小金鱼

我家有五条小金鱼。小金鱼们都长着又大又圆的眼睛．嘴巴一张一合的,尾巴摇来摇去,非常可爱。     

招贴艺术

《五尾狐》是韩国的一部唯美动画电影新作,它讲述的是:五条尾巴的狐狸精虽然有100岁了,但也就相当于人类的十岁,小狐狸和外星人遥遥及其它六只狐狸生活在一起。     

狐殇

山中,有一对白狐,常常在溪畔、林间嬉戏。遇有猎人进山,它们每次都能机警地逃脱。千年红狐,万年白狐。一张白狐皮,可是价值连城啊!那对白狐便成了猎手们梦寐以求的目标。但任猎手们挖空心思设套、下毒,白狐却始终不上钩。一天,从城里来了一个女人。这个女人有着漂亮的姿色,聪明     

动物是怎样自我保护的

狐：狐尾的基部有一个小孔,能分泌恶臭的气味,这是它的防御武器,当猎人追捕时,狐就放出臭气,乘机逃遁。万一被猎人逮住,狐还会躺下装死,任人翻来覆去地摆布,等猎人稍有疏忽,就突然咬人,或乘机逃遁。刺猬：刺猬的皮下有发达的皮下肌,如遇敌害,便收缩皮下肌,全身蜷缩成一个刺球,使敌人望而生畏,无法入侵。另外刺猬还有游泳的本领,这是它逃避敌害的另一种方法。壁虎：壁虎遇到敌人时,会自断尾巴,以此来迷惑敌人,然后乘机逃走。等过一些时间,壁虎会重新长出新的尾巴采。丹顶鹤：丹顶鹤站在岸边、沼泽、泥泞和浅水处悠闲的休…     

我想有条尾巴

我想有条尾巴,一条漂亮的尾巴。我想有条猴子的尾巴,像根绳子。这样,我可以倒挂在树上,和小猴子一起玩耍,一起摘果子吃。也可以与猴子们头连着尾,尾连着头,从树上垂到树下,像荡秋千似的,多快活啊!我想有条鱼的尾巴,像个“丫”字。这样,我可以在水中拨动水花,自由自在地游泳了。     

课外阅读招贴艺术

《五尾狐》是韩国的一部唯美动画电影新作,它讲述的是：五条尾巴的狐狸精虽然有100岁了,但也就相当于人类的十岁,小狐狸和外星人遥遥及其它六只狐狸生活在一起。有一天山里来了几个人类孩子,小狐狸被一个叫金梨的男孩深深地吸引着,她怀着好奇心开始和人类交往。小狐狸充满冒险奇历的生活开始了……     

以人物命名的狐尾松

<正>1957年,美国植物学家在加利福尼亚州的怀特山脉进行植物调查时,发现了一棵古老的狐尾松。据测算,这棵狐尾松的树龄已有4768年,是名副其实的树中寿星。于是,他们用《圣经》里的寿星级人物玛士撒拉为其命名。植物学家还发现,玛士撒拉所在地域几乎生长着清一色的狐尾松。这里是高海拔山区,空气稀薄,高寒缺水,土壤贫瘠,周围全是白云石,玛士撒拉以及所有的狐尾松几乎都长在石头缝里,生存条件极其恶劣。     

小老鼠接尾巴

卜小老常唯(2旧喂在洞仍筑,不,J、心榷老常共(ji动共断了尾巴. 甲没尽日水难看了!唯唯扛到啄位h自o)术鸟医生说:’靖始我接条新尾巴吧!’ ▲啄术鸟医生说:’救只是祠的医毕呀,’唯唯六哭起某:’救不管IgUan),始救接条新尾日!’ 4啄术鸟只奴宁《diQ。)某一相细如的苹果棒(z栩),替(ti,小老常接到尾区相几上 卜,J.动粉们堆见了堆奋(ku动:‘礴,唯哆的新尾日零新奋琴滚亮呀!’卜唯唯乐了,神气地盆(xu白n)维(y do)着台吕的新尽巴. ▲可是,唯唯的尾吕很笨《比n),不如原丈的好使(Sh仇新尾2还一初(k劲不停地生长着。黛 ▲不久,新尾日长成了一权苹…     

雪狐的绝唱

在垭里,有一只著名的狐。狐轻捷而美丽的身影,垭里三代人都见过。我家是垭里最好的猎户。于是,能不能抓住那狐,便是与我家的名声极有关的事。曾祖父觉得抓一只狐实在是没什么了不得的事,但终其一生也没有抓住狐的一根毫毛。临死前,他对祖父和已经开始懂事的父亲说:“后人若问起我,莫说我是做过猎手的。”     

让孩子成为学习和发展的主体

在新教材的实验过程中,我大胆开发教育资源,让孩子们在学习了课文后,尝试着编编课文,画画插图,使他们真正成为学习与发展的主体。如在学了《比尾巴》后,我对孩子们说:“小动物们的尾巴各种各样,你能不能学着课文一问一答的形式,自己也写一篇《比尾巴》,并且配上你画的画?”这样一个有难度的任务,需要孩子们付出大量的精力与耐心。课内课外,学校家里,大家都在动脑动手做着这件事。在交上来的“作品”里,我发现了这样的一段话:“谁的尾巴直?谁的尾     

