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孙君飞 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(11):4-8
我是一个"慢孩子",我有很多很多"慢"的故事。——慢慢A不知道为什么,父母忘记将一小片谷子收回家。他们让我拿着小镰刀或者小剪刀,或者我用来削铅笔的小刀,到那片谷子地里收割那些勾着头的谷穗。这种活儿绝不繁重,利索的孩子如果抓紧时间干,用不了20 相似文献
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晋 《中国小学语文教学论坛》1995,(3)
麻雀最喜欢吃的是谷子。 这天,一群麻雀在原野上飞呀飞呀,忽然发现了一片谷子。谷穗长长的,谷粒饱饱的。麻雀们三三两两落到谷穗上,吃得非常香,非常痛快。吃饱了,吃足了,三三两两飞到地边的树上休息,议论开了。 有的说:“这谷穗并不香,像草籽。” 有的说:“这谷穗有许多瞎粒,吃起来费劲。” 相似文献
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刘墉 《小作家选刊(小学)》2005,(9)
一对麻雀领来五只小宝宝,不知是否因为怕冷,宝宝紧紧地挤在同一树枝上,等着父母喂食。大鸟总是先飞到喂食器里衔取谷子,然后飞到地面咀嚼,再回到枝头哺育孩子。而每当大鸟飞临的时候,小雀都极力地抖动翅膀,张大了嘴巴,并发出叫声。别看那些小雀不大,它们的嘴巴张开了可是惊人,似乎整个头就只有一张嘴的样子。而且小雀的嘴跟大鸟的颜色不同,色彩较浅,边缘则呈淡淡的黄色,变得非常显眼。观察久了,这些小雀的生活竟使我产生一种惊悸。我发现在那一窝初生的小雀之间,居然也存在着激烈的竞争——生存的竞争。至于那张大嘴巴、高鸣乃至抖翅的动作,… 相似文献
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小阅 《小学阅读指南(3-6年级)》2015,(4):1
小朋友们:昨天,一位非常博学的伯伯到我家做客,他对我说:"一个孩子的聪明才智如同种子,需要条件才可以发芽生长,条件就是海量阅读和动手动脑做游戏。那些小学阶段靠投入全部时间和精力夺取高分的孩子,升入初中后往往越学越累。而那些博览群书、见多识广的孩子往往能够后发制人。"小朋友,你一定要多读书,读好书!这样,你的成长 相似文献
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王家成 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(18):85-85
<正>今年暑期班主任培训,谈到如何破解学生编排座位难题,我想起了本班学生家长委员会的诞生。去年夏秋,我任初一班主任。新生报到的这天早晨,教室里一片"热闹欢腾"景象:中间前五排已经坐满了"小脑袋",正"欢声笑语"着,旁边守着"严阵以待"的"大人"。还有不少年轻父母正搬着或拖着桌凳,帮孩子找好一点的位置。那些"迟到"的家长只能给孩 相似文献
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向孩子学习"的提法,是有利于孩子们健康成长的,特别是在许多家长不尊重孩子、不了解孩子的今天,更有其现实意义。我有个小孙女,在小学六年级,她对我这个作家爷爷是很尊敬的,这就使我养成一种家长式的架子,或者说是"一切比孩子高超"的盲目特权思想。记得有一次,孙女去补课,很晚还没回来。我不放心,等得十分疲劳,就嘱咐老伴:"等孙女到家,叫她跟我打个招呼。"我就先睡下了。我睡醒一觉,一看已经夜里12点。我惦念孙女,急忙起来去询问老伴。老伴说:"早回来了,已经睡了!""你没说叫她给我打个招呼吗?'我说。"说了,你快去睡吧!… 相似文献