小学生理财教育的途径与方法

一、小学生理财教育的现状据国家统计局所属美兰得信息公司最近的调查报告显示:当前我国0至12岁孩子每月的消费总额超过35亿元,在众多家庭中,一个孩子的月平均消费超过一个大人。小学生理财能力普遍低下,近90%的小学生买东西不会"货比三家",92%的小学生买东西没有目的性和计划性,常常是花了钱却搞不清楚是怎么花的。作为特殊的消费群体,小学生的消费资金基本上都是由家长供给的。然而,众多     

青年访谈:你的生活费是怎么花的

<正>踏入职业学校，让很多学生的身份开始发生转变，主要体现在要开始独立生活了。要将每个月的生活费安排好，非常考验一个人独立生活的能力。在校生一旦没有将生活费打理好，生活和学习恐怕都要受影响。可以说，花钱包含了很多学问。例如，你是否有未雨绸缪的意识？是否有理财知识？是否能将一笔钱效用最大化地使用？你的生活费是怎么花的？以下是我们与5名职校生的对话，来看一看他们的消费情况吧。     

理财小天使的魔法杖

零花钱,你怎么了？钱包,你怎么瘦了？每个月50元？太少了!爸爸妈妈不允许再加“工资”了？嘿嘿,是不是常常感到囊中羞涩,钱不够花？这时候,你会不会希望有一根魔杖,帮你变出你想要的一切？其实,这支魔法杖每个人都拥有哦。想一想,《哈利·波特》中关于魔杖的话是怎么说的？“不是巫师选择魔杖,而是魔杖选择巫师。”     

测测你的赚钱能力

每个人都渴望拥有财富，但是否你拥有赚钱的能力呢？有的人天生就是赚钱的料，但更多的人是通过后天的学习、锻炼获得的。     

本期主题:零花钱,如何花?

同学们,每个月爸爸妈妈都给你们零花钱吧?这些钱,你是怎么用的呢?都用到了哪些方面呢?学校周边的食杂店、小吃店、玩具店等是不是你们经常光顾的地方?每天放学后和上学前,这些店里是否都挤满了同学?或者是校门口附近的网吧里是不是有不少的同学在上网?     

计划三：理财课当一回“财政大臣”

在我第三次向老妈要这个月的零花钱追加费时,老妈终于发飙了：“花钱再这么大手大脚,小心下个月一分也没得拿!”我嘟着嘴不服气,这个月因为放假,多了和同学聚会、买书、上假期培训班等一系列额外的费用,用的自然比平日多。老妈忽地微微一笑：“趁着有时间,从下个星期一开始,你来掌管财权。”第一天,我从老妈那里领到800元。吃了三天大鱼大肉后,看着越来越少的钱,我向老妈请求第四天只吃蔬菜,老妈拒绝我,说奶奶最近身体不好,需要炖点骨头汤补补,我叹口气,只好同意了。     

红蓝铅笔

1这个下午,钱小庄的心情是雀跃的。今天是周五,寄宿在市区一所中学的钱小庄每个月只有一次真正过周末的机会,四点多点儿的时候,终于可以回家了。回家的车程不到两小时,爸爸给她的专项路费却是300元。"爸爸没空去接你,太忙了,你自己打车回来吧,直接把你送到家门     

哪一句话戳中了你的泪点

<正>正义的网友"奶奶家装了Wi-Fi,放假了来奶奶家玩好吗?"圈儿大王"你咋又胖了?"这个"又"字,真的戳泪点。小杏仁"树欲静而风不止,子欲养而亲不待。"俊凯奶奶对我说:"这钱你收着,别让你爸妈知道,在学校吃点好的,多补充营养。"青青的小橘子妈妈在电话里对我说:"我想你了。"     

有趣的经济学命题

一、冰淇淋实验与理性消费的有限性如果有两个配料和口味完全相同的比萨饼,你是否愿意为大的比萨饼支付更多的钱?答案是肯定的。因为人们的消费都是理性的,对于好的东西和坏的东西,人们总是愿意为好的东西支付更多的钱。但在现实生活中,人们的决策却并不总是这样。这是一个著名的冰淇淋实验:有两     

好爸爸和好儿子

放学的时候,杨小戬[jiǎn]走在路上,口袋里"哐啷哐啷"响。"杨小戬,你口袋里装着什么好东西?"赤脚小仙问。"都是钱啦!"杨小戬说,"我爸爸一天给我十个大子儿。""真羡慕你。"赤脚小仙说,"我爸爸十天才给我一个大子儿,还得等他心情好呢!一个大子儿能干什么?想吃一个草莓味的     

三代人的追梦史

问:"你的梦想是什么?""在追逐梦想的过程中,你做了些什么?"爷爷说——我年轻时的梦想是让全家人每天都能吃上饱饭。那时候,生活真困难啊!一年当中得有大半年时间吃不到粮食,从我记事起,就对饥饿心怀恐惧。为什么不念书?饭都吃不上了,哪还有力气念书啊!那时候做梦都想:啥时候全家人每天都能有饭吃就好了。于是就拼命地干活,但到头来还是粮不够吃、钱不够花……土地承包之后     

零花钱

吔！ 万岁 ! 不过 ,这样搬新 家啰 ! 离 学 校 就 远了 。所 以 贝 贝 中 爸 爸 每 个 星 期 给 你午 就 要 在 学 50元 零 花 钱 ,要 好 好校 里 吃 中 饭 分 配 着用 哦!了 ! 好 ,我会 的 !以 后 我 就 在 学 校 吃 中午 饭了 。11 点 这么 多 , 放心。你瞧这儿, 你 吃 得 完 我 可 是 个 大 胃 吗? 王! 哇 ! 嗯!好吃 ! 我 开 吃 好吃 ! 了 呀! …     

童言

3岁1个月,青岛 我得知儿子在幼儿园不好好吃饭,回到家里便对他说:“你在幼儿园吃的饭可都是爸爸妈妈花钱买的,你以后可得多吃点儿,把我们交的钱全部都吃回来。” 过了一阵子,在一次朋友的婚宴上,儿子忽然大声地对我说:“妈妈,我们多吃点儿,把我们交的钱都吃回来!”     

让数学在生命中闪光

在我们的生活中,数学无处不在。比如,你一天要吃几顿饭？一天有几个小时？你都是几点做什么？做了多长时间？你今天收获了多少钱？花了多少钱？什么物品是什么价格？等等。这些都是我们生活中天天要遇到的数学问题。所以数学的学习对我们的生活来说是十分重要的。我们可以以此为出发点     

小学生理财教育的实践

据国家统计局所属美兰得信息公司最近的调查表明:全国0至12岁孩子每月的消费总额超过35亿元,在众多家庭中,一个孩子的月平均消费超过一个大人.理财教育对于家庭、学校、社会来说,是个应该加以重视和关注的现实问题.当前学生中普遍存在的高消费、乱消费、盲目消费、攀比消费等现象充分说明学生的理财意识淡薄,理财能力缺乏,理财素质差.有少数学生甚至会由于受不正确的价值观的影响,走向犯罪的道路.     

初中生理财教育的探索与思考

随着人民生活水平的日益提高,初中生手头上的零花钱也不断增加,是否健康、合理、文明的消费,是否具备初步的理财能力,对他们以后走上社会独立生存和发展,都有不可低估的影响。一、理财现状初中生的理财能力及教育现状究竟如何,我们学校开展了专项调查,在调查中发现:     

智慧的金币

生在犹太家庭里的孩子在他们的成长过程中,负责启蒙教育的母亲们几乎都要求他们回答一个问题:"假如有一天你的房子被烧了,你的财产就要被人抢光,那么你将带着什么东西逃命?"孩子们少不更事,天真无知,自然会想到钱这个好东西,因为没有钱哪能有吃的穿的玩的?也有孩子说要带着家中价值连城的钻石出逃,有了它,还愁缺啥?可这些显然不是母亲们所要的答案.她们会进一步问:"有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?"要是孩子们回答不出来,母亲就会说:"孩子,你要带走的不是钱,也不是钻石,而是智慧.因为智慧是任何人都抢不走的.你只要活着,智慧就永远跟着你."在聪颖、精明的犹太人眼里,任何东西都是有价的,都能失而复得,只有智慧才是人生无价的金币 .     

聊聊“零花钱”那点事

如果你有话想说:我是一名初中生,我觉得我们在身上放一点零花钱很正常。我还觉得零花钱既然是给我零用的,就应该由我自己支配。所以我不喜欢妈妈总问我:"钱花哪儿了?""怎么就没了?"我妈妈每个星期给我一百块,这看起来挺多,但用起来不觉得。我每天要吃早点,买零食,买新出的杂志和漫画书,偶尔还要和几个哥们上馆子"嘬一顿"。我身边的同学比我有钱的多的是,他们的爸妈几乎每天都会给他们     

想象力：言语生命力的最佳呈现——言语生命动力学写作教学论之八

生命化、心灵化的生活是一刻也离不开想象力的。写作需要生活,更需要想象。生活每个人都不缺,而想象力就不是每个人都拥有。对于言语表现,人与人的主要差别只是在两点上：一是你对生活的感受力、发现力是否敏锐;二是你的心灵是否丰盈、想象是否活跃、思想是否深刻。笔下的生活是否丰富,不是取决于你到过多少地方,观察过什么事物,做过多少事情,受过什么严重的挫折,     

我教儿子学花钱

当我得知１３岁的儿子在一周之内，竟把爷爷奶奶给的３００多元压岁钱花得一干二净时，我简直不敢相信这是真的。那一段时间，我想得最多的是如何教儿子养成良好的消费习惯。我首先向儿子介绍了自己的工作情况，并告诉他我工作一个月的具体收入，扣除生活费及其它必要开支后每个月的节余，使儿子晓得父母的钱不是从天上掉下来的，也不是要多少有多少，而是用勤劳的汗水换来的，且十分有限，以使他在消费时克服挥金如土的不良习惯。开学后，我们给儿子买了一辆自行车，车锁安好后，他想买个钥匙扣，我们带他去小商品市场。他选中了一个橡胶做…