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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 421 毫秒
1.
2000年,在教育部师范司的指导下,英特尔~未来教育项目开始在上海和北京进行区域性试行。在取得经验的基础上,2001年,该项目开始在许多省市进一步进行推广。2002年,英特尔~未来教育项目在全国18个省市开展,有11万中小学学科教师参加了该项目的培训。2003年8月,英特尔公司与教育部签署战略合作协议谅解备忘录,根据合作协议,英特尔~未来教育项目将在未来3年内再培训50万名中国大中小学教师。2004年3月,英特尔~未来教育被正式纳入到国家教师教育信息化的主框架下,成为在教育部师范司直接领导和管理下的重大培训项目。为什么英特尔~未来教育项目能够在中国获得成功?这一项目对解决中国教师培训所存在的问题提供了怎样的解决办法?英特尔!未来教育项目在中国实施的这几年所遇到的问题是什么?面临新课程标准的挑战,英特尔~未来教育项目有哪些持续发展的举措?带着这样一系列的问题,本刊记者采访了英特尔~未来教育项目首席专家祝智庭教授。  相似文献   

2.
职教园地     
教育部与英特尔共推中国教育信息化8月28日,英特尔公司和教育部正式签署一份战略合作协议,致力于推动和促进中国教育信息化进展。英特尔公司将在未来三年内培训50万中国小学教师,帮助教师学会将计算机技术有效应用到课堂教学中。自2000年该计划在中国启动以来已扩展到全国18个省份,培训教师达12万人。协议还包括在中小学校开展更广泛的IT教育,在全国范围内建立网上学校网络,以及推动中国高等院校的研发工作。(吴名)十年教育乱收费2千亿千人受处分中共中央政治局常委、中央纪委书记吴官正8月28日亲临教育部就治理教育乱收费问题进行调研时强…  相似文献   

3.
12月2日,英特尔(中国)有限公司与教育部在北京签署备忘录.未来5年双方将深化教育合作,支持中国教育改革与创新人才培养。这是落实全同教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》部署的具体行动之一,  相似文献   

4.
教育信息化的确是块宝地,不仅国内企业趋之若骛,外国大公司也毫不含糊。上月教育产业最引人关注的事件,无疑要属8月29日英特尔首席执行官贝瑞特与教育部部长周济签署“战略合作协议谅解备忘录”了。该备忘录对外披露的内容包括四个方面,分别涉及教师培训,中小学IT教育、新标准开发以及硬件解决方案开发等。步出会议厅,贝瑞特忙于奔波而略显疲惫的脸上显出了  相似文献   

5.
2000年,中华人民共和国教育部与英特尔(中国)有限公司签署了合作协议,在中国启动英特尔"未来教育项目。项目实施7年来共培训了70余万中小学教师,遍及全国31个省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团。为总结交流和表彰推广英特尔"未来教育项目在中国实施以来的经验与  相似文献   

6.
2003年8月28日,教育部部长周济和英特尔公司首席执行官克瑞格·贝瑞特博士签署战略合作协议谅解备忘录,致力于推动和促进中国教育的信息化进展。教育部师范教育司司长管培俊、科技司司长谢焕忠、国际合作司副司长张秀琴、高等教育司副司长葛道凯、基础教育司副司长李天顺及英特尔公司其他高层人士一同出席了在北京举行的签字仪式。  相似文献   

7.
行业动态     
教育部教育管理信息中心与微软签署教育电子政务合作协议本刊讯“教育部教育管理信息中心——微软公司教育电子政务合作备忘录签字仪式”4月26日在京举行。教育部部长助理、党组成员郑树山,微软全球副总裁大中华区首席执行官陈永正出席签字仪式。郑树山在签约致词中肯定了教育部与微软公司在教育电子政务合作上的前景和深远意义,并对微软公司近年来对中国教育信息化的支持表示感谢。他表示,我国教育电子政务建设起步时间还不长,需要政府、学校和企业各方面持之以恒的关注和投入。教育部将大力推进教育行政部门和学校的政务信息化建设,并和国…  相似文献   

8.
教育部部长周济与加拿大不列颠哥伦比亚省省长金宝尔(Cordon Cam pbell)11月21日在北京签署了《关于相互承认高等/高中后教育的谅解备忘录》。根据备忘录规定,该省和中国的学生所获高等教育学位、文赁和证书将有更多机会得到对方承认。《备忘录》的签署将促进中国与不列颠哥伦比亚省的合作研究、高层次人才培养,学术交流以及师生互换交流,从而扩展双方的教育合作关系。由于加拿大没有联邦教育部,教育部一贯重视和加拿大各省的合作。到目前为止,已经与教育部签署了相互承认高等教育学位的省份还有魁北克省、安大略省、新不伦瑞克省、萨斯卡…  相似文献   

9.
中国教育部与新西兰教育部于2002年12月9日签署的《关于教育与培训的合作谅解备忘录》,已认识到,要建立一种机制,以促进两国在教育领域的合作,推动两国间在高等教育领域内学历和学位的互认。两  相似文献   

10.
网络建设     
我国将组建世界最大的农村远程教育机构;中央电大与法国国家远程教育中心(CNED)签订合作协议;全国第二届远程及继续教育论坛在江西南昌举办;北大青鸟教育有限公司推出新一代网络学习管理平台;北大青鸟教育有限公司开发出新一代多媒体题材生成工具;成都市首家农民网络技术学校成立;英特尔与中国科学技术协会合作推出“英特尔求知计划”;微软与教育部共同建设“教育部—微软重点实验室”;上海:E-Learning在政府应用中取得新的进展;我国100所大学筹划无线上网。  相似文献   

