语病

某老师上课时出示了这样一道练习题,1/2 1/2=( )。这是一道十分简单的计算题,可是一个平时学习很认真的学生却回答:“等于2/4”。老师感到很吃惊,问他“为什么等于2/4呢?”这个学生很响亮地回答:“老师,你告诉我们1/2就是两个人吃一块饼,我想1/2 1/2就是两个人吃一块饼加上两个人吃一块饼,应该是四个人吃两块饼,所以等于2/4。”老     

网吧

一月的天空,寒冷却不乏喧嚣,天阴的像一块蒙上灰的旧镜子,任凭凛冽的北风呼啸而去。冬天是静的,枯树、衰草连人心也颇觉乏味,哪里可以寻得一处好玩的地方呢?不经意间,手机在口袋中不耐烦地跳动起来。"下午是否有行动?"朋友短信如及时雨,让我重新对冬天有     

《照镜子》课堂实录与评析

师:今天我们一起来上一节科学课。什么内容呢?(板书课题:照镜子)生:照镜子。师:你照过镜子吗?生:照过。师:对,每个人都照过。那么在照镜子的时候,你看到镜子里有什么呢?生:自己。师:那你把一个物体放在镜子前面呢?生:会看到那个物体。师:我们在镜子里看到的那个物体或人物是真实的吗?生:不是。师:我们可以把在镜子里看到的物体或人物叫做“像”。(板书:像)师:同学们想一想,在我们的生活里,还有哪些东西可以像镜子一样,照出物体的像呢?生:有水。师:什么样的水,老师杯子里的水吗?生:不是,是池塘里碧绿的水,可以映出人的像。师:哦,还有吗?生:特…