共轭烯烃亲电加成的前线轨道理论解释

本文用ＨＭＯ法计算出１，３－丁二烯、１，３－戊二烯的类共轭体系的分子轨道．由计算出的前线分子轨道（ＦＭＯ）信息，用ＦＭＯ理论解释了共轭烯烃的１，２加成和１，４加成．     

对一个有趣性质的再探讨

文［１］给出了双曲线的一个有趣的性质：给定双曲线，Ｐ１是Ｃ上不 在顶点的任一点，Ｐ１Ｐ２是Ｃ的垂直于ｙ轴的弦，Ｍ１（０，－ｂ）、Ｍ２（０，ｂ）是Ｃ虚轴上的两个端点，则直线Ｐ１Ｍ１与Ｐ２Ｍ２的交点Ｐ仍在Ｃ上．此性质表明Ｐ１Ｍ１与Ｐ２Ｍ２交点Ｐ的轨迹是双曲线．若Ｐ１Ｐ２是Ｃ的垂直于ｘ轴的弦，Ｍ１（－ａ，０）、Ｍ２（ａ，０），此性质的其它条件不变测点Ｐ的轨迹是否也是双曲线呢？探讨如下： 设Ｐ１（ｘ０，ｙ０）是Ｃ上任一点，则Ｐ２（ｘ０，－ｙ０）． 直线Ｐ１Ｍ１方程为 直线Ｐ２Ｍ２方程为 ｖ＝ｔＸＱＪ．ｔＺ］…     

Analytical solutions for the two-dimensional magnetic fields in disc-type permanent magnet machines

Ｍａｇｎｅｔｉｃ Ｆｉｅｌｄｓ ｉｎ Ｄｉｓｃ－Ｔｙｐｅ Ｐｅｒｍａｎｅｎｔ Ｍａｇｎｅｔ ＭａｃｈｉｎｅｓTX１ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎＡｔｗｏ－ｄｉｍｅｎｓｉｏｎａｌ（２Ｄ）ａｎａｌｙｔｉｃａｌｍｅｔｈｏｄｆｏｒｃｏｍ－ｐｕｔｉｎｇｔｈｅａｘｉａｌ...     

天精中黄酮类化合物的结构鉴定

用反相高效液相色谱法,以ＳｐｈｅｒｉｓｏｒｂＯＤＳ为柱为固定相,甲醇－四氢呋喃－水－甲酸为流动相,并应用二极管阵列检测技术,分析了天精中的黄酮类化合物,经ＵＶ、ＩＲ、＾１ＨＮＭＲ、＾１３ＣＮＭＲ、ＭＳ等波谱分析,鉴定天精中５种黄酮类化合物分别是５,７,３’－三羟基－６,４’,５’－三甲氧基黄酮（１）,金合欢素（２）,金合欢素－７－Ｏ－α－Ｌ－鼠李糖基（１→６）－β－Ｄ－葡萄糖甙（３）,木樨草素（４     

有机选择型计算题巧解

有机选择型计算题巧解兰州市二十七中学崔国兰一、十字交叉法十字交叉法是利用两种（有时是两种以上）物质的某一平均值，计算混和物里各成分的体积比、物质的量比及质量比等。它的形式是：若Ｍ１ａ１＋Ｍ２ａ２＝Ｍ（ａ１＋ａ２＝１），则有：Ｍ１Ｍ２Ｍ（Ｍ－Ｍ２）＝ｘ...     

DA16—1,GB—9型和MF20型电表基本误差的校准维护

本文介绍对ＤＡ１６－１型、ＧＢ－９型和ＭＦ２０型电表误差的校准方法,在实验室缺少本单位住有的条件下,该方法操作简便可行,精度能满足要求。     

心衰及房扑纠正前后PTF_(V1)动态观察

目前关于心电图Ｖ１导联Ｐ波终未电动势（ＰＴｈ－ｖ１）的正常值及临床应用价值正进行广泛的探讨．ＰＴｈ－ｖ１是Ｍｏｒｒｉｓ于１９６７年首先提出的,是指心电图Ｖ１导联Ｐ波呈正负双相时终末负性 Ｐ波的振幅（ｍｍ）与时间（ｓ）乘积为 ≤ ０．０３ ｍｍｓ时,提示左心功能不全,左心负荷增加,是左房肥大的早期表明．本文就临床收治的由心电图提示,经治疗符合稳性左心衰的２例患者及１例心房扑动转复合ＰＴｈ－ｖ１的动态变化观察讨论如下．１材料与方法 仪器采用上海产 ＸＤＨ－３型心电图机,取标准电压．走纸速度：观察取 ２５ ｍ…     

值得商榷的两道试题

值得商榷的两道试题湖北省公安县梅园中学黄安平题１．经实验测得某一溶液由Ｍｇ２＋，Ａｌ３＋，ＮＯ－３，ＳＯ２－４四种离子组成，其中Ｍｇ２＋，Ａｌ３＋，ＳＯ４２－离子的个数比为（）。Ａ．３∶１∶１０Ｂ．３∶５∶１Ｃ．３∶１０∶１Ｄ．３∶１∶５（１９９６年...     

