让孩子由“买中玩”到“做中玩”

回想起小时候，我们手中的玩具大多是自己手工制作的，简单、粗糙。用刀削成的木手枪，破布缝制的沙包，尼龙线做成的跳绳，泥坦克等等。但是大家都玩得不亦乐乎。而今天，孩子们却享受着“买中玩”，凡是孩子们能想到的，喜欢玩的东西，市场上都能用钱买到。孩子们不需要动手、动脑，就可以拿父母挣来的钱买到自己心爱的玩具。在“买中玩”的过程中，我们的学生缺少的是动手实践的机会，为此学校开设了“手工课”“劳动课”，甚至有条件的学校还开设了“木工课”。     

没有玩具的童年

爱玩是儿童的天性,玩具是儿童玩时必须的辅助物。记得我小时候,玩和玩具是一体的,玩具大多是自己动手制作的。弹弓、手枪、风筝、轴     

不能剥夺孩子玩的权利

同事办公桌上放着几个陀螺,几位老师饶有兴致地走过去摆弄起来。“这都是没收学生的,”这位同事边说边拉开抽屉让大家看,“这里还有很多,我们班孩子都玩疯了!” 不同于我们小时候玩的用鞭子抽打的木制陀螺,这些小陀螺都是塑料制品,下部是一个尖尖的陀螺,上部是一个齿轮状的助力设施,外加一条带锯齿的塑料条。玩的时候用塑料条拉动齿轮,让齿轮带动陀螺旋转,然后分离,陀螺就会依靠惯性继续旋转。孩子们比赛谁的陀螺转的时间长,买一个这样的陀螺,只需要一元钱。     

大班科学活动设计旋转的陀螺

设计意图 前不久,地方电视台播放了日本动画片《战斗陀螺》.很快,买陀螺、玩陀螺在孩子中成为一种娱乐时尚.     

飞旋于记忆深处的陀螺

<正>童年里的记忆,最深刻的就是陀螺了。白雪飘飘的季节,正是玩陀螺的好时光。那于冰面上滴溜溜旋转的陀螺,吸引着小孩子的视线。那时节,谁要是有个漂亮的陀螺,真令人羡慕。那时候,陀螺是没处买的,只能自己做。我在空的墨水瓶口塞上一粒玻璃弹子,在木棒上绑上一截旧布条,照样玩得很开心。可惜的是,抽不了几下,弹子就会掉出来。我这寒酸的"陀螺"惹得同院的小伙伴     

我们玩风筝接力游戏

前几天,趁天气好,我们幼儿园在体委大草坪里举行了一次集体放风筝活动。活动中,大多数孩子玩得都很尽兴。只是由于风筝是由孩子们自己准备的,质量有好有差。有的孩子的风筝没玩多久就飞不起来了。他们就坐在草地上,抬着头,仰望着天空中自由飞翔的别人的风筝;有的低着头,看着自己手上那不争气的风筝发愣。这些孩子的心情是可以理解的,他们多想和别人一样继续玩下去呀!为了让每个孩子都能享受到放风筝的乐趣,我想到了一个办法,决定     

哦,蓝天下的少年

让天空快乐天上的云彩跟谁玩？天上的太阳跟谁玩？没有人玩，肯定不快乐。哪，云彩和太阳的快乐，我们给它们送去吧。这个主意，真好，真好！送什么才能让它们快乐起来呢？办法有呀！扎、扎、扎，我们动手扎起了风筝。扎好了一只只风筝，放！风筝，飘上了蔚蓝的宽广的天空。云彩看见了，太阳看见了，天空飞来了一群大公鸡，天空挂起了一盏盏红灯笼，天空来了一只只红喜鹊，天空游来了一条条红色龙。哈哈！哈哈！望！孙悟空真的驾起了云，连那么小的蜻蜓也飞了那么高，还有羊群跑来了，还有牛群走来了，还有白牡丹、红杜鹃、黄菊花、紫玫…     