地球和月球的“尾巴”

说起天体的尾巴,人们自然会想到彗星,因为它是最引人注目的一种天象。其实,地球和月球也都有自己的尾巴。地球的尾巴这是一条由磁场构成的隐性尾巴——磁尾。地球除被大气包裹外,还被一个磁层包围着,避免生命受到太阳风和宇宙射线的袭     

大耳狐

<正>大耳狐,产于阿尔及利亚、利比亚、摩洛哥、突尼斯的小狐狸,有着6英寸长的大耳朵。与其他种类的狐狸不同,大耳狐不是活跃的猎手,它们多数时间只是潜伏和聆听。它们的大耳朵象雷达一样灵敏,可以捕获到猎物发出的细微声响。蜥蜴、啮齿类动物和昆虫都是大耳狐的捕猎对象。     

长尾巴的孔雀

传说,在很久以前小鸟们都是没有尾巴的,丑陋极了。加上没有王,整天乱哄哄的。一天,远方来了一位老人,对小鸟们说:“天边的彩云上,有一只太阳鸟,它有许多千姿百态的尾巴,愿意送人,可以使你们变得很漂亮。”于是,小鸟们都向天边飞去。     

教学设计的立足点

那是一节语文教学改革研讨课,课题是<小壁虎借尾巴>-- 课前,授课教师让学生通过自己听录音、查字典、问长辈等方法去预习.一上课,戴着小鱼、小燕子、老黄牛头饰的3位小朋友上台,当他们正在炫耀自己的尾巴的时候,垂头丧气没了尾巴的"小壁虎"上来了,说自己的尾巴被蛇咬断了.小壁虎没了尾巴,该怎么办呢?教师因势利导,引导学生研读课文,要求把自己知道的答案告诉别人.学生们很认真地研读课文后,人人把小手举得高高的,争着把自己知道的告诉大家.     

如果人长了尾巴

1.幼儿园里的小朋友会互相牵着尾巴玩老鹰捉小鸡的游戏。2.“三条腿的蛤蟆不好找,一条尾巴的人有的是。”将会成为某些恋爱失败者的口头禅。3.人每天除了梳头发,还会梳尾巴。4.尾巴美容师将是一个很热门的职业。5.武功高的人会在玩“一指禅”的同时玩“一尾禅”。6.公园里会有很多尾巴牵着尾巴的青年男女在谈恋爱。7.人类交流感情会继语言、文字、手语之后出现尾语。8.女人结婚将不再需要别人帮着扯婚纱。9.父母会采用尾巴抽打的方式惩罚不听话的孩子。10.淘气的孩子会用尾巴缠住父母的脖子在街上玩倒立。11.人的稳定性将会增强,花样滑冰及…     

自古英雄出少年

贾儿,即商人之子,年仅十岁,在母亲被狐狸精迷惑、一家人束手无策时,像排兵布阵的大将,不动声色地悄悄安排讨狐大计。他堵住窗户,磨好刀,以夜间杀狐。杀狐不成,断狐尾之后,他又沿血迹侦察狐的藏身之地,整夜守候,摸清狐的行动规律,知道狐喜饮酒,而替狐准备酒的是“长鬣奴”,即长着     

让&#183;克雷蒂安把握机遇当上总统

古时候,有位年轻的猎手,他箭法极准,但总是捕不到大雁。于是,他向一位老猎手请教。     

假如人类有尾巴

据书上说,人类原来也是有尾巴的,后来大概是退化掉了。尾巴为什么会退化?据说是没有用了。没有用的东西是应该退化的。但是为什么盲肠不但没用反而有害却退化得这么慢, 尾巴却退化得那么快?何况人类的尾巴难道真的是没有用吗?如果你允许,我愿意花一天甚至更多的时间来列举人类尾巴的作用。假如人类有尾巴,就可以尾巴卷着尾     

设置“比赛”教学《比尾巴》

片段一: 师:我们来做个游戏,好吗? 生:好。(小朋友们情绪高涨) 师:我说到哪儿,你们就摸到哪儿。摸摸你的小鼻子,摸摸你的大眼睛, 摸摸你的大耳朵,摸摸你的细眉毛,摸摸你的黑头发,摸摸你的大嘴巴,摸摸你的长尾巴。 (当说到“尾巴”时,小朋友们都笑了,课堂气氛变得轻松,消除了学生紧张的心理。) 师:你们在笑什么? 生:(只笑却答不出) 师: (不急不忙,微笑着问你找到尾巴了?你把你的尾巴亮出来给大家瞧瞧。 (小朋友们和听课的300多位老师又笑了) 生:我们没有尾巴。 师:我们是没有尾巴。(板书:尾巴) 师:哪些动物有尾巴? 生1:老鼠有尾巴。…     

无尾鱼的追求

无尾鱼非常羡慕那些拥有漂亮尾巴的鱼,常常偷偷跟着她们,学她们的一颦一笑,一个扭头,一个摆腰。无尾鱼知道美丽的鱼是一定不会喜欢他的,所以他总是远远地跟着。直到有一次,当他看到美丽的鱼有危险时,才立刻奋不顾身地冲上去,晃动着那个没有尾巴的身子,样子很是滑稽地出现在那条鱼的面前。