5,5-二正十八烷基-2-(2-溴乙基)-1,3-二氧六环的合成及表征

研究了以 １－十八醇和丙二酸二乙酯为原料合成二五十八烷基丙二酸二乙酯，然后用 ＬｉＡｌＨ４还原得到 ２， ２－二正 十八烷基－１，３－丙二醇，再在对甲苯磺酸催化下与β－溴丙醛结合得５，５－二五十八烷基－２－（２－溴乙基）－１，３－二氧 六环。并对产物的重结晶条件进行了研究，产物经元素分析、ＩＲ和１ ＨＮＭＲ光谱表征。     

1995数学趣题二则

１９９５数学趣题二则西和县一中李双信１·设，求下列和式的值：解：∵对任意λ∈Ｒ，有２．已知ｘ、ｙ∈Ｒ，Ｍ＝ｍａｘ｛｜ｘ－２ｙ｜，｜１９９５＋ｘ｜，｜３９９０－２ｙ｜｝，求Ｍ的最小值。解：因为Ｍ是｜ｘ－２ｙ｜、｜１９９５＋ｘ｜、｜３９９０－２ｙ｜中的最...     

N—未取代的C60吡咯烷衍生物的分离纯化和结构表征

Ｃ６０与α－氨基酸和醛酮反应生成Ｎ－未取代的Ｃ６０吡咯烷衍生物，本文给出了用柱层析法分离纯化产物的一般原理和过程，总结了用ＦＤ－ＭＳ，ＦＴ－ＩＲ，ＵＶ－Ｖｉｓ，＾１Ｈ－ＮＭＲ和＾１３Ｃ－ＮＭＲ表征产物结构时所给出的共同特征。     

三元配合物高灵敏显色反应的研究与应用——钴（Ⅲ）—亚硝基R盐—甲基紫体系

本文研究了在稀盐酸介质中，钴（Ⅲ）与亚硝基Ｒ盐所形成的配合阴离子可以与有机碱阳离子（甲基紫）缔合形成中性缔合分子。在聚乙烯醇存在下，配合物可稳定存在于溶液中。经直线法和平衡移动法测定，配合物中各组分的组成比为Ｃｏ∶Ｒ∶ＭＶ＝１∶３∶６。摩尔吸光系数ε５００＝１．５２×１０５Ｌ·ｍｏｌ－１·ｃｍ－１，采用双峰双波长法则摩尔吸光系数ε５００－６１０＝３．７４×１０５Ｌ·ｍｏｌ－１·ｃｍ－１。钴浓度在０～３．０μｇ／２５ｍｌ范围内符合比尔定律。方法用于茶叶、维生素Ｂ１２、分子筛中钴的测定，结果满意     

尖吻蝮蛇的繁殖行为和人工孵化研究

１９９９年 ７月至 ２０００年 ５月，在双牌的阳明山和芝山特种养蛇场对尖吻蝮的繁殖行为和人工孵化进行了研究．４－５月、９－１１月是尖吻蝮交配繁殖期，雌雄性比为 １： ６－８， ６－９月为产卵期，卵椭圆形，卵壳淡乳酪色或具白色花斑，卵长径平均为 ４５ＭＭ（３８－５１ＭＭ），短径平均为２５ＭＭ（２２－３１ＭＭ），卵重平均为１５Ｇ（１２－１９Ｇ）．孵化期为２４－３０天．采用蛇箱人工孵化时控制温度在于２０－３０□Ｃ，相对湿度为５０－９０％．     

谈气体实验的P—1／V曲线

在关于验证玻意耳定律的实验方面，近年来出现了一类用ｐ—１／Ｖ图像讨论的问题．本文拟对其进行较为详细的讨论，同时纠正一些有代表性的错误提法． 分子物理学告诉我们，内能是分子热运动状态的函数，当状态确定后，内能就完全确定．一定质量的某种理想气体内能正比于它的质量Ｍ与绝对温度Ｔ的乘积，即 由克拉珀龙方程ｐ＝我们知道，一定质量的某种理想气体的内能确定后即ＭＴ确定，令常数则Ｖ，即ｐ＝１／Ｖ图像是过原点的射线，且 由（１）、（２）、（３）式得 若一定量的理想气体内能不变，即乘积“ＭＴ”为常数，则它的理想的ｐ－１…     