风筝的思绪

小时候，我一直很胆怯，并认为自己是个笨拙的孩子。尤其是到了放风筝的季节，我看着小伙伴们自豪地擎着他们亲手制作的风筝，欢天喜地跑到野外，然后，将风筝放飞到蔚蓝的天空上。而我只有站在远处，凝望着天空上那些飘摇的风筝，心中满是羡慕。有一天，爷爷笑着问我道：“你那么喜欢放风筝，为什么不动手扎一个呢？”我脸红了，尔后，嗫嚅道：“我手拙，扎不出来。”爷爷很认真地说：“你没有试过，怎么知道自己扎不出来呢？”在爷爷的鼓励之下，我的心中陡然冒出一个念头，决定自己动手扎一只风筝。待主意打定之后，我悄悄找来秫秸和线绳…     

手指间的快乐

我们班现在最流行的就是玩陀螺了。我们玩的并不是电视节目中的那种大陀螺,而是只需要用大拇指和食指玩的迷你陀螺。     

跑起来你就是一股风

小女孩拿着风筝哭丧着脸,“爸爸,没有风,风筝放不起来!”爸爸说：“没有风？你自己不就是一股风吗？”“我自己就是一股风？”“对呀,你跑起来,不就是一股风了吗？”在父亲的指导下,孩子快乐地玩着风筝,尽管没有飞得很高,但还是飞起来了。     

大班科学活动设计 旋转的陀螺

设计意图前不久,地方电视台播放了日本动画片《战斗陀螺》。很快,买陀螺、玩陀螺在孩子中成为一种娱乐时尚。晨间、课间、活动室、走廊里、操场上……只要有幼儿游玩的地方,就能找到玩陀螺的“知音”:三个一群,五个一伙,不分性别、不分班级,一个个低着     

谁掳走了孩子的童年

现在的孩子是没有童年的一代!尽管我的童年是贫穷的,但我的童年是幸福的。那种无忧无虑的快乐生活,时时会回到我的梦乡。尽管我们那时候还没有电视、电脑,甚至连电影也难看到,但我的童年是丰富多彩的。七十年代,我们没有升学的压力,没有这么多大考小考的折磨。我们有的是开阔的田野、纯真的伙伴和永远也数不清的玩法:冬天我们玩雪,玩跳绳,玩陀螺……春天我们玩花,玩柳笛,玩风筝……夏天我们玩水,玩蝉,玩泥人……秋天我们玩风车、玩捉迷藏、玩毽子……我们从没有闲过,我们总感到一天太短太短了,我们感到童年太短太短了。当我在中考前把满满一…     

快乐的星期天

吃完早饭,小伙伴们就来找我比赛抽陀螺。我们来到一块空地,各人拿出自己的陀螺,把拉绳缠在陀螺把手上,然后,用力一拉,陀螺就蹦到地上转了起来。我的陀螺是红色的,在陀螺群中最耀眼。你看,旁边的陀螺已经转得东倒西歪了,我的陀螺还在飞快地转着,多像芭蕾舞演员在旋转。玩着玩着,突然有人提出比比谁的陀螺结实,于是我们来到二楼,王星的陀螺飞了出去,摔碎了;弟弟的陀螺摔在地上后也五马分尸了。该我上场了,我抓住拉地上,不停地转呀转,像是在为自己的胜利跳跃飞旋。我高兴得欢呼起来,伙伴们却个个垂头丧气,像斗败了的公鸡。评语抽陀螺是一个几代…     

风筝的思绪

小时候,我一直很胆怯,并认为自己是个笨拙的孩子。尤其是到了放风筝的季节,我看着小伙伴们自豪地擎着他们亲手制作的风筝,欢天喜地跑到野外,然后将风筝放飞到蔚蓝的天空上。我只有望着天上那些飘摇的风筝,心中满是羡慕。有一天,爷爷笑着问我道:“你那么喜欢放风筝,为什么不动手扎一个呢?”我脸红了,尔后,嗫嚅道:“我手拙,扎不出来。”“没有试过,怎么知道自己扎不出来呢?”在爷爷的鼓励之下,我的心中陡然冒出一个念头,决定自己动手扎一只风筝。待主意打定之后,我悄悄找来秫秸和线绳。经过一个上午的忙活,一只简单“六角风筝”的骨架出来了。…     