11.
企业资讯     
英特尔和教育部扩大合作共推“共创未来教育计划”[本刊讯]2006年11月1日,英特尔公司董事长贝瑞特与教育部副部长吴启迪在京共同启动了“共创未来教育计划”,郑重承诺在未来五年时间内提高中国农村和城市的教育水平。该计划的启动为之前英特尔与教育部的三年战略合作画上了圆满的句号,同时将双方的合作推向深入。贝瑞特博士表示,“共创未来教育计划”是迄今为止英特尔公司和中国教育部最全面的合作项目,目的是在全球化经济的今天,把社会和经济方面的发展机遇提供给中国青少年。通过“共创未来教育计划”,英特尔将对100多万中小学教师开展“…  相似文献   

12.
2009年11月17日,教育部与全球二维和三维设计、工程及娱乐软件的领导者欧特克有限公司("欧特克"或"Autodesk")在京签署<支持中国工程技术教育创新的合作备忘录>.根据该备忘录,双方将通过开展一系列全面而深入的合作,进一步提升中国工程技术领域教学和师资水平,促进新一代设计创新人才成长,推动中国设计创新领域可持续发展,藉此为国家由"中国制造"向"中国设计"发展战略的实现贡献力量.  相似文献   

13.
为推动互联网技术在中国教育领域的应用与推广,广东省南海市教育局与著名的信息产业的领先公司——英特尔公司于 8月 4日签订了合作意向备忘录,共同开发南海市中小学教育信息网。英特尔公司将支持南海市教育局在 2000年建设基于英特尔架构解决方案的南海市中小学教育信息网络,通过互联网把南海市 182所主要的学校联结成网,建成南海市教育信息的中心站。在南海市实现教育资源共享的同时,也成为全国中小学信息网的地方站点以及全国教育信息化的示范工程。目前,南海市方面已建成了内容庞大的教学资源库。与英特尔合作内容还包括:提高南…  相似文献   

14.
信息大观     
教育部和英特尔公司展开合作育萱教育部前不久与英特尔公司签订关于“英特尔公司支持中国基础教育网建设的意向备忘录”,由此,英特尔公司将协助开发中国基础教育网站。与此同时,英特尔公司宣布,将赞助中国内地青少年参加2000年在美国举行的英特尔“国际科学和工程大奖赛”,这将是内地青少年首次参加这一全球青少年科学“奥林匹克”盛会。中国基础教育网是教育部基础教育司主管、由教育部基础教育课程教材发展中心与北京师范大学共同主办的,面向全国中小学校长、广大教师、学生和学生家长的专业服务网,是基础教育领域的综合性门户网站…  相似文献   

15.
《教育信息技术》2011,(2):20-20
2010年,湖南岳阳县作为全国唯一一个试点县,全面开设英特尔未来教育成功技能课程初显成效。2010年12月2日,“教育部一英特尔2011-2015年合作备忘录签署仪式暨英特尔未来教育项目十周年庆典”活动在北京举行.我县孙国强老师作为全国特邀的七位骨干教师之一出席了庆典活动。岳阳县荣获“组织管理先进单位奖”、岳阳县八中荣获“教学应用优秀学校奖”、孙国强老师荣获“优秀培训者奖”。  相似文献   

16.
为了进一步推动技术教育在全国的普及,更好地帮助今天的教师为明天的挑战做好准备,中国教育部师范教育司与英特尔(中国)有限公司今天在北京联合举办了"2001年中小学教师英特尔未来教育师资培训项目交流研讨会".教育部师范教育司马立司长、英特尔(中国)有限公司陈伟锭总裁和来自全国14个省市的教育和培训机构的领导及教师代表出席了交流会的开幕式.  相似文献   

17.
教育部副部长郝平与西门子(中国)有限公司执行副总裁、东北亚工业业务领域总裁吴和乐,16日在京共同签署了《教育部—西门子(中国)有限公司教育合作备忘录》。  相似文献   

18.
2006年11月1日,英特尔公司董事长贝瑞特与教育部副部长吴启迪在京共同启动了“共创未来教育计划”,郑重承诺在未来五年时间内提高中国农村和城市的教育水平。该计划的启动为之前英特尔与教育部的三年战略合作画上了圆满的句号,同时将双方的合作推向深入。  相似文献   

19.
中国科大、清华大学和东南大学与英特尔在北京共同签署合作备忘录,联合成立移动网络与计算协同研究院。根据备忘录,中国科大、清华大学和东南大学的多位学术带头人将共同组成领导团队,负责制定研究议程和实施研究项目。英特尔将选择多名优秀研究人员,以驻地研究员或访问研究员的形  相似文献   

20.
教育信息技术协同创新中心和英特尔(中国)有限公司于2015年6月23日上午在北京师范大学联合举行了教育部—英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”暨教育部哲学社会科学发展报告项目“中国教育信息化发展报告”成果发布会,来自国内外高校、中小学、教育主管部门和新闻媒体的300多位代表参加了本次发布会。教育部科技司副司长雷朝滋、英特尔中国区企业事务部总经理朱文利、华中师范大学副校长黄永林、北京师范大学校长助理陈丽出席发布会并致辞。  相似文献   

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