BLB.IMZ及FRIALIT-2三种种植体在口腔修复的临床应用比较

因传统的口腔修复存在着许多缺陷及局限性,所以,近三十年来口腔科学领域研究及开发出一门新兴技术──口腔种植．我院从１９９７年引进了ＢＬＢ．ＩＭＺ．ＦＲＩＡＬＩＴ－２三种进口种植体．就三种种植体的临床应用比较我们进行了报告．印模方法：ＢＬＢ因为转移螺杆过长,托盘必须开窗,取下印模时也必须将螺杆拧松才能拿下,印模较复杂．ＩＭＺ及ＦＲＩＡＬＩＴ－２印模简便、准确．而ＦＲＩＡＬＥＴ－２转移系统因为有一塑料帽,则更为准确及便利．戴入方法：单独齿时,ＩＭＺ因基台有外六角结构,仅用垂直螺丝固定即可抗旋转．而 ＩＭＺ ＦＲＩＡＬＩＴ－２单独齿时,则需横向螺丝抗旋转．多个牙时,都用垂直螺丝固定．临床应用：术者到现在,共应用 １８例, ３７颗牙．其中 ＢＬＢ １２颗; ＩＭＺ １４颗;ＦＲＩＡＬＩＴ－２１１颗．最高年龄５２岁,最小年龄２０岁．植入部位：　１２颗;１ ２颗;２１颗;４１颗;４１颗;５ １颗;６ １０颗;７ ６颗;６ ４颗; ７ ３颗; ６ ２颗;６ １颗;７ １颗;７１颗． ＢＬＢ． ＩＭＺ ＦＲＬＡＬＩＴ－２三种种植体,经过二年的临床观察,效果非常好．虽然,它们各有优缺点．但根据适应症选择其应用,不失为一种非常好的修复方法。     

苯基环己硅烷类(苯基乙烷系列)液晶化合物的量子化学研究

运用ＡＭ１和ＰＭ３两种ＳＣＦ－ＭＯ方法通过能量梯度全优化计算,给出４种１－苯基环己硅烷类（苯基乙烷系列）液晶化合物的稳定几何构型。电子结构和分子的基本性质（生成热,偶极矩等）,联系有机电子结构理论进行了细致的讨论     

高考数学综合训练

一、选择题（本大题共１４小题,第１～１０题每小题４分,第１１～１４题每小题５分,共６０分）（１）已知集合Ｍ＝｛（ｘ,ｙ）｜ｘ－ｙ＝０｝,Ｎ＝｛（ｘ,ｙ）｜ｘ２－ｙ２＝０｝,则有（）．Ａ．Ｍ∩Ｎ＝ＭＢ．Ｍ∪Ｎ＝ＭＣ．Ｍ∩Ｎ＝Ｄ．Ｍ∪Ｎ＝Ｒ（２）下列不...     

2001年1～12期总目录

卷首语继承发扬开拓创新张怀西１－１教育部团中央通知开展“校园拒绝邪教”活动２－１发展职业教育促进经济发展成思危３－１发挥政府统筹作用推进职业教育发展成思危４－１中职招生打开“闸门”孟冬５－１比较鉴别促进发展郝克明６－１缅怀先烈展望未来黄大能７－１申奥成功孕育商机无限本刊编辑部８－１我的新世纪之梦陈宇９－１搞好党风建设促进职教发展本刊编辑部１０－１与时俱进推进职教事业成思危１１－１迎接职业教育的春天孟冬１２－１本刊特稿认真做好职业教育这篇大文章张怀西１－４大力加强职业教育建立合理人才结构———“三…     

数学高考综合训练题(1)

数学高考综合训练题（１）江苏省宜兴市宜兴中学张嘉瑾第Ⅰ卷一、选择题１．设全集Ｉ＝｛１，２，３，４，５｝，若非空集合Ｍ、Ｐ满足关系Ｍ∩Ｐ＝｛２｝，Ｍ∩Ｐ＝｛４｝，Ｍ∪Ｐ＝｛１，５｝，那么（）．Ａ．３∈Ｍ，３∈ＰＢ．３Ｍ，３∈ＰＣ．３∈Ｍ，３ＰＤ．３...     

为MX-1特技机加装演播指示功能

特技机和视频切换都是电教领域不可缺少的工具。特技机的主要用途是后期特技制作,现场制作一般应使用专业特技视频切换机（价格较贵）。但由于资金等各方面原因,一般电教单位不单购切换机,而用特技机直接代替切换机进行现场制作,它主要用于进行课堂教学的同步记录和一些小文艺节目的现场制作。在现场制作中,如果没有演播指示（ＴＡＬＬＹ）是很不方便的,而现在的一些小型特技机（如：ＭＸ－５０,ＭＸ－３０,ＭＸ－１）均无ＴＡＬＬＹ（以下演播指示均以ＴＡＬＬＹ表示）功能,如果将特技机加上ＴＡＬＬＹ功能,就可以用特技机真正取…