儿子放风筝

那天带儿子到上海人民广场玩,无数的人奔走着,手里拿的,肩上扛的,包里掖的,都是风筝,什么样的品种都有,什么样的颜色都有。他们恐怕都有一个愿望,希望自己的风筝能最高限度地飘在人民广场的上空。这是一个美好的愿望,镶嵌在由高楼、广场、人群组成的镜框内。儿子的眼里露出了向往,我决定给他去买一个。但让人沮丧的是周围居然无风筝可买。看着儿子不停地在那些拥有风筝的人边上跟着跑来跑去,我觉得有些遗憾。也许是儿子笑容可掬的模样打动了那个小女孩,也许是小女孩确实无法将那只蝴蝶风筝放上天空。儿子的一句:“让我来帮你放行不行?”小女…     

让课堂成为放飞孩子天性的时空

鲁迅先生在《风筝》一文中说＂我偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使＂,他称自己毁坏小弟的风筝、不让小弟玩风筝是对小弟进行＂精神的虐杀＂,先生因此而自责,甚而写下这篇＂忏悔＂的文章。是的,爱玩是孩子的天性,许多名人也都有过要让孩子玩的说法。孩子在＂玩＂中懂得生活,学得技能,发展个性，学习创造。然而我们的教育过于强调知识的严肃性和系统性，教学方法简单化为知识的灌输，使得课堂学习过于抽象和枯燥，     

要它飞得高

秋日傍晚,公园里好多人放风筝。有孩子拉着线猛跑,有家长大呼小叫地指挥,有的风筝刚起飞就扭来扭去地坠下,还有些稳稳地飞在高空。风筝多半一个样子,原来是公园边小贩卖的组合风筝,我想给女儿买一个,却发现组合风筝只能在几十米的低空飞。至于在高空飞翔的,没有一个类似。就问小贩,有没有能高飞的。"那是专家玩的,太贵,我们不卖。"小贩指指公园边上的几个人影,"你去问问他们。"走过暮色,看清那几个人,大概怕外行人的风筝搅局,他们全躲在公园的西侧,而且不像一般放风筝     

让课堂成为放飞孩子天性的时空

鲁迅先生在《风筝》一文中说"我偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使",他称自己毁坏小弟的风筝、不让小弟玩风筝是对小弟进行"精神的虐杀",先生因此而自责,甚而写下这篇"忏悔"的文章。是的,爱玩是孩子的天性,许多名人也都有过要让孩子玩的说法。孩子在"玩"中懂得生活,学得技能,     

筝舞蓝天 我心飞翔

初春的一天,上完课后我和学生在聊天。这时候有几个低年级的同学在操场上放风筝,一学生看见了就说:“明天我也买一只风筝来放,金老师你也来和我们放,好不好?”我说:“好啊!不过你们自己会做吗?如果自己做的风筝飞上天,那感觉肯定比放买来的好。”“我们不会做呀!”学生说,“老师,你教教我们吧!”我说:“同学们,我对风筝也知道得不多,我们共同来了解、制作、放飞风筝,好吗?”“好!”由此引出了这一综合实践活动。一、奇思妙想——做风筝1.了解风筝文化(1)小组准备工作:●将全班同学按4人一组分为若干组,每组同学合作完成任务。●每组选举组长…     

醒悟

星期天，我被妈妈关在家里，我多么想冲出家门，痛痛快快地去玩呀!可妈妈有命令，做完作业才能玩。而我哪有心思写作业呀?我烦躁不安地来到阳台上，迎着风无目的地望着天空。突然，我看见从天边飘来了一只没有线的风筝。瞧，它飞得多自在，一会往东飘，一会儿向上升，还不时地翻着跟斗……看着风筝，我不禁想，断线的风筝在天空中自由自在地飞，多快活。想想自己，却得听老师和家长的话，读书、写字……一点自由都没有。唉!我羡慕地看着风筝，深深地叹了一口气。风小了，风筝还在飘，可是却越来越低，最后挂到了树梢上，泄了气似的再也飞不…