指称论对指称与意义关系影响新论

指称论作为早期西方哲学中影响至今的意义理论之一,对于语言学中意义的研究起到了重要的基础作用。在指称论中,客观事物及其指称之间的关系成为研究意义的钥匙。文章从指称论中指称、意义及其二者之间的关系进行分析,梳理前人对该理论所作的评价以及在指称的基础上发展起来的语义三角理论及符号学三角理论,深入了解指称与意义之间的关系。     

后期维特根斯坦对意义的指称论的批判

意义的指称论是我们包括大哲学家在进行哲学反思时无可避免的错觉。对意义指称论的批判如果只是个别问题上的回击很难动摇其根基,后期维特根斯坦通过溯源语言学习的原初方式,将意义指称论的病源一一剔除,还以哲学的本来面目。     

指称与涵义关系探析──语言意义理论讨论之二

语言意义问题的核心,是指称与涵义的关系问题。指称关系是由人、语言、世界（所指）这三大因素交互作用而形成的,人在其中起主导作用。指称关系是所指与意义得以表现的直接来源,当语言使用者在指称关系框架内对其所认识世界的知识信息进行表达的同时,其语言表达式也就获得了涵义。也就是说,指称关系为涵义提供了基础框架,涵义也能够用以建构指称域。     

英汉称谓语的社会指称意义与语用功能

称谓语是人们在日常言语交际中不可或缺的一部分,在许多情况下对对方使用的称谓是传递给对方的第一个信息.不同的称谓可以反映交际双方的角色身份、社会地位、亲疏关系和情感好恶等等.言语交际所要表达的许多信息,往往不必通过交谈,而是直接通过称谓就可以表达出来.因此,无论是从社会的角度来讲,还是从语用的角度而言,语言称谓的研究都有...     

指称和指示

指称和指示是语言学理论中两个非常重要的概念,区分这两个概念对于我们理解指示词语在言语行为中的作用有着十分重要的意义。本文详细分析了指称和指示的差别,认为他们主要是在识别世界的方式上不同,同时指出了一部分指示词语具有自我指称的特性。     

浅析弗雷格的涵义和指称理论

弗雷格的意义理论及其关于语言哲学的重要思想,集中体现在他的<论涵义和指称>一文中.他提出的两个原则--涵义决定论和保值替换原则为我们深刻理解表达式及其之间的关系奠定了坚实的基础.     

省约：指称误解形成的话语根源

本文从认知语用学的角度研究了汉语言语交际中的误解。文章提出，关联理论等现有研究未能深刻揭示误解的形成机制。大量观察证明，所有误解的发生。都同时具备两个条件，一个是说话人的说说话语，另一个是听话人的认知和社会心理，由于说话人的明说话语本质上是歧义的，它为听话人做出非说话人期待的理解提供了可能的空间；听话人的认知心理和社会心理则促成了误解的最终形成。在这个理论模型指导下，文章集中分析了汉语“指称意义”误解形成的话语根源之一——省约。     

代罗素反驳唐纳南——论摹状词的指称性使用

唐纳南曾经提出摹状词的指称性使用以补罗素摹状词理论之阙,他认为罗素的摹状词理论完全忽略了摹状词的指称性使用,这是罗素理论的主要缺陷。其实,由于理论的出发点不同,唐纳南对罗素的摹状词理论的批评并不能成立;罗素的摹状词理论是自足的,它完全可以经受住唐纳南的批评,从而自圆其说。     

命名、专名和指称观点综述

专名的指称就是专名所指的对象。专名问题争论的焦点是围绕专名有无涵义展开的。实例证明，一个事物，并非固定地非使用某个名称不可，只是由于人们的相互约定。一个名称，并非固定地非用来指称某个事物不可，也只是由于人们在交往中相互的约定。     

浅析词语意义与结构意义的关系

词语的组合不仅与它们在句子中的位置和功能有关,而且与它们的指称意义有关.除了句法功能外,还应该考虑到语叉之间的配合但无论是新产生的语言或只是传统的语言在使用中仍遵循着一个指称意义和结构意义相统一的原则.     

论两种重要逻辑关系——时间参照和时间涵盖关系

英语中动词谓语和状语之间有着非常密切的逻辑关系,这种关系不仅表现在语法逻辑方面,还表现在语义逻辑方面。从语义学的角度看,动词谓语和状语之间存在着一种时间参照关系和一种时间涵盖关系。在言语交际中,时间参照和时间涵盖起着非常重要的作用。事实上,没有参照因素就无法传递信息。而时间涵盖关系指的是一个时段涵盖了另一时间或被另一时段所涵盖。这两种重要逻辑关系在英语教学和研究中有着十分重要的作用。     

散射问题中质心坐标系与实验室坐标系的关系

在进行散射问题的理论计算中 ,通常使用质心坐标系 ,但在实际观测时则通常在实验室中进行 .为进行比较及换算 ,有必要找出质心坐标系与实验室坐标系的关系     

略论程序法与实体法的关系

随着社会的日趋发展 ,法律的日渐完善 ,实体法与程序法的正确定位日显必要。本文将西方的程序与实体并重的模式与中国的重实体轻程序的现状相比较 ,阐述此方面的欠缺 ,进而论述适宜的发展趋向 ,以利于我国的法治建设     

论图书馆数字化参考接谈服务简

文章分析了数字参考接谈服务的特点,介绍了数字参考接谈服务的具体方式,并对图书馆开展数字化参考接谈提出了几点建议。     

旁指代词的照应情况考察

旁指代词体现的是一种语篇关系,无论表现出哪种语义关系,旁指代词的所指对象都只能在语篇的范围之内得以确认。本文从所指是否相同以及照应的方向两个角度详细分析了旁指代词的照应情况。最后,简要地探讨了旁指代词的照应功能在英语中的表现形式。通过分析可以看出,汉语中的旁指参照点是可前可后的,旁指参照点在后的情况受一定条件的限制,且出现频率较低。这一点与英语中的情况相类似,同时也说明了旁指范畴在语言类型学上具有某些共性特征。     

论数字参考咨询服务

数字参考咨询服务与传统的参考咨询服务相比,其服务模式和方法等都有了深刻的变化。文章提出了数字参考咨询服务的三大类服务形式:异步服务、实时数字参考咨询服务以及合作化数字参考服务,探讨了数字参考咨询系统中咨询、标准化、协作、人才等问题。     

网络环境下的参考咨询服务

从目前的现状出发,分析了在网络环境下图书馆参考咨询服务的新特点,并着重探讨了为加强参考咨询服务所应采取的一些有效措施。     

论听力理解中的对比与参照

听力理解是一个过程,这个过程可以分为对语音的处理过程和意义的构建过程。这个过程是通过一系列的对比参照完成的。听力理解是一个不断地以习得的参照模型为基础,进行对比、构建意义的过程。首先以语音模型为参照,把捕捉到的声音与之对比,区分出有意义的语音和无意义的声音,再以语音模型为参照,对有意义的语音进行处理,区分出语音单位及其组合,然后以语音-意义模型为参照,并与之对比,完成意义的构建。对比参照的过程说明听力学习的过程是一个建立参照模型的过程,要提高听力理解的水平,就必须建立正确有效的参照模型。     

实时参考咨询服务在国内开展的现状与分析

通过对图书馆实时参考咨询服务开展的现状分析，阐述了国内图书馆实时参考咨询的概况和类型，同时指出目前实时参考咨询工作中存在的问题，探讨实时咨询服务的发展方向．