简述我国船舶所有权的法律适用

关于船舶所有权的法律适用,《涉外民事关系法律适用法》没有具体规定,而《海商法》中的有关规定又略显陈旧。本文结合实践中出现的问题对船舶所有权的法律适用进行分析,并提出立法建议。     

试析我国涉外侵权法律适用之关键问题——兼评我国《涉外民事关系法律适用法》有关侵权法律适用的规定

我国于2010年10月28日通过了《涉外民事关系法律适用法》,该法关于侵权法律适用的规定与之前的法律相比,有很大的变动。文章通过对我国涉外侵权行为法律适用的现行立法和《涉外民事关系法律适用法》有关涉外侵权法律适用的相关规定进行初步的分析与解读,以期有益于我国未来的司法实践活动。     

公司法人格否认原则在我国的适用研究

由于公司人格制度的异化,使公司法人资格成为股东逃避义务、滥用权利的工具。在我国实践中存在大量滥用公司独立人格的形式,规避法律和合同义务的现象,单纯依靠我国现有的尚未完善的法律框架,无法加以解决。本文在探讨公司法人格否认原则的法理及实践基础的前提下,对我国引进该原则的制度设计作了一些思考。     

从《食品安全法》看我国对转基因食品的法律规制

2009年《中华人民共和国食品安全法》的出台,这是国家首次以法律的形式对转基因食品安全做出的规定。然而,该法中只有一条关于转基因食品的原则性的规定。本文拟重点剖析该法在对转基因食品规制方面的缺陷,以及在具体操作层面的不足,进而提出相关的对策和建议,以期达到完善转基因食品安全规制,进一步保护消费者的合法权益之目的。     

我国农地产权制度改革探讨

农地产权制度是农村土地制度的核心,界定了不同主体相对于农地时的各项权力和责任,决定了不同主体的受益和受损情况。随着我国经济的增长和城市化、市场化进程的加速推进,对农地产权制度的供给及其功能提出了新的特殊的要求。本文分析了我国的农地产权制度的现状和存在的问题,对农地产权制度改革提出了建议。     

论我国拾得遗失物制度的不足与完善

拾得遗失物,是民法物权中一项重要的内容,立法上存在肯定主义和否定主义两种立法例.在大多数国家的理论和立法实践上,拾得遗失物是所有权的特殊取得方式之一,拾得人可以在特定情形下取得遗失物的所有权或者报酬请求权.我国当前民事立法提倡拾金不昧的美德,否定了拾得人在无人认领遗失物的情形下取得遗失物所有权和在所有权人认领遗失物后请求所有权人支付一定报酬的权利,这与我国当前的现实情况存在差距,同时也背离了世界各国在拾得遗失物相关立法上的一般趋势,产生了一系列的问题.因此,要在未来立法中明确规定拾得人的报酬请求权和在特殊情形下取得遗失物所有权的权利,以使法律能够更好地起到指导实践的作用.     

广州市私营企业主阶层参与体育的社会学分析

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法以及逻辑分析法等方法，对广州市私营企业主阶层有关体育认知情况、参加体育的情况以及体育消费的情况等进行了全面的调查、研究和分析，为省、市以及国家相关部门引导私营企业主更好地参与体育，尤其是投资、投身于体育事业提供一定的参考。     

我国运动员转会经纪中的产权问题分析

产权制度是最为重要的经济制度,也是市场有效运转的基础.我国运动员转会经纪中存在的产权问题正是因为我们没有建立起有效的运动员人力资本产权制度,有效的运动员人力资本产权制度是以产权的明确界定和有效保护为特征,产权的保护又以产权的明确界定为条件.     

新医改背景下医院财务分析体系的建立与应用

医院财务管理是医疗改革中的重点,利用财务指标进行财务分析是评价医院财务状况和衡量医院经营管理效率的重要手段和方法.探讨新医改背景下医院科学合理的财务分析体系的建立与运用,逐步完善和深化财务分析方法,突出财务指标在财务分析中的地位和应用,不断提高财务管理水平,促进医院长久快速地发展.     

体育课程内容资源系统的结构探析

知识资源、经验资源、身体练习资源构成体育课程内容资源系统的基本结构。其中,知识资源系统由体育基本理论知识资源、运动项目知识资源和健康知识资源构成;经验资源系统由学生的家庭生活经验资源、社区生活经验资源和学校生活经验资源构成;身体练习资源系统由单一动作结构身体练习资源、组合动作结构身体练习资源、活动性游戏资源和运动项目资源构成。     

远程教育网络教学资源利用情况调查与分析——以广西广播电视大学为例

文章对远程教育学生使用网络教学资源的态度、动机、具体情况和评价等各方面进行调查,并运用多种方法检验其中的差异性,最后提出三个建议:一是加强学生使用电大在线的方法辅导;二是探索多种网络教学资源提供方式;三是网络教学资源的建设要重点突出教学设计.     

体育统计案例教学的效果分析

目的:探讨案例教学在体育统计教学中的效果问题,为今后的体育统计教学找到更加科学合理的教学方法与案例。方法:运用文献资料法、问卷调查法以及数理统计法,对数据进行处理、分析和判断。结果:实验班的课程考核成绩与对照班的比较,具有非常显著的提高(P<0.01);实验班学生对知识理解程度、知识掌握程度、学习收获程度以及学生满意程度均优于对照班的。结论:案例教学能有效地促进学生的知识整合,提高学生对知识的理解与掌握;能有效启发并拓展学生的思维,提高学生的思考能力、领悟能力以及应用能力;能有效实现教学相长,提升师生的智慧,提高教学质量。     

中国奥林匹克知识产权法律保护的现状及对策研究

采用文献资料、逻辑分析等方法,阐述了我国奥林匹克知识产权法律保护中存在的若干问题,分析了产生这些问题的原因,并提出了相应的对策与建议,旨在更好的保护好奥林匹克知识产权,为把北京奥运会办成历史上最出色的一届奥运会服务.     

论唐代保辜制度的实际运用--从《唐宝应元年(762)六月康失芬行车伤人案卷》谈起

保辜制度虽起源较早,但其进一步发展和完善却是唐代的事。现存的《唐律疏议》中关于保辜所适用的范围、保辜期限的确立、加害人罪名的最终认定等一系列问题的规定,是对前代已有的保辜制度的发展与完备,而吐鲁番阿斯塔那509号墓出土的《唐宝应元年(762)六月康失芬行车伤人案卷》则是以案例的形式说明了保辜制度在唐代具体司法实践中运用与实施的情况,从一个侧面反映了唐代基层组织的执法